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七年级上册数学教学视频免费人教版(精选19篇)

日期:2025-11-1 18:23 阅读:

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七年级上册数学教学视频免费人教版(19篇)
序号 资料标题 下载地址
1 Unit 1 You and Me Section A Grammar Focus(教学课件)(共23张PPT,内嵌音视频)-2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册 下载
2 人教版生物七年级上册2.3.1《微生物的分布》(教学课件)(共37张PPT)+视频素材 下载
3 人教版生物七年级上册2.3.4《病毒》(教学课件)(共43张PPT)+视频素材 下载
4 人教版生物七年级上册2.3.4《病毒》(教学课件)(共25张PPT)+视频素材 下载
5 人教版生物七年级上册2.3.3 真菌 教学课件 (共27张PPT)+视频素材 下载
6 人教版生物七年级上册2.2.2《无脊椎动物-鸟和哺乳动物》教学课件+视频素材 下载
7 人教版生物七年级上册2.2.1《无脊椎动物》教学课件(共40张PPT)+视频素材 下载
8 人教版生物七年级上册2.2.2《脊椎动物(三)鸟和哺乳动物》教学课件(共32张PPT)+视频素材 下载
9 人教版生物七年级上册2.1.1《藻类、苔藓植物和蕨类植物》(教学课件)(共20张PPT)+视频素材 下载
10 Unit 2 We’re Family! Section B 1a-2b 教学课件(共17张PPT,内嵌音视频)-2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册 下载
11 人教版生物七年级上册1.3.4 单细胞生物 教学课件(共22张ppt)+视频素材 下载
12 2.2.2脊椎动物(一、鱼)-七年级生物上册同步教学精美课件(人教版2024)(共34张PPT)+视频素材 下载
13 第一单元第三章从细胞到生物体(复习课件)-七年级生物上册同步教学精制课件(人教版2024)(共44张PPT)+视频素材 下载
14 5.1 人口与人种(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024) 下载
15 5.3 多样的文化(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024) 下载
16 4.3.1 降水的变化与分布(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024) 下载
17 1.3.2 地球的运动(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024) 下载
18 1.2.3 地球与地球仪(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024) 下载
19 Unit 1 You and Me Section B Reading plus课件+教学设计+导学案+内嵌音视频 人教版(2024)七年级上册 下载

篇1:Unit 1 You and Me Section A Grammar Focus(教学课件)(共23张PPT,内嵌音视频)-2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册

Unit 1 You and Me Section A Grammar Focus(教学课件)(共23张PPT,内嵌音视频)-2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)2024年人教版七年级上册Unit 1 You and MeSection A Grammar FocusHow do we makenew friends BIGQuestion In this lesson, you will be able to:1.be familiar with the usage of be-verbs;2.ask for information about each other through general and wh- questions and summarize their usage;3.summarize...
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篇2:人教版生物七年级上册2.3.1《微生物的分布》(教学课件)(共37张PPT)+视频素材

人教版生物七年级上册2.3.1《微生物的分布》(教学课件)(共37张PPT)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)3.1 微生物的分布第三章 微生物 第一节人教版2024 七年级 上册学习目标区分细菌和真菌菌落特征01检测不同环境中细菌和真菌(培养方法)02细菌真菌生活的基本条件03想一想、议一议空间站中的水资源极为珍贵。我国空间站设有冷凝水收集与处理系统、尿处理系统等, 以实现水的循环利用。但在使用回收水之前, 航天员需要检测水样,其中一项是检测水中的微生物,并将结果作为判断水质的重要依据。 此外,航天员还会检测空间站内空气、设备表面的微生物。阅读上述资料,联系生活实际进行讨论:1. 什么是微生物 说说你知道的微生物有哪些。2. 航天员为什么要检测回收...
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篇3:人教版生物七年级上册2.3.4《病毒》(教学课件)(共43张PPT)+视频素材

人教版生物七年级上册2.3.4《病毒》(教学课件)(共43张PPT)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共43张PPT)初中生物七年级上册第二单元 多种多样的生物第三章 微生物第四节 病毒种类 项目 细 菌 真 菌个体大小 个体______ 有个体_____的,也有______的细胞结构 ___细胞,_____成形的细胞核,没有叶绿体 ____________ 细胞,___成形的细胞核,没有叶绿体生殖方式 _______生殖 _______生殖营养方式比较细菌和真菌单没有单或多有微小微小较大分裂孢子大多数只能利用现成的有机物(异养)利用现成的有机物(异养)比较:细菌和真菌的异同点共同点细胞内没有叶绿体金字塔中...
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篇4:人教版生物七年级上册2.3.4《病毒》(教学课件)(共25张PPT)+视频素材

