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17 看云识天气教案设计

日期:2015-10-17 11:18 阅读:
刘蓉  

地区: 湖南省 - 湘潭市 - 湘潭县

学校:湘潭县分水乡中心学校

1课时

17 看云识天气 初中语文       人教2001课标版

1教学目标

1、整体感知课文内容,理清文章结果层次;2、掌握云、光彩和天气变化的关系;3、培养说、想、综合概括等方面的能力。

2学情分析

本班学生共有36人,其中男生17人,女生19人。语文基础一般。口头表达能力与自主探究合作的能力较差。男女生的学习态度也有差异,女生整体表现优于男生。

3重点难点

了解云、光彩和天气变化的关系,了解文中的说明方法。

4教学过程 4.1 第一学时     教学活动 活动1【导入】看云识天气

在第三单元中,我们在朱自清的笔下,感受到了春天旺盛的活力,听到了花开的声音,尝到了果实的甜香;我们还跟随老舍的脚步,到了山青水秀的济南城逛了逛,看到了济南秀美的山水。今天我们再到大自然中走走,抬头看看千姿百态的云,了解云的形态色彩和天气变化的关系。今天我们一起学习介绍云和天气变化关系的说明文──《看云识天气》。

17 看云识天气

课时设计 课堂实录

17 看云识天气

1第一学时     教学活动 活动1【导入】看云识天气

在第三单元中,我们在朱自清的笔下,感受到了春天旺盛的活力,听到了花开的声音,尝到了果实的甜香;我们还跟随老舍的脚步,到了山青水秀的济南城逛了逛,看到了济南秀美的山水。今天我们再到大自然中走走,抬头看看千姿百态的云,了解云的形态色彩和天气变化的关系。今天我们一起学习介绍云和天气变化关系的说明文──《看云识天气》。

Tags:看云,天气,教案,设计