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地区： 河南省 - 兰考县 -

学校：兰考县仪封第一初中

7　背影　 初中语文       人教2001课标版

1.学习本文用平实质朴的文字具体地记写情景、真切地表达感情的文风和通过抓住人物形象特征命题立意以及详略结合、突出重点的写法。

2.理解本文所表现的父子之情，从一个家庭的不幸了解当时社会阴冷、灰暗的世态。

针对学生的基础薄弱显示，培养学生的思维能力，培养学生的情感态度价值观，立德树人。

1.朴实而饱含深情的语言是本文的教学重点；课文第二、三段对表达中心的作用是本文的难点。
2.教学中要引导学生通过反复的朗读加深对课文内容的理解，对朴实的语言所饱含的深情厚意的理解；分析课文可按“内容－结构－语言”的顺序由浅入深地进行。
     3. 细节描写对于表达中心、表述作者的思想感情的作用

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