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母春芳
地区： 四川省 - 成都市 - 温江区 学校：成都师范学院附属实验学校 共1课时假如生活欺骗了你 初中语文 人教2001课标版 1教学目标1.反复诵读，体会“欺骗”的含义，并谈谈面对“欺骗”的态度；2.联系学过的课文，谈谈对最后一句的理解；3.拓展阅读《假如你欺骗了生活》，创作《假如生活重新开始》 2学情分析学生具备一定的语言鉴赏能力；能初步读懂诗歌；具备一定的写作能力。 3重点难点1.反复诵读，体会“欺骗”的含义，并谈谈面对“欺骗”的态度；2.联系学过的课文，谈谈对最后一句的理解 介绍作者 活动2【活动】假如生活欺骗了你1.反复诵读，体会“欺骗”的含义； 2.再读诗歌，从——句话看到用——态度面对生活的欺骗； 3.诵读最后一句，联系丑小鸭、莫顿亨特的经历，谈谈你的理解； 4.读假如你欺骗了生活，找中心词，陈述理由； 5.创作假如生活重新开始。 假如生活欺骗了你 课时设计 课堂实录假如生活欺骗了你 1第一学时 教学目标 学时重点 学时难点 教学活动 活动1【导入】假如生活欺骗了你介绍作者 活动2【活动】假如生活欺骗了你1.反复诵读，体会“欺骗”的含义； 2.再读诗歌，从——句话看到用——态度面对生活的欺骗； 3.诵读最后一句，联系丑小鸭、莫顿亨特的经历，谈谈你的理解； 4.读假如你欺骗了生活，找中心词，陈述理由； 5.创作假如生活重新开始。 Tags：假如,生活,欺骗,教学,实录
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