篇1:专题突破七 勾股定理综合之勾股树问题(四大题型32道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】专题突破七 勾股定理综合之勾股树问题(四大题型32道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【学霸提优】2025-2026学年数学八年级上册专题突破浙教(2024)版专题突破七 勾股定理综合之勾股树问题(四大题型32道)题型一:与正方形的面积问题1.如图,以直角三角形两直角边为边长的两个正方形面积分别为25和144,则以斜边为边长的正方形面积为( )A.60 B.119 C.169 D.2892.如图所示,直线上有三个正方形,若的面积分别为2和4,则正方形的面积为( )A.2 B.4 C.6 D.103.(25-26八上·陕西西安陕西师范大学附属中学·期末)如图,在中,,以、、向外作正方形,面积依次分别记为、、,若阴影部分面积为1...
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![]() ![]() ![]() 篇2:专题突破六 直角三角形常考三个性质(三大题型30道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】专题突破六 直角三角形常考三个性质(三大题型30道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【学霸提优】2025-2026学年数学八年级上册专题突破浙教(2024)版专题突破六 直角三角形常考三个性质(三大题型30道)题型一:直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半1.(2025·浙江省杭州市·一模)如图,在中,,D是的中点,且,则的度数是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】本题考查的是直角三角形的性质、等边三角形的判定和性质,掌握在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半是解题的关键.根据直角三角形的性质得到,得到为等边三角形,根据等边三角形的性质得到,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可.【详解】解:,,∵D...
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![]() ![]() 篇3:【基础专练】专题突破三 等腰三角形的性质与判定解答题(20道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】【基础专练】专题突破三 等腰三角形的性质与判定解答题(20道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【学霸提优】2025-2026学年数学八年级上册专题突破浙教(2024)版专题突破三 等腰三角形的性质与判定解答题(20道)(基础题)1.(25-26九上·陕西西安新城区·)如图,在中,,点E在边上,连接,过点C作,连接,,求证:.2.(24-25八下·陕西咸阳永寿县豆家中学·月考)如图,在和中,与交于点E,.求证:是等腰三角形.3.(23-24八上·北京师达中学·期末)如图所示,在中,,,平分交于D,求证:.4.(24-25八下·安徽宿州第二初级中学·月考)如图,在中,,以为边在外作等边,作的平分线交于点,交于点求证:.5.(24-25七下·上海华东...
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![]() ![]() ![]() 篇4:专题突破十三 全等三角形的判定和尺规作图综合(两大题型20道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】专题突破十三 全等三角形的判定和尺规作图综合(两大题型20道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【学霸提优】2025-2026学年数学八年级上册专题突破浙教(2024)版专题突破十三 全等三角形的判定和尺规作图(两大题型20道)1.(24-25八上·四川宜宾翠屏区龙文学校·期末)如图,在中,以点为圆心,长为半径作弧,交于点,再分别以点和点为圆心,大于长为半径作弧,两弧相交于点,连接交于点,若,则的长为( )A. B.3 C.4 D.52.(24-25八下·四川成都青羊区树德中学·期中)如图,在中,分别以顶点A,B为圆心,大于的长为半径画弧,两弧分别相交于点M,N,连接,分别与边相交于点D,.若,的周长为18,则的周长为( )A.20 B.24...
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![]() ![]() ![]() 篇5:专题突破十二 尺规作图(六大题型20道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】专题突破十二 尺规作图(六大题型20道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【学霸提优】2025-2026学年数学八年级上册专题突破浙教(2024)版专题突破十二 尺规作图(六大题型34道)1.如图,已知.(1)用直尺和圆规作一个角,使(不写作法,保留作图痕迹);(2)请说明为什么这样作图能得到?【答案】(1)见解析(2)见解析【分析】本题考查作图-基本作图,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.(1)利用尺规作即可.(2)根据证明三角形全等即可解决问题.【详解】(1)如图,′即为所求.(2)由作图可知,,∴,∴.2.如图,已知,请利用尺规在线段上找一点,使得.(要...
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![]() ![]() ![]() 篇6:专题突破十四 三角形中多结论问题【压轴题】(二大题型20道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】专题突破十四 三角形中多结论问题【压轴题】(二大题型20道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【学霸提优】2025-2026学年数学八年级上册专题突破浙教(2024)版专题突破十四 三角形中多结论问题【压轴题】(两大题型20道)1.如图,点在的延长线上,与交于点,且,,是的余角的倍,点是线段上的一动点,点是线段上一点且满足,平分.下列结论:;;平分;;.其中结论正确的个数是( )A.个 B.个 C.个 D.个【答案】C【分析】本题主要考查了平行线的判定与性质、角平分线的性质,根据内错角相等,两直线平行,可得,故正确;根据同旁内角互补,两直线平行,可得,故正确;根据两直线平行,内错角相等,可得:,又因为,等量代换可得:,故正确;根据两直线平...
