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人教版数学六年级下册ppt课件(精选17篇)

日期:2025-11-2 07:45 阅读:

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人教版数学六年级下册ppt课件(17篇)
序号 资料标题 下载地址
1 4.3《比例的应用—求图上距离》教学课件(共17张PPT)2024-2025学年人教版六年级数学下册 下载
2 4.3《比例的应用—求实际距离》教学课件(共17张PPT)2024-2025学年人教版六年级数学下册 下载
3 人教版六年级下册数学《数学广角-鸽巢问题》(课件)(共24张PPT) 下载
4 人教版六年级下册数学1 负数的认识(课件)(共22张PPT) 下载
5 人教版六年级下册数学反比例(课件)(共21张PPT) 下载
6 4.3.1《比例尺-认识比例尺》教学课件(共20张PPT)-2024-2025学年人教版六年级数学下册 下载
7 4.3.1 比例尺的意义课件(共27张ppt)2024-2025学年人教版六年级数学下册 下载
8 人教版六年级下册数学圆锥的认识和体积 课件(共17张PPT) 下载
9 人教版数学六年级下册圆锥的体积应用课件(共17张ppt) 下载
10 人教版六年级下册数学生活与百分数 课件(共16张PPT) 下载
11 人教版六年级下册数学正比例 课件(共18张PPT) 下载
12 人教版六年级下册数学4.2.2反比例(课件)(共17张PPT) 下载
13 人教版六年级下册数学圆柱的表面积(课件)(共22张PPT) 下载
14 人教版六年级下册数学4.1比例的意义(课件)(共20张PPT) 下载
15 人教版六年级下册数学圆锥的认识 课件(共22张PPT) 下载
16 人教版六年级下册数学第三单元——圆柱的认识 课件(共15张PPT) 下载
17 人教版六年级下册数学比和比例 课件(共17张PPT) 下载

篇1:4.3《比例的应用—求图上距离》教学课件(共17张PPT)2024-2025学年人教版六年级数学下册

4.3《比例的应用—求图上距离》教学课件(共17张PPT)2024-2025学年人教版六年级数学下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)求图上距离人教版数学六年级下册第四单元《比例》从济南出发,依次探访:第一站:雄伟泰山——泰安——位于济南正南方向,直线距离约70千米。第二站:风筝故乡——潍坊——位于济南正东方向,直线距离约180千米。第三站:东方圣城——济宁——位于泰安正南方向,直线距离约80千米。在下图中画出这三个地方和济南的位置平面图(比例尺 1:2000000)。济南北0 ( ) m第一关:勇攀泰山之巅泰安——位于济南正南方向,直线距离约70千米。(比例尺 1:2000000)方法一厘米70km =7000000cm比例尺=图上距离实际距离图上距离=实际距...
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篇2:4.3《比例的应用—求实际距离》教学课件(共17张PPT)2024-2025学年人教版六年级数学下册

4.3《比例的应用—求实际距离》教学课件(共17张PPT)2024-2025学年人教版六年级数学下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)人教版数学六年级下册第四单元《比例》求实际距离比例尺图上距离 : 实际距离=比例尺实际距离图上距离=比例尺AB比例尺 1:30000地铁快线1号线在新区规划总图上,连接A站点与B站点的地铁快线1号线。图上长度测量为77cm。请计算这条地铁快线的实际铺设长度大约是多少千米?小组合作探究:利用已有知识尝试解决问题在新区规划总图上,连接A站点与B站点的地铁快线1号线。图上长度测量为77cm。请计算这条地铁快线的实际铺设长度大约是多少千米?方法一:解比例解:设这条地铁快线的实际铺设长度大约是 x 厘米77x=300001x=77...
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篇3:人教版六年级下册数学《数学广角-鸽巢问题》(课件)(共24张PPT)

