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7 最后一课教学评价实录

日期:2015-10-17 11:21 阅读:
臧爱红   [ 河北省 省级优课]

地区: 河北省 - 保定市 - 曲阳县

学校:南洪德中学

1课时

7 最后一课  初中语文       人教2001课标版

1教学目标

1、字词积累,简介小说。

2、理清小说故事情节。

3、通过研读心理描写来分析人物性格和思想感情。

4、领会课文思想感情,培养爱国主义精神。

2学情分析

篇幅较长,理清小说情节有难度,人物分析仅限于表面。

3重点难点

教学重点:人物性格和思想感情分析。

教学难点:理顺小说情节。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【活动】根据地点和时间的变化推移,按情节发展给文章分层

学生活动展示:

(一)“我”上学路上的见闻和心理活动。(1---6)(开端)             

(二)我们上最后一堂法语课的情景。(7---23)(发展)          

(三)下课时,韩麦尔先生悲壮不屈的精神。(24--39)(高潮、结局)

7 最后一课 

课时设计 课堂实录

7 最后一课 

1第一学时     教学活动 活动1【活动】根据地点和时间的变化推移,按情节发展给文章分层

学生活动展示:

(一)“我”上学路上的见闻和心理活动。(1---6)(开端)             

(二)我们上最后一堂法语课的情景。(7---23)(发展)          

(三)下课时,韩麦尔先生悲壮不屈的精神。(24--39)(高潮、结局)

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