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![]() ![]() ![]() 篇7:专题突破八 全等三角形的判定之探究问题【压轴题】(20道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】专题突破八 全等三角形的判定之探究问题【压轴题】(20道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【学霸提优】2025-2026学年数学八年级上册专题突破浙教(2024)版专题突破八 全等三角形的判定之探究问题【压轴题】(20道)1.(24-25七下·安徽宿州萧县萧县城东初级中学·月考)阅读下列学习内容:(1)如图1,在四边形中,,,,E,F分别是、上的点,且,探究图中线段,,之间的数量关系.探究思路如下:延长到点G,使,连接.则由探究结果可知,图中线段、、之间的数量关系为________.(2)根据上面的方法,解决问题:如图2,若在四边形中,,,E、F分别是、上的点,且,上述结论是否仍然成立,并说明理由;(3)如图3,在四边形中,,,点M、N分...
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![]() ![]() 篇8:专题突破五 三角形角平分线探究问题【压轴题】(20道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】专题突破五 三角形角平分线探究问题【压轴题】(20道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【学霸提优】2025-2026学年数学八年级上册专题突破浙教(2024)版专题突破五 三角形角平分线探究问题【压轴题】(20道)1.(24-25八上·甘肃张掖山丹县·期中)和相交于点,和相交于点,探究与、、的关系.小明是这样做的:解:如图(2)以点为端点作射线,是的外角,,同理,,即,小英的思路是:如图延长交于点.(1)按小英的思路完成这一结论.(2)如图(4),中,、分别是与的角平分线,且、相交于点猜想与有怎样的关系,并加以证明.2.(24-25七下·山西临汾曲沃县·期末)在中,已知.(1)如图1,的平分线相交于点D.①当时, 度;...
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![]() ![]() 篇9:专题突破七 全等三角形的判定【培优题】(20道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】专题突破七 全等三角形的判定【培优题】(20道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【学霸提优】2025-2026学年数学八年级上册专题突破浙教(2024)版专题突破七 全等三角形的判定【培优题】(20道)1.(25-26八上·辽宁盘锦辽河油田实验中学·期末)在中,,,点、分别是边、上一点, 连接、交于点.(1)如图1,点是上一点,连接, 若,求证:;(2)如图2,若,于点,交延长线于点,若,求证:.2.(24-25七下·陕西汉中勉县·期末)如图,,,点是边上一点,连接,连接并延长交的延长线于点.点是边上一点,连接,使得.(1)试说明是的角平分线;(2)若的角平分线交于点,,求的度数.3.(24-25七下·山西太原迎泽区第三十七中...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:专题突破一 三角形的三边关系及其应用(五大题型40道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】专题突破一 三角形的三边关系及其应用(五大题型40道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【学霸提优】2025-2026学年数学八年级上册专题突破浙教(2024)版专题突破一 三角形的三边关系及其应用(五大题型40道)1.(24-25八上·甘肃张掖山丹县·期中)一个三角形的三边长分别为,,,则,,的值不可能是( )A.,, B.,, C.,, D.,,2.(24-25七下·四川乐山夹江县·期末)下列长度的各组线段能组成一个三角形的是( )A.B. C. D.3.(24-25七下·重庆江北巴川量子学校·期末)以下列各组线段长为边,能构成三角形的是( )A.,, B.,,C.,, D.,,4.(24-25七上·湖北十堰郧...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇11:专题突破十一 全等三角形的判定之最值问题【压轴题】(20道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】专题突破十一 全等三角形的判定之最值问题【压轴题】(20道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【学霸提优】2025-2026学年数学八年级上册专题突破浙教(2024)版专题突破十一 全等三角形的判定之最值问题(20道)1.(24-25七下·河北张家口桥西区·期末)在中,,,,点是边的中点,的角平分线交于点.作直线,在直线上有一点F,连结、,则的最大值是 .【答案】【分析】本题考查了轴对称-最短路径问题,在上取点,使得,可知,得,可知,利用转化思想和线段的和差是解题的关键.【详解】解:∵点是边的中点,,∴,在上取点,使得,∵的角平分线交于点,∴,∵,∴,∴,∴,故答案为:.2.(23-24七下·浙江宁波镇海区蛟川书院...
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![]() ![]() 篇12:专题突破六 全等三角形的判定【基础题】(四大题型24道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】专题突破六 全等三角形的判定【基础题】(四大题型24道)2025-2026八年级上册数学同步讲练【浙教2024版】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台【学霸提优】2025-2026学年数学八年级上册专题突破浙教(2024)版专题突破六 全等三角形的判定【基础题】(四大题型24道)1.如图,全等吗?为什么?2.(25-26九上·四川巴中南江县实验中学·)如图,是的角平分线,是的垂直平分线.求证:(1);(2).3.如图,点B,E,C,F在同一条直线上,,,,则与全等吗?为什么?4.(24-25九下·山东济南高新区)如图,点,,,在同一直线上,,,.求证:.5.(24-25八上·南京南师附中新城分校·月考)如图,已知于点于点.求证:.6.(23-24八上·陕西商洛商南县富水镇初级中学·月考)如图,...
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