人教版生物七年级上册2.3.4《病毒》(教学课件)(共25张PPT)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)第二单元 多种多样的生物植物的类群动物的类群微生物藻类、苔藓和蕨类种子植物无脊椎动物脊椎动物微生物的分布细菌真菌病毒生物分类的方法尝试对生物进行分类从种到界病毒第三章 第四节病毒的结构有什么特点?病毒是怎样增殖?2024年新教材病毒与人类有什么关系呢?目录一.病毒的发现二.病毒的形态和结构三.病毒的增殖和种类四.病毒与人类关系一.病毒的发现患病烟草花叶正常烟草花叶任务一:谁提出病毒?榨出汁液感染导致患病烟草花叶细菌过滤器正常烟草花叶正常烟草患病俄国科学家伊万诺夫斯基对烟草花叶病病因展开探究...
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篇5:人教版生物七年级上册2.3.3 真菌 教学课件 (共27张PPT)+视频素材

人教版生物七年级上册2.3.3 真菌 教学课件 (共27张PPT)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)第二单元 多种多样的生物植物的类群动物的类群微生物藻类、苔藓和蕨类种子植物无脊椎动物脊椎动物微生物的分布细菌真菌病毒生物分类的方法尝试对生物进行分类从种到界绿杯菌袋形地星真菌真菌背景在生命世界中,真菌是与动物、植物并列的一个生物类群。全球有真菌二百二十万至三百八十万种,目前仅有约百分之六的真菌物种被认知。庄文颖--2021年“最美科技工作者”真菌第三章 第三节真菌细胞的结构有什么特点?真菌是怎样繁殖的?2024年新教材真菌与人类的关系是怎样的?目录一.多种多样的真菌二.真菌的结构和生殖三.真菌与人类的关...
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篇6:人教版生物七年级上册2.2.2《无脊椎动物-鸟和哺乳动物》教学课件+视频素材

人教版生物七年级上册2.2.2《无脊椎动物-鸟和哺乳动物》教学课件+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)情 境 导 入鸟和哺乳动物在我们身边随处可见,它们或在天空飞翔,或在地上奔走,或在水里游泳,在很多地方都有它们的踪迹。这两类动物分别有哪些适应其生活环境的形态结构特征呢?第三节 鸟和哺乳动物2024版 人教版七年级生物上册 第二单元 第二章 动物的类群学习目标通过本节学习,你将知道:1.鸟和哺乳动物的主要特征是什么?2.它们与人类的生活有什么关系?一、鸟鸵鸟企鹅少数不能飞的鸟多数善飞它的形态结构是如何与飞行生活相适应的?一、鸟实验.探究鸟适于飞行的形态结构特点流线型鸟的体型——流线型适于飞行一、鸟——形态结构外...
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篇7:人教版生物七年级上册2.2.1《无脊椎动物》教学课件(共40张PPT)+视频素材

人教版生物七年级上册2.2.1《无脊椎动物》教学课件(共40张PPT)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)第二章 动物的类群第一节 无脊椎动物每一秒的努力都会有回报哒鲍鱼和鱿鱼的俗名中都有“鱼”,为什么说它们不是鱼呢?新课导入没有脊柱每一秒的努力都会有回报哒鱼两栖动物爬行动物鸟哺乳动物新知探究每一秒的努力都会有回报哒新知探究每一秒的努力都会有回报哒根据体内是否有脊椎骨组成的脊柱新知探究每一秒的努力都会有回报哒每一秒的努力都会有回报哒每一秒的努力都会有回报哒新知探究刺胞动物水螅结构示意图水螅水螅的身体辐射对称每一秒的努力都会有回报哒新知探究刺胞动物海葵水母水螅珊瑚虫每一秒的努力都会有回报哒新知探究刺...
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篇8:人教版生物七年级上册2.2.2《脊椎动物(三)鸟和哺乳动物》教学课件(共32张PPT)+视频素材