人教版六年级下册数学《数学广角-鸽巢问题》(课件)(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)数学广角—鸽巢问题游戏导入复习导入鸽巢问题把(n+1) 个物体任意放进n个抽屉中,(n是非0自然数),那么一定有一个抽屉中至少放进了2个物体。这种原理叫作抽屉原理,也叫鸽巢原理。真的是这样吗?为什么呢?把4支铅笔放进3个笔筒中,不管怎么放,总有一个笔筒里至少有( )支铅笔。2琪琪小丽枚举法(4,0,0)(3,1,0)(2,2,0)第一种情况第二种情况第三种情况第四种情况(2,1,1)把4支铅笔放进3个笔筒中,不管怎么放,总有一个笔筒里至少有( )支铅笔。2小红把4支铅笔放进3个笔筒中,不管怎么放,总有一个笔筒里至少有(...
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篇4:人教版六年级下册数学1 负数的认识(课件)(共22张PPT)

人教版六年级下册数学1 负数的认识(课件)(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)负数的认识复习导入回忆一下我们学过了哪些数?举例说一说。小数一个物体也没有时用自然数0表示自然数分数提问:我们学过的数中最小的数是谁?有没有比0还小的数呢?2012年8月28日,泸州市的气温达到了5记作+5摄氏度2019年12月28日,泸州市的气温达到了-5摄氏度。记作-5摄氏度我国新疆地区冬季时温度最低达到我国最冷的地方在漠北地区,温度最低达到地球表面最冷的地方在南极,温度最低达到-88.3 0C-52.3 0C-30 0C选择合适的温度连一连探究新知在预报北京市某天的天气时,播音员说:“北京,晴,局部多云,零下6℃到5℃。”...
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篇5:人教版六年级下册数学反比例(课件)(共21张PPT)

人教版六年级下册数学反比例(课件)(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)反 比 例说出判断正比例关系的步骤。说一说下面各题中两个量是否成正比例,你是怎样判断的?(1) 速度一定,路程和时间。(2) 工作效率一定,工作总量和工作时间。(3) 订购同一种牛奶,订的数量和总价。复习导入(1)两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化。(2)两种量中相对应的两个量的比值(商)一定。正比例关系式:时间(时) 1 2 3 4 5 …路程(km) 90 180 270 360 450 …容器的底面积/cm2 10 15 20 30 60 …水的高度/cm 30 20 15 10 5 …观察上面的两个表格,判断每个表格里的两...
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篇6:4.3.1《比例尺-认识比例尺》教学课件(共20张PPT)-2024-2025学年人教版六年级数学下册

4.3.1《比例尺-认识比例尺》教学课件(共20张PPT)-2024-2025学年人教版六年级数学下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)人教版数学 六年级下册 第四单元认识比例尺1:2003:1用数学的眼光观察世界用数学的方法研究问题人教版数学 六年级下册 第四单元请你在纸上画出济南、泰安和曲阜的位置关系。活动一:济南在泰安的北边,大约相距70千米。曲阜在泰安的南边,大约相距80千米。7cm8cm70km80km北济南泰安曲阜擦去距离北济南泰安曲阜7cm8cm70km80km北济南泰安曲阜活动二:给这幅图写个“说明”。北济南泰安曲阜1:1000000比比例尺一幅图的 ,叫做这幅图的比...
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篇7:4.3.1 比例尺的意义课件(共27张ppt)2024-2025学年人教版六年级数学下册

4.3.1 比例尺的意义课件(共27张ppt)2024-2025学年人教版六年级数学下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)比例尺的意义第四单元 比例你知道吗曹州牡丹园占地面积约1600亩,东西长约1.3千米,南北宽约0.9千米,园内牡丹品种约1237余种,总量达到80万株,芍药品种约600多种,是世界上牡丹芍药种植面积最大,品种最多的的植物园林。能直接把1.3千米、0.9千米画在作业纸上吗?1、比例尺是怎样产生的?2、什么是比例尺?3、比例尺有哪几种形式?4、比例尺有什么用途?5、如何求一幅地图的比例尺呢?活动:自主学习返回一幅图的图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺。或图上距离∶实际距离=比例尺050km生活中常见的比例尺有哪些呢?例如:一幅北京地...
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篇8:人教版六年级下册数学圆锥的认识和体积 课件(共17张PPT)

