篇1：华师大版科学八年级上册3.2浮力教案华师大版科学八年级上册3.2浮力教案资料可供宁波市地区适用。
大致详情：3.2浮力教学设计课题 3.2浮力 单元 第三章 学科 科学 年级 华师大版八上学习目标 知识目标 1、了解浮力就在我们身边。2、了解如何用弹簧测力计测量浮力3、知道什么是浮力。4、理解浮力的产生原因。5、初步了解浮力大小和什么因素有关。能力目标 1、通过实验与探究，感受浮力、认识浮力。 2、通过实验和观察,了解浮力是怎样产生的。3、在大量生活事例中引出浮力的概念。4、通过实验,初步探究决定浮力大小的因素。情感态度和价值观目标 1、通过对身边浮力的了解,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。2、通过观察和探究，激发学生关注周围现象的意识。3、在亲身参与科学探究的过程中,培养学生的科...
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  篇2：华师