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李清
地区： 湖南省 - 郴州市 - 资兴市 学校：资兴市第三中学 共2课时7 最后一课 初中语文 人教2001课标版 1重点难点 1、学习小说通过人物的语言、行动和心理描写表现人物的思想感情的写法。2、了解在情节发展过程中通过细节描写和环境描写突出主题的方法。。 2教学过程 2.1 第一学时 评论(0) 教学目标 1 、通过心理、语言、行动以及外貌描 写体现人物思想感情的写法。 • 2 、从分析人物入手，深刻理解重点语 句，准确把握小说主题的阅读分析能力。 • 3 、激发爱国主义情感，树立热爱母语、 立志学好母语的精神和信念 。 评论(0) 学时重点 1、学习小说通过人物的语言、行动和心理描写表现人物的思想感情的写法。2、了解在情节发展过程中通过细节描写和环境描写突出主题的方法。。 评论(0) 学时难点环境描写突出主题的方法。重点语句的理解。 教学活动 2.2 第二学时 评论(0) 教学目标 1 、通过心理、语言、行动以及外貌描 写体现人物思想感情的写法。 • 2 、从分析人物入手，深刻理解重点语 句，准确把握小说主题的阅读分析能力。 • 3 、激发爱国主义情感，树立热爱母语、 立志学好母语的精神和信念 。 评论(0) 学时重点 1、学习小说通过人物的语言、行动和心理描写表现人物的思想感情的写法。2、了解在情节发展过程中通过细节描写和环境描写突出主题的方法。。 评论(0) 学时难点环境描写突出主题的方法。重点语句的理解 教学活动7 最后一课 课时设计 课堂实录7 最后一课 1第一学时 教学目标 1 、通过心理、语言、行动以及外貌描 写体现人物思想感情的写法。 • 2 、从分析人物入手，深刻理解重点语 句，准确把握小说主题的阅读分析能力。 • 3 、激发爱国主义情感，树立热爱母语、 立志学好母语的精神和信念 。 学时重点 1、学习小说通过人物的语言、行动和心理描写表现人物的思想感情的写法。2、了解在情节发展过程中通过细节描写和环境描写突出主题的方法。。 学时难点环境描写突出主题的方法。重点语句的理解。 教学活动Tags：最后,一课,第二,课时,教学设计
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