篇1：4.4 第2课时 单个一次函数图象的应用 课件（27张PPT）初中数学北师大版（2024）八年级上册4.4 第2课时 单个一次函数图象的应用 课件（27张PPT）初中数学北师大版（2024）八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)单个一次函数图象的应用4.4 一次函数的应用北师版·八年级(上册)第2课时《学习目标》掌握单个一次函数图象的应用.（重点）了解一次函数与一元一次方程的关系.（难点）同学们，讨论在一次函数图像中，你能读出哪些信息 ①可确定k和b的符号;②可根据图像估计函数变化的趋势;③可直接观察出x与y的对应值;④由直线与y轴的交点可以得出b值，只要能读出直线上另一其他点，即可用“待定系数法”求出函数表达式.新课导入某种摩托车的油箱加满油后，油箱中的剩余油量 y（单位：L）与该摩托车行驶路程 x（单位：km）之间的关系如图所示.你能根据图象回答下列问题？探索新知...
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     篇2：13.1.1 第2课时 勾股定理的简单应用 教学课件(共16张PPT)-初中数学华东师大版（2024）八年级上册13.1.1 第2课时 勾股定理的简单应用 教学课件(共16张PPT)-初中数学华东师大版（2024）八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第13章 勾股定理13.1 勾股定理及其逆定理1. 直角三角形三边的关系第2课时 勾股定理的简单应用知识关联 探究与应用 课堂小结与检测知识关联1.有一个角是直角；ABCabc∠A+∠B=90°2.另外两个锐角互余；角的角度边的角度3.两直角边的平方和等于斜边的平方.问题：直角三角形的性质有哪些？a2+b2=c2【应用】勾股定理的简单应用探究与应用运用勾股定理进行计算分三步：第一步：注意应用的前提，即看是不是直角三角形；第二步：分清求解的对象，即看是求直角边长，还是斜边长或者两种均有可能；第三步：...
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  篇3：10.5分式方程（第2课时）分式方程的应用 教学课件【24张PPT】数学北京版2024八年级上册10.5分式方程（第2课时）分式方程的应用 教学课件【24张PPT】数学北京版2024八年级上册资料可供全国地区适用。
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三、分式方程
10.5 分式方程
第二课时 分式方程的应用
第十章 分式
学 习 目 标
1
2
3
掌握列分式方程解应用题的"审-设-列-解-验-答"六步法.
能解决工程、行程、经济三类实际问题.
感受分式方程在实际生活中的应用价值.
知识回顾
问题1: 解分式方程
2??3=1?+1
?
1.去分母：2(x+1) = 1(x-3)
2.解整式方程：2x+2 = x-3 → x = -5
3.检验：当 x=-5 时，(x-3)(x+1)≠0
问题2: 为什么分式方程需要检验？
去分母时两边同乘的最简公分母...
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   篇4：13.2 第1课时 勾股定理在现实生活中的应用 教学课件(共18张PPT)-初中数学华东师大版（2024）八年级上册13.2 第1课时 勾股定理在现实生活中的应用 教学课件(共18张PPT)-初中数学华东师大版（2024）八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第13章 勾股定理13.2 勾股定理的应用第1课时 勾股定理在现实生活中的应用知识关联 探究与应用 课堂小结与检测知识关联1. 什么是勾股定理？两直角边的平方和等于斜边的平方： .2. 若直角三角形中，斜边的长为13，一条直角边长为5，则另一条直角边长为（ ）A. 8 B. 12 C. 20 D. 65B【应用1】最短距离问题探究与应用例1 如图，一圆柱体的底面周长为20 cm, 高AB为4 cm,BC是上底面的直...
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     篇5：13.2 第2课时 勾股定理在数学中的应用 教学课件(共18张PPT)-初中数学华东师大版（2024）八年级上册13.2 第2课时 勾股定理在数学中的应用 教学课件(共18张PPT)-初中数学华东师大版（2024）八年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第13章 勾股定理13.2 勾股定理的应用第2课时 勾股定理在数学中的应用探究与应用 课堂小结与检测【应用1】网格作图探究与应用ABCDE例1 如图，在3×3的方格图中，每个小方格的边长都为1，请在给定网格中按下列要求画出图形：（1）画出所有从点A出发,另一个端点在格点（即小正方形的顶点）上，且长度为 的线段.（2）画出所有以题（1）所画线段为腰的等腰三角形.【应用1】网格作图探究与应用解：(1)如图，AB、AC、AD、AE的长度均为(2)如图，△ABC、 △ABD 、 △ABE 、△ACD、 △ACE、△ADE...
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     篇6：5-2 用7-9的乘法口诀求商练习应用课件(共11张PPT)数学青岛五四版二年级上册（新教材）5-2 用7-9的乘法口诀求商练习应用课件(共11张PPT)数学青岛五四版二年级上册（新教材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)练习·应用÷ = （枝） 口诀：× = （枝） 口诀：返回首页1 [课本第6题]（1）有4个花瓶，每瓶插8枝花，共有（ ）枝花。（2）有32枝花，平均插在4个花瓶里，每瓶插（ ）枝。483248四八三十二四八三十二32（3）有32枝花，每8枝花插一个花瓶，可以插（ ）瓶。8÷ = （瓶） 口诀：3284四八三十二4比一比，你发现了什么？3道算式用同一句口诀计算。32返回首页2 [课本第7题]48÷8=31-16=81÷9=36÷6=3×5=5＋28=17＋42=6...
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     篇7：5.1 用2~6的乘法口诀求商应用课件(共12张PPT)数学青岛五四版二年级上册（新教材）5.1 用2~6的乘法口诀求商应用课件(共12张PPT)数学青岛五四版二年级上册（新教材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)练习·应用返回首页1 [课本第3题]看图填算式。9÷ =口诀：-3-3-3012345678920÷ =口诀：05101520-5-5-5-5返回首页1 [课本第3题]看图填算式。9÷ =口诀：-3-3-3012345678933三三得九想一想：用哪句口诀计算？返回首页1 [课本第3题]看图填算式。54四五二十20÷ =口诀：05101520-5-5-5-5想一想：用哪句口诀计算？返回首页153515532 [课本第...
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  篇8：6的乘法口诀应用课件（14张PPT）数学青岛五四版二年级上册（新教材）6的乘法口诀应用课件（14张PPT）数学青岛五四版二年级上册（新教材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)6的乘法口诀的应用4返回首页从图中，你知道了哪些数学信息？台上有6人表演。每人转3个小球。根据这些信息，你能提出什么问题？一共有多少个小球？每人头上顶6个碗。一共有多少个小球？返回首页6个人表演每人3个球（个）口诀：三六十八（个）3 × 66 × 31818或返回首页1 [课本第4题]3 33 3三三得九3 44 3三四十二5 66 5五六三十口诀：口诀：口诀：91230口诀越学越多，怎样记呢？返回首页二二得四一三得三三三得九你能试...
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    Tags：应用数学,ppt,精选,8篇
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