篇1：人教版（2024）数学七上 1.2.2 数轴 课件(共28张PPT)人教版（2024）数学七上 1.2.2 数轴 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)（人教版）七年级上1.2.2数轴有理数第1章“一”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录07内容总览教学目标1.掌握数轴的三要素，能正确画出数轴.2.能将已知数在数轴上表示出来，能说出数轴上已知点所表示的数.3.掌握数轴的概念，理解数轴上的点和有理数的对应关系.自主探究1.请同学们阅读课本8－9页第1个思考，思考并回答下面的问题．(1)马路可以用什么几何图形代表？(2)你认为汽车站牌在这里起什么作用？(3)你是怎么确定问题中各物体的位置的？直线作为基准点相对于汽车站牌的方向...
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     篇2：初中数学人教版七上同步教学课件(共18张PPT)_1.1 正数和负数初中数学人教版七上同步教学课件(共18张PPT)_1.1 正数和负数 资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)人教版七年级数学上册1.1 正数与负数小学数学中我们学过哪些数？你能按照某一标准将它们分类？自然数：0、1、2、3……分数（小数）：1/2、0.36、5%……心若有所向往，何惧道阻且长数的产生和发展离不开生活和生产的需要产生数1，2，3，…产生数0想一想：这些数足够表示我们生活中常见的量吗？有比0小的数吗？请举出生活中的实例.心若有所向往，何惧道阻且长想一想生活中这些带有“－”号的数有什么意义呢？心若有所向往，何惧道阻且长零上5℃零下5℃能表示下列数吗心若有所向往，何惧道阻且长-2.7% 读作：负2.7%1.北京冬季例某一天的...
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    篇3：人教版数学 七上 课件(4份打包）人教版数学 七上 课件(4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)第三章解一元一次方程（二）复习提问：1．解一元一次方程时，最终结果一般是化为哪种形式？2．我们学了哪几种一元一次方程的解法？3．移项，合并同类项，系数化为1，要注意什么？复习提问：4．一艘船从甲码头到乙码头顺水行驶用了2小时，从乙码头返回甲码头逆水行驶用了2.5小时，水流速度是3千米/时，求船在静水中的速度．（1）题目中的等量关系是______________；（2）根据题意可列方程为______________．你能解这个方程吗？1. 解含有括号的一元一次方程时，先利用去括号法则去括号，然后利用移项、合并同类项解方程.2. 去括号解一元一次方程的步...
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   篇4：人教版数学七上2.1整式课件（24张ppt）人教版数学七上2.1整式课件（24张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)代数是搞清楚世界上数量关系的智力工具——怀特海(AlfredNorthWhitehead1861-1947)…对儿歌的思考简约地表示一般关系，以简驭繁！问题1能用一句话唱完这首儿歌吗？追问1：数n与数1，2，3，…等数有什么联系和区别？字母表示的数具有一般性，可以像数一样参与运算！用这样的式子可以简约地表示一般的数量关系.___只青蛙，___张嘴，___只眼睛，___条腿。2.1整式（1）——用字母表示数【例题解析】例1、(1)苹果原价是每千克p元，按8折优惠出售，用式子表示现价;0.8p元（2）某产品前年的产量是n件，去年的产量是前年产量的...
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     篇5：人教版七上数学1.2.2数轴课件+学案(14张PPT)人教版七上数学1.2.2数轴课件+学案(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第一章有理数1.2.2数轴在一条东西向的马路上，有一个汽车站牌，汽车站牌东3m和7.5m处有一棵柳树和一棵杨树，汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆，试画图表示这一情境．OA从左到右表示从西到东的方向线段OA的长代表1m长BC37.5DE34.8OABCDE337.54.8思考：怎样用数简明地表示这些树、电线杆与汽车站牌的相对位置呢？1－4.8－337.50这样，我们就用负数、0、正数表示出了这条直线上的点.也就表示出了这些树、电线杆与汽车站牌的相对位置思考温度计可以看作是表示正数、...
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 篇6：2020年秋人教版七上数学 期末专题复习课件（4份打包）2020年秋人教版七上数学 期末专题复习课件（4份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)专题卷(三) 有理数、整式与一元一次方程的实际应用类型一有理数的实际应用1.新华文具用品店最近购进了一批钢笔，进价为每支6元，为了合理定价，在销售前4天试行机动价格，卖出时每支以10元为标准，超过10元的部分记为正，不足10元的部分记为负.文具店记录了这四天该钢笔的销售情况，如下表所示：(1)这四天中赚钱最多的是第几天？这天赚了多少钱？第1天第2天第3天第4天每支价格相对标准价格/元＋10－1－2售出支数/支12153233解：(1)这4天，每天的利润为：第1天：(11－6)×12＝60(元)，第2天：(10－6)×15＝60(元...