人教版生物七年级上册2.2.2《脊椎动物(三)鸟和哺乳动物》教学课件(共32张PPT)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)鸟和哺乳动物01本节聚焦0203鸟的主要特征是什么?哺乳动物的主要特征是什么?它们与人类的生活有什么关系?情境导入鸟儿在空中自由的展翅翱翔,人在双臂上缚上人工翅膀,为什么还是不能像鸟一样飞呢?探究鸟适于飞行的形态结构特点一、提出问题:鸟的形态结构有哪些适于飞行的特点?二、作出假设:三、制订并实施计划假设一:鸟的外部形态适于飞行。假设三:鸟的生理特点适于飞行。假设二:鸟的内部构造适于飞行。任务一:探究鸟适于飞行的形态结构特点假设一般是根据已有的知识和生活经营作出的,有时还需要查阅资料。①选择一种鸟进行观察( )...
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篇9:人教版生物七年级上册2.1.1《藻类、苔藓植物和蕨类植物》(教学课件)(共20张PPT)+视频素材

人教版生物七年级上册2.1.1《藻类、苔藓植物和蕨类植物》(教学课件)(共20张PPT)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第一章 藻类与植物的类群第二单元 多种多样的生物第一节 藻类、苔藓植物和蕨类植物清洗干净的鱼缸换水后放在温暖有阳光的地方,一段时间后,缸壁和水中就可能出现绿色的细丝或绿膜。这是藻类形成的。这些藻类是怎么出现的呢?它们的形态结构有什么特点呢?空气中或水中会有藻类的孢子,一段时间后孢子萌发成藻类。快速阅读课本58-64页,完成导学单的自主学习自主学习生活环境淡水藻类鼓藻(单细胞)新月藻(单细胞)栅藻(多细胞)水绵(多细胞)——主要分布在水中海洋藻类紫菜海带鹿角菜石花菜石莼马尾藻海洋藻类阅读课本59-60页,完成导学...
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篇10:Unit 2 We’re Family! Section B 1a-2b 教学课件(共17张PPT,内嵌音视频)-2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册

Unit 2 We’re Family! Section B 1a-2b 教学课件(共17张PPT,内嵌音视频)-2024-2025学年人教版(2024)七年级英语上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)Unit 2We're Family!Section B 1a-2bWhat do you like about your family Learning objectives?4.explore the meaning of being a family.1.talk about your family with the simple present tense.2 describe family members in a photo.3. write about your familyIn this unit,you willHi, I’m Lil...
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篇11:人教版生物七年级上册1.3.4 单细胞生物 教学课件(共22张ppt)+视频素材

人教版生物七年级上册1.3.4 单细胞生物 教学课件(共22张ppt)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:第四节 单细胞生物 酵母菌 草履虫 衣藻 眼虫 变形虫 它们身体只有一个细胞构成,称为单细胞生物。 眼虫是由一个细胞构成的生物体,常常生活在水沟、池沼或溪流之中。将眼虫放在显微镜下观察,可以看到如右图所示的结构。 人体的细胞如果离开人体就很难存活。眼虫也是一个细胞,它为什么能独立生活呢? 常见的单细胞生物 草履虫 衣藻 酵母菌 大肠杆菌 变形虫 身体只有一个细胞的生物,称为单细胞生物。单细胞生物只由单个细胞组成,全部生命活动在一个细胞内完成。 眼虫 学习任务一:草履虫的结构和功能 小组活动(2人一组): 观察草履虫 材料和用具:草履虫培养液、显微镜、...
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篇12:2.2.2脊椎动物(一、鱼)-七年级生物上册同步教学精美课件(人教版2024)(共34张PPT)+视频素材

2.2.2脊椎动物(一、鱼)-七年级生物上册同步教学精美课件(人教版2024)(共34张PPT)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)第二单元 多种多样的生物人教版 生物 七年级 上册 课件第二章 动物的类群第二节脊椎动物 一 鱼学习目标1通过分析,概述脊柱在动物体内的作用,提升结构功能观;2能概述鱼类的主要特征;3能说出鱼与人类生活的关系。想一想,议一议右图所示的是鲫鱼的骨骼。观察它的脊柱和组成脊柱的一节节的脊柱骨。哪些动物是有脊柱的?哪些动物是没有脊柱的?鱼体内有脊椎骨组成的脊柱,属脊椎动物。脊柱脊椎骨“波浅戏鱼多,多鱼戏浅波。”鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。鱼类与人类的生活有着非常密切的关系。多种多样的鱼多种多样的...
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篇13:第一单元第三章从细胞到生物体(复习课件)-七年级生物上册同步教学精制课件(人教版2024)(共44张PPT)+视频素材