人教版六年级下册数学圆锥的认识和体积 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)圆锥的认识与体积学习内容一、知识梳理一、圆锥的认识1.顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。☆圆锥只有 1 条高。2.圆锥的侧面展开是一个扇形。二、圆锥的体积公式与逆公式1. V锥=Sh÷3=Sh=πr h☆关键是找到 r、h 或 S、h!2. S=V锥×3÷h h=V锥×3÷S= V锥×3÷(πr )☆“3”和”“不要忘!三、圆锥的旋转以谁为轴谁就是高,另外一条直角边是底面半径。学习内容二、强化训练例11. 判断题。(对的打“√”,错的打“×”)。(1)圆锥的高和圆柱的高都有无数条。( )(2)测量圆锥的高只要测出顶点到底面圆周上的一...
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篇9:人教版数学六年级下册圆锥的体积应用课件(共17张ppt)

人教版数学六年级下册圆锥的体积应用课件(共17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:圆锥的体积应用 学习内容·圆锥的旋转 以4cm直角边为轴旋转一周 3cm 4cm 4cm 3cm 以谁为轴谁就是高,另一条直角边是底面半径。 学习内容·圆锥的旋转 以3cm直角边为轴旋转一周 3cm 4cm 3cm 4cm 知识点归纳 圆锥的旋转 ①以直角三角形的一条直角边为轴,旋转得到的图形是圆锥体。 ②以谁为轴谁就是高,另外一条直角边是底面半径。 例题 例1 一块直角三角形木板的两条直角边分别是 6 厘米和 8 厘米,以 8 厘米的直角边为轴旋转一周,转出来的是( )体,体积是( )立方厘米。 h:8cm r:6cm V锥=13Sh=...
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篇10:人教版六年级下册数学生活与百分数 课件(共16张PPT)

人教版六年级下册数学生活与百分数 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)购物中的百分数在商场中,我们常常会看到“优惠打折”的信息。打五折打七折1.银行存款有 、 、 、 等方式。2.存入银行的钱叫做 。3.取款时银行多支付的钱叫做 。4.利息与本金的比值叫做 。活期利息整存整取零存整取本金利率1银行存款利率生活中什么时候会用到百分数呢?2产品合格率3电视收视率……储蓄不同方式普通储蓄(活期、定期银行存款)教育储蓄(个人选择的一种储蓄方式,具有强制性)国债储蓄支付宝、微信零钱通...
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篇11:人教版六年级下册数学正比例 课件(共18张PPT)

人教版六年级下册数学正比例 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)正 比 例复习导入已知路程和时间,怎样求速度?已知总价和数量,怎样求单价?速度=路程÷时间单价 = 总价 / 数量1.同一种水果,购买苹果的质量对应的钱数如下:质量∕千克 10 9 8 7 6 5 4 3应付的钱数∕元 30 27 24 21 18 15 12 92.下表是淘气写出的差是8的部分减法:被减数 12 15 20 23 29 ...减数 4 7 12 15 21 ...根据表中给出的信息,找出变化的量:活动一边长/cm 1 2 3周长/cm 4边长/cm 1 2 3面积/cm2 181241649416活动二...
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篇12:人教版六年级下册数学4.2.2反比例(课件)(共17张PPT)

人教版六年级下册数学4.2.2反比例(课件)(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)《反比例》难点名称:反比例的意义。六年级-下册-第四单元目录CONTENTS2导入31.怎样用字母表示正比例关系?(一定)2.判断两种相关联量成不成正比例的关键是什么?(1)相关联的量(2)比值一定速度(米每秒) 4 5 8 10时间(秒) 1000 800 500 400小明将上学的速度和所花时间的变化情况统计如下表:判定一下两者属于正比例关系吗?1.相关联的两种量2.一种量变化,另一种量也随着变化3.比值一定?那什么是保持一定的?速度×时间4000400040004000知识讲解什么是反比例关系?两种相关联的量,一种...
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篇13:人教版六年级下册数学圆柱的表面积(课件)(共22张PPT)