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   篇7：2020秋七上数学（人教版） 期中测试 课件（共24张PPT）+试卷2020秋七上数学（人教版） 期中测试 课件（共24张PPT）+试卷资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)2020秋人教版七上数学测试卷（阶段卷+单元卷+期中期末卷共14套）BBCDBCCADD－2＞3－a－b4，7，…－5，－7，…－5，4，0，－7，7，…谢谢21世纪教育网（)中小学教育资源网站有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！详情请看：https:///help/help_extract.php已7世纪教盲七上数兽测减卷7义务教有教科七年级上册数学)时问=路有C版权声明21世纪教育网w.2...
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  篇8：人教版数学七上2.1 整式课件（22张ppt）人教版数学七上2.1 整式课件（22张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。 2.1 整式 3vt 需付( )元.30Ｘ周长为：面积为： 2πrπr2ab观察 他们都是数或字母的积3 · v · t30 · x 2 · π· r a ·bπ·r ·r它们都可以看作哪一种运算的结果？判断下列各式是否是单项式． x+1 例题-5 a 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数．一个单项式中，所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数．认识单项式 3 v t111 + 1= 2(注意：单独一个非０数的次数是０次) 2 π一2...
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  篇9：人教版初中数学七上 课件4.3 角 （共28张PPT）人教版初中数学七上 课件4.3 角 （共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件28张PPT。4.3 角（第1课时） 4.3.1 角（1）义务教育教科书 数学 七年级 上册课件说明 本节课学习角的定义，角的表示方法，用运动的方式描述角，周角、平角等概念． 本节课的许多知识学生在前一学段有初步的了解，但比较分散，现在要比较系统地学习，进一步加深认识．学生对进一步学习图形与几何知识的方法还不能很快适应，特别是对于对象的文字和符号描述，必须紧密联系图形，这一认识需要一个逐渐熟悉的过程，这对今后的学习很重要．课件说明学习目标：1. 理解角的定义和相关概念，用运动的观点理解角、 平角、周角等概念，掌握角的表示方法．2. 通过探究角的静态定义和角的表示方...
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   篇10：人教版初中数学七上 课件3.1 从算式到方程（共17张PPT）人教版初中数学七上 课件3.1 从算式到方程（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件17张PPT。3.1.1 一元一次方程3.1从算式到方程 考考你：问题1、世界上最大的动物是蓝鲸。一只蓝鲸重124吨，比一头大象的体重的25倍少1吨。这头大象重几吨？算术解法：（124+1）÷25 蓝鲸，是世界上最大的动物。 大象探索新知：问题1、世界上最大的动物是蓝鲸。一只蓝鲸重124吨，比一头大象的体重的25倍少1吨。这头大象重几吨？问题1中若已知大象的重量（比如Ｘ吨），如何表示蓝鲸的重量？蓝鲸的重量可表示为：（25Ｘ-1）吨 则：25Ｘ-1=124问题2、章前图中的汽车匀速行驶途径王家庄、青山、秀水两地之间，距青山50千米，距离秀水70千米，王家庄到翠湖的路程有...
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   篇11：人教版初中数学七上 课件4.2直线，射线，线段（3份打包）人教版初中数学七上 课件4.2直线，射线，线段（3份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件30张PPT。直线、射线、线段学习目标1、理解并能运用两点确定一条直线的性质。2、认识直线、射线、线段的区别和联系，掌握它们的表示方法。想一想同学们，你们注意过吗，建筑工人在砌墙时经常会在墙的两头分别固定两根木桩，然后在木桩之间拉一条细绳，沿着细绳砌砖。这样做有什么道理呢？？·o经过一点可以画无数条直线经过两点能画直线，只能画一条。点与直线的位置关系点A在直线a外点B在直线a上点C在直线a外aAC直线 a 经过点 B直线 a 不经过点 A直线 a 不经过点 C（1）经过一点O可以画几条直线？（2）经过两点A、B可以画直线吗？可 以画几条？探究画一画如果...
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   篇12：人教版初中数学七上 课件3.4 实际问题与一元一次方程工程问题的复习（共16张PPT）人教版初中数学七上 课件3.4 实际问题与一元一次方程工程问题的复习（共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)3.4 实际问题与一元一次方程工程问题的复习复习回顾1、用一元一次方程解决实际问题的基本过程？审（审题）、析（分析题目）、设（设未知数）、列（列方程）、解（解方程）、检（检验所得结果）、答（确定答案）2、在小学里我们学过有关工程问题的应用题，这类应用题中一般有工作量、工作时间、工作效率、工作人数这几个量。这几个量的关系是：3、人们常规定工程问题中的工作总量为______各部分工作量之和=工作量=人均效率×时间×人数1工作总量知识回顾：你还记得吗？4、一项工程，甲独做需6天，乙独做需12天，两人合做一天的工作量是_____，两人合做_____天完成。...
