假如生活欺骗了你教学设计和教学实录

地区： 江西省 - 吉安市 - 新干县

学校：新干县七琴镇初级中学

假如生活欺骗了你 初中语文       人教2001课标版

1、理解诗歌大意，体会诗人的感情，理解诗歌蕴含的哲理。

2、认识积极健康的人生观在生活中的意义。

3、背诵这首诗。

  教学重点 ： 1、理解诗歌蕴含的哲理，认识积极健康的人生观在生活中的意义。2、品析诗歌的艺术表现手法。  

  教学难点 :   品析诗歌的艺术表现手法。

        人生的道路，不可能一帆风顺，有时真的不遂人愿。在现实生活中，你经历过“被生活欺骗”的事吗？（教师引导学生思考交流生活中发生过的事例）正如同学们所说：你对朋友赤胆忠心而朋友却对你背信弃义，你倾其所有帮助一个乞讨者，却发现他是个乔装打扮的骗子。假如你觉得生活欺骗了你，你将如何面对？今天我们来学习普希金的一首小诗，看看他是如何面对生活欺骗的。

假如生活欺骗了你

假如生活欺骗了你

        人生的道路，不可能一帆风顺，有时真的不遂人愿。在现实生活中，你经历过“被生活欺骗”的事吗？（教师引导学生思考交流生活中发生过的事例）正如同学们所说：你对朋友赤胆忠心而朋友却对你背信弃义，你倾其所有帮助一个乞讨者，却发现他是个乔装打扮的骗子。假如你觉得生活欺骗了你，你将如何面对？今天我们来学习普希金的一首小诗，看看他是如何面对生活欺骗的。

• 优点:

  好

• 缺点:

  非常好