人教版六年级下册数学圆柱的表面积(课件)(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)圆柱的表面积长方形的长相当于圆柱的__________底面周长底面底面侧面底面底面侧面长方形的宽相当于圆柱的______高长方形的长、宽与圆柱有什么关系?底面底面高底面的周长底面底面底面的周长高底面周长高当圆柱的侧面展开图是一个平行四边形时,这个平行四边形的底和高与圆柱有什么关系呢 底面的周长平行四边形的底 = 圆柱的底面周长高平行四边形的高 = 圆柱的高2cmo你能在下面的方格纸上画出这个圆柱的展开图吗?2cm2cm6.28cm2cm2cmo2cmo圆柱与圆锥 圆柱的侧面积和表面积你能在下...
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篇14:人教版六年级下册数学4.1比例的意义(课件)(共20张PPT)

人教版六年级下册数学4.1比例的意义(课件)(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)比例的意义求下面各比的比值。6 : 102.7 : 4.518 : 4518 : 45 = 18 ÷ 45 = 0.46 : 10 = 6 ÷ 10 = 0.62.7 : 4.5 = 2.7 ÷ 4.5 = 0.6观察:6:10和2.7:4.5的比值有什么关系?比前项后项比号比值两个数相除表示两个数的读作:5比7比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。比我们都在哪些地方见过中国国旗?国旗长2.4m,宽1.6m。国旗长60cm,宽40cm。这三幅图都是什么地方的场景?有什么共同点?国旗长5m,宽 m。10 3国旗长2...
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篇15:人教版六年级下册数学圆锥的认识 课件(共22张PPT)

人教版六年级下册数学圆锥的认识 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)圆锥的认识上面这些物体的形状都是圆锥体,简称圆锥。活动一1、拿出提前准备的圆锥形物体, 看一看、摸一摸,你有什么发现?2、先把你的发现说给自己听,然 后在组内交流你的发现。探索新知活动二1、拿出提前准备的圆锥形物体, 剪一剪、切一切,你有什么发现?2、先把你的发现说给自己听,然 后在组内交流你的发现。探索新知从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。h活动三探索新知1、4人合作,利用手中的工具,量出一个圆锥形物品的高。2、想一想:测量圆锥的高需要注意什么?h圆锥的底面要保持水平上面的平板要水平放在圆锥的顶点上面。3cm圆锥的...
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篇16:人教版六年级下册数学第三单元——圆柱的认识 课件(共15张PPT)

人教版六年级下册数学第三单元——圆柱的认识 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)圆柱和圆锥圆柱的认识探究新知在日常生活中,人们把许多建筑设计成圆柱形,增加立体感、美感。如.....探究新知这些物体的形状有什么共同特点 上面这些物体的形状都是圆柱体,简称圆柱。探究新知观察圆柱,看一看它是由哪几部分组成的 有什么特征 温故知新圆柱的上、下两个面叫做底面它们是两个完全相同的圆温故知新圆柱周围的面叫做侧面,侧面是一个曲面。探究新知两个底面之间的距离叫作高圆柱有无数条高温故知新在生活中,圆柱的高会有不同的称呼你知道吗 温故知新圆柱的侧面展开后是什么形状 温故知新1.底面是两个同样大小的圆形2.侧面是一个曲面。3.两...
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篇17:人教版六年级下册数学比和比例 课件(共17张PPT)

人教版六年级下册数学比和比例 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)人教版六年级数学下册总复习比和比例一、复习内容。(1)比和比例的联系与区别(2)正比例和反比例的意义(3)利用比和比例解决问题1、比和比例的意义和基本性质比 比例意义各部分名称基本性质性质应用40 : 30 = 4 : 3内项外项两个数相除又叫两个数的比。表示两个比相等的式子叫做比例。举例: 40 : 30=名称:前项 后项 比值比的前项和后项同时乘或者同时除以相同的数(0 除外),比值不变。在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。化简比判断比例的组成和解比例二、复习探究。化简比的方法整数比小数比分数比...
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