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   篇13：人教版初中数学七上 课件3.3 去分母解一元一次方程（共23张PPT）人教版初中数学七上 课件3.3 去分母解一元一次方程（共23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件23张PPT。3.3 解一元一次方程 ——去分母（第1课时）义务教育教科书 数学 七年级 上册武汉初级中学 吴桐本课时的简要说明:本节课的主要内容： 含有分数系数的一元一次方程的解法，归纳解一元一次方程的基本步骤，用方程模型解决实际问题.教学重点： 建立一元一次方程模型解决实际问题以及解含有分数系数的一元一次方程，归纳解一元一次方程的基本步骤. 去分母是解方程、不等式时常有的步骤之一，通过去分母可以使方程转化为整数系数的方程，从而使方程形式简化． 学习目标： （1）会去分母解一元一次方程． （2...
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     篇14：人教版初中数学七上 课件3.4实际问题与一元一次方程（共19张PPT）人教版初中数学七上 课件3.4实际问题与一元一次方程（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件19张PPT。3.4实际问题与一元一次方程潘塘街初级中学 罗锦海列方程解应用问题大致包含哪些步骤？1. 审：审题，分析题目中的数量关系；2. 设：设适当的未知数，并表示未知量；3. 列：根据题目中的数量关系列方程；4. 解：解这个方程求未知数的值；5. 答：检验并写出答案.复习与回顾学习目标工程问题中的量及其关系：1.工作效率：2.工程问题中的量及其关系：3.总工作量可看做“ ”单位时间内完成的工作量工作量=工作效率×工作时间1各部分工作量之和=总工作总量知识回顾：工程问题中的等量关系：工作总量 = 工作效率×工作时间 一件工作，甲单独做x小时完成，乙单独做y小...
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  篇15：人教版初中数学七上 课件2.2整式加减——去括号（共18张PPT）人教版初中数学七上 课件2.2整式加减——去括号（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件18张PPT。2.2整式的加减（2） 去括号1. 同学们，我们学过乘法对加法的分配律吗？ 计算：⑴ 2 ×（3+4）= ⑵ a (b+c)= +2-2-2+214ab+ac2. 相反数的意义是什么? 化简：+（+2）= -（+2）= +（-2）= -（-2）=观察、对比练习：⑴ 13+（7-5）= 13-(7-5)=⑵ 13 +7-5= 13-7+5=⑶9a+(6a-a)=...
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  篇16：人教版初中数学七上 课件4.1.1立体图形与平面图形 （共15张PPT）人教版初中数学七上 课件4.1.1立体图形与平面图形 （共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。几何图形初步4.1.1立体图形与平面图形几何研究的内容点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本物体的不同颜色、质量、材质等形状、大小、位置关系等√Χ立体图形与平面图形的联系点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本点击添加文本几何图形立体图形平面图形联系？某些立体图形是由平面图形组成的。立体图形与平面图形的联系从不同方向看立体图形会得到不同形状的平面图形。在本次军演中展出了我国不少先进的武器:主 视 图左 视 图俯 视 图画出如图所示四棱锥的三视图。挑战自我从左面看从上面看从正面看画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图主视图左视图俯视图类型一类型二如...
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    篇17：人教版初中数学七上 课件1.4有理数的乘法 （共16张PPT）人教版初中数学七上 课件1.4有理数的乘法 （共16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件16张PPT。有理数的乘法(1)天河中学 孙乐意复习导学请同学们把它们写成乘法算式（1） 2+2+2（2） （-2）+ （-2）+ （-2） 我们已经熟悉正数及零的乘法运算，但引进了负数后，将出现（-2）x3，（-2）x（-3）这样的乘法，他们又该怎样运算呢？思考一：观察下面的乘法算式，你会发现什么规律吗？3x3=93x2=6 3x1=3 3x0=0这个规律在引入负数以后仍然成立，那么应有：3x(-1)=3x(-2)=3x(-3)=思考二：观察下面的算式，你又能发现什么规律？3x3=9...
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   篇18：人教版初中数学七上 课件3.3解一元一次方程 （2份打包）人教版初中数学七上 课件3.3解一元一次方程 （2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。 3.3.1 解一元一次方程 ——去括号复习回顾解方程： 6x-7=4x-1解：移项得：6x-4x=7-1合并同类项得：2x=6系数化为1得：x=3移项，合并同类项，系数化为1，要注意些什么？1.移项要变号；2.合并同类项时系数相加，字母部分不变；3.系数化为1时方程两边同时除以未知数的系数。 某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少1000度，全年用电9万度，这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？列方程...
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    篇19：人教版（2024）数学七上6.1.1立体图形与平面图形(第2课时) 课件(共26张PPT)人教版（2024）数学七上6.1.1立体图形与平面图形(第2课时) 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)（人教版）七年级上6.1.1立体图形与平面图形（第2课时）几何图形初步第6章“六”教学目标01新知导入02新知讲解03课堂练习04课堂总结05板书设计06目录07内容总览教学目标1.能画出简单立体图形从不同方向看得到的平面图形.2.认识简单的立体图形的展开图,根据展开图判断立体图形.新知导入题 西 林 壁——苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同.不识庐山真面目，只缘身在此山中.【想一想】“横看成岭侧成峰”一句中,蕴含了怎样的数学道理 新知讲解对于一些立体图形的问题，常把它们转化为平面图形来研究.从不同方向看立...
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