第一单元第三章从细胞到生物体(复习课件)-七年级生物上册同步教学精制课件(人教版2024)(共44张PPT)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)欢迎来到神奇的生物世界2024新人教版 七年级 生物学 (上)第三章 从细胞到生物体知识复习第一单元 第三章 从细胞到生物体人教版 生物 八年级 上册多细胞生物体由小长大离不开细胞的_____、分裂和_____。第一节 细胞通过分裂产生新细胞生长分化一、细胞的生长结果:细胞的体积增大细胞能无限制地生长吗?构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长。吸收营养物质细胞不能无限制长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂。定义:细胞中那些被碱性染料染成深色的物质叫染色体。染色体由...
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篇14:5.1 人口与人种(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024)

5.1 人口与人种(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)芸芸众生普通大众百里挑一百万挑一5.1《人口与人种》核心素养目标读图归纳世界人口的增长的基本特点。了解世界不同地区人口增长的差异,对各地区人口增长的快慢有初步的认识。运用世界人口分布图,归纳世界人口分布的“四密四疏”,并分析影响世界人口分布的因素。说出世界三大人种的特点,并说出三大人种的主要分布地区。1987年7月11日,世界人口达到了50亿。1989年,联合国大会根据开发计划署理事会的建议,将7月11日定为“世界人口日”,以引起国际社会对人口问题的重视。2011年10月31日全球人口的总数70亿。2022年11月15日世界人口日达到80亿。阅读...
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篇15:5.3 多样的文化(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024)

5.3 多样的文化(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024)资料可供全国地区适用。
大致详情:5.3 多样的文化(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024)
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篇16:4.3.1 降水的变化与分布(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024)

4.3.1 降水的变化与分布(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第三节《降水的变化与分布》教学设计(第一课时)教学目标(一)区域认知目标1.通过绘制和阅读年降水量柱状图,掌握绘图方法;2.培养学生读图、绘图、学以致用的能力。(二)综合思维目标1.通过绘制和阅读年降水量分布图,学会读图的基本步骤和技巧,明确降水分布的规律。(三)地理实践目标1.学会利用降水柱状图,分析某地降水的季节变化特点。(四)人地观念目标1.了解降水与人们的生活、生产有密切的联系。重点和难点1.降水柱状图的阅读和绘制;世界降水分布规律及影响因素。2.降水柱状图的分析;世界年降水量分布图的判读。三、教材设计思路降水和气温一样,也...
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篇17:1.3.2 地球的运动(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024)

1.3.2 地球的运动(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第三节《地球的运动》教学设计(第二课时)教学目标(一)区域认知目标1.地球自转的方向、周期,并能够解释所产生的昼夜更替与时间差异现象;2.地球公转的方向、周期,并能够解释所产生的季节变化与热量差异现象。(二)综合思维目标1.能够结合日常生活中的实例,说明其与地球自转的关系。2.能够结合当地季节变化的实例,说明其与地球公转的关系。(三)地理实践目标1.会用地球仪演示地球的自转,并说出地球自转的基本特征和产生的地理意义。2.利用地球仪演示地球的公转,并说出地球自转的基本特征和产生的地理意义。(四)人地观念目标利用地球上的五带分布图说出五带划分...
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篇18:1.2.3 地球与地球仪(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024)

1.2.3 地球与地球仪(课件+视频+教学设计)-2024-2025学年七年级地理上册同步实用高效备课课件(人教版2024)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)说一说如何描述教室里小邓、小李、小艾、小陶的位置。1.2.3《地球与地球仪》核心素养目标熟知经纬网的构成,能够在地球仪上利用经纬网确定某地点的经纬度。赤道以北为北纬用“N”表示,赤道以南为南纬用“S”表示。纬度往北递增为北纬(N),往南递增为南纬(S)。赤道以北为北半球,赤道以南为南半球。0°-30°为低纬,30°-60°为中纬,60°-90°为高纬。南北纬的判别方法NS赤 道本初子午线的经度是0°,是经度的起始线。由此向东和向西各分180°,称为东经(E)和西经(W)。0°经线以东是东经,以西是西经,180°则相反。东西经的判别方法北极...
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篇19:Unit 1 You and Me Section B Reading plus课件+教学设计+导学案+内嵌音视频 人教版(2024)七年级上册

Unit 1 You and Me Section B Reading plus课件+教学设计+导学案+内嵌音视频 人教版(2024)七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)Warm uplet’s chantUnit one You and meReading PlusMaking new friends at schoolLearning ObjectivesKnowledge objectives (知识目标)掌握本节课的重点单词、短语及句型,例如:make friends, advice, first,second,lastAbility objectives (能力目标)能通过泛读和精读找出文章中心主旨和细节;通过分析文章,学会分段并且掌握文章结构。03Emotional objectives (情感目...
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