2 芦花荡ppt专用说课稿内容

日期:2015-10-17 12:09 阅读:

舒芬芬

地区：湖南省 - 怀化市 - 辰溪县

学校：辰溪县苏木溪瑶族乡一贯制中学

共1课时

2　芦花荡　初中语文人教2001课标版

1学情分析 2教学过程 2.1 第一学时 评论(0) 教学目标

1、识记字词，感知人物形象。
2、展开想象，体验人物心理。
3、体味景物描写的作用，提高写作的能力。
4、认识到英雄的中国人民是不可战胜的，培养学生爱国主义情感。

评论(0) 学时重点

1、识记字词，感知人物形象。
2、展开想象，体验人物心理。

评论(0) 学时难点

体味景物描写的作用，提高写作的能力。

教学活动 活动1【讲授】教学过程

1.小说概念：

2.小说的三要素：、、。

3.刻画人物的方法：、、、、；

、。

4.小说的情节：、、、、、

。

5.小说的环境：和。

6、孙犁,中国现代家、家，“ ”派代表作家。

《》与《》为“姊妹篇”。

语言风格：细腻优美，富有浓郁的诗情画意，有“ ”“ ”美称。

7、请读准下列的字词：

寒噤（）蹿（）仄歪（）飒飒（）泅着（）

提防（）疟子（）吆喝（）闷热（）

趴下（）竹篙（）

扒手（）蒿草（）

浸透（）荷花淀（）

侵略（）绽开（）

8、给课文分部分并给第二部分分层。

1、这个故事的传奇色彩表现在什么地方？

2、请根据课文内容给文章拟一个副标题。

3、老头子是一个……的人。（根据课文词句，说说你的理由。）

4、怎样理解“老头子过于自信和自尊”一句中“过于”二字？

2014年7月11日是著名的作家孙犁逝世十二周年纪念日，这一天，同学们来到河北白洋淀举行“牵手孙犁话芦荡”的纪念活动，请你完成下列题目，为活动做准备。

（1）站在一望无际地白洋淀前，同学们激情满怀，你满怀深情地开始了你的开场白：

（2）孙犁是著名作家，为了帮助大家更好地了解孙犁，一位同学展示了下列题目，请你抢答。

①孙犁是现代作家，被誉为“ ”代表人物。

②孙犁最有名的战争作品是《白洋淀纪事》，“白洋淀纪事之一”是《》；“白洋淀纪事之二”是《》。

③孙犁先生的抗战小说描写的尽管是残酷的战斗场面，但环境却是如诗如画，因而有“ ”之称。

2、请你仿照例句，在横线上补写三个句子。要求内容相近，句式相同。

读书是一个奇妙的过程，可以使软弱的性格变得坚强，

，

。

2　芦花荡　

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