3 *丑小鸭PPT配套教学设计内容

日期:2015-10-17 09:35 阅读:

许永森

地区：湖南省 - 郴州市 -

学校：郴州市第十五中学

共1课时

3　＊丑小鸭　初中语文人教2001课标版

1教学目标

        1、了解安徒生和他的童话。
        2、积累课文中的生字词语。
        3、认识丑小鸭这一形象
           的社会意义。

2学情分析

七年级学生对童话已经有了解，接触安徒生童话《丑小鸭》很远教育意义。

3重点难点

认识丑小鸭这一形象的社会意义。

4教学过程 4.1 第一学时 教学活动 活动1【导入】新课导入

回忆学过的安徒生童话故事。

活动2【测试】检查预习

1.走近作者

2.关于童话和背景

3.字词检测

活动3【讲授】整体感知

1、这篇童话讲了一个什么故事？
2、你知道贯穿全文的线索是什么吗？

3、丑小鸭在成长过程中遭遇哪些歧视和打击？
4、在打击面前，丑小鸭持怎样的态度？有何追求？

活动4【讲授】课文研讨

1、丑小鸭为什么拼死也要飞向高贵的天鹅？

2. “只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。”这句话怎样理解？

3、“他感到难为情。他把头藏到翅膀里面，不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。” 丑小鸭为什么感到难为情？“一颗好的心”是指什么样的心？

4.丑小鸭的形象有什么现实意义？

活动5【活动】课堂小结

作者笔下的丑小鸭，处处受到排挤、嘲弄、打击，但他始终不屈地奋斗，终于变成了一只美丽高贵的天鹅。这一切缘于他心中有一份恒久的梦想。同学们，你们都能成为一只天鹅，你们会成功的，我们大家都会成功的，只要梦想还在，只要心还在。
胸怀大志，不懈追求，谦虚谨慎，就是丑小鸭——安徒生的本色。

3　＊丑小鸭　

课时设计课堂实录