8 *台阶优秀公开课教案

日期:2015-10-17 11:56 阅读:

窦婷

地区：建设兵团 - 十四师 -

学校：224团中学

共1课时

8　＊台阶　初中语文人教2001课标版

1教学目标 2学情分析 3重点难点 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】一、亮出课题——“台阶”。

（教师配乐声情并茂地朗诵一首歌颂父爱的自由诗）

小时候，

父爱像一座大山默默无言，

却总是高大深沉。

懂事时，

父爱是一棵被责任压弯的松，

这才发现他的付出是这样多、这样多……

而现在，

父爱啊！你是一首深沉的诗，

女儿默默的读，

泪轻轻的流。

（今天，就让我们踏上李森祥为我们搭建的亲情小说《台阶》，一起去体会父亲的高度。）

活动2【活动】二、合作探究，　品味《台阶》。

（本文是自读课文，篇幅较长，老师为大家提供了四方面的学习内容）

1、读台阶——复述小组;

2、说台阶——人物评论组;

3、品台阶——语言赏析组;

4、画台阶——板书设计组。

活动3【活动】三、回首台阶　，感悟父爱

好的文章总能引起我们的共鸣。朱自清的父亲蹒跚的爬上月台为他买回了满含关爱的橘子，李森祥的父亲穷尽大半生精力建造了凝聚着光荣与梦想的高台阶的房子，同学们你们是否也想起了你们自己的父亲，你愿意把深藏心中的关于父亲的故事讲给大家听吗?( 课前让同学先收集自己父亲的照片，并准备和父亲相关的故事)

活动4【活动】五、课外延伸：

1.为自己的父亲写一首小诗,赞扬他的美德!

2.学唱一首赞扬父亲的歌唱给爸爸.

8　＊台阶　

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