|
万丽玲
[
江西省-南昌市-进贤县 县级优课]
地区: 江西省 - 南昌市 - 进贤县 学校:进贤县第一初级中学 共1课时8 *台阶 初中语文 人教2001课标版 1教学目标1、理解、积累“尴尬、低眉顺眼、烦躁、若有所思、凹凼、微不足道、大庭广众”等词语; 2、学习抓住关键语句,感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力,培养对待人生的积极健康的心态。 2学情分析本单元以爱为主题,几篇课文都在述说对普通人、尤其是对弱者的关爱与同情,是要让学生从不同角度去透视那个特殊年代中处在社会底层的人们的生活,启示学生关注社会,关注社会中的弱势群体,培养孩子们的爱心和同情心。 3重点难点重点:理解父亲形象的意蕴 难点:把握故事内容,分析父亲形象,体悟作品兼有崇敬和怜悯的双重感情色彩 4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】激情导入画面、音乐创设情境,唤起美感,使学生思想感情产生共鸣,具有一种急促接触课文的内驱力,便于学生理解和体会课文所表达的思想感情。 8 *台阶 课时设计 课堂实录8 *台阶 1第一学时 教学活动 活动1【导入】激情导入画面、音乐创设情境,唤起美感,使学生思想感情产生共鸣,具有一种急促接触课文的内驱力,便于学生理解和体会课文所表达的思想感情。 Tags:台阶,特级,教师,教学,实录
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台



