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1 从百草园到三味书屋教学设计(第二课时)

日期:2015-10-17 11:13 阅读:
刘卫锋  

地区: 河南省 - 濮阳市 - 清丰县

学校:清丰县阳邵乡第二初级中学

2课时

1 从百草园到三味书屋  初中语文       人教2001课标版

1教学目标

1. 理解课文的内容.结构.情感和主题。

2. 学习理解精彩的景物描写,以及准确生动的动作描写。

3. 探讨文中的疑难词语和问题,培养探究的习惯。

2学情分析

1、 要求学生掌握本文的写景的笔法,了解写景的基本原则和常用手法。 
2、 从语言入手理解课文中的写景和抒情。

3重点难点

情感.主题一些疑难词句的理解

4教学过程 4.1 第一学时 评论(0)     教学目标

1. 理解课文的内容.结构.情感和主题。

2. 学习理解精彩的景物描写,以及准确生动的动作描写。

3. 探讨文中的疑难词语和问题,培养探究的习惯。

评论(0)     学时重点

景物描写.情感和主题 

评论(0)     学时难点

情感.主题一些疑难词句的理解 

    教学活动 4.2 第二学时 评论(0)     教学目标

1、学习理解精彩的景物描写,以及准确生动的动作描写。
2、探讨文中的疑难词语和问题,培养探究的习惯。

评论(0)     学时重点

1、 要求学生掌握本文的写景的笔法,了解写景的基本原则和常用手法。 
2、 从语言入手理解课文中的写景和抒情。 

评论(0)     学时难点

   1、是对这部分内容的理解困难;2、是有些难解的词语。 

    教学活动

1 从百草园到三味书屋 

课时设计 课堂实录

1 从百草园到三味书屋 

1第一学时     教学目标

1. 理解课文的内容.结构.情感和主题。

2. 学习理解精彩的景物描写,以及准确生动的动作描写。

3. 探讨文中的疑难词语和问题,培养探究的习惯。

    学时重点

景物描写.情感和主题 

    学时难点

情感.主题一些疑难词句的理解 

    教学活动

Tags:百草园,三味,书屋,教学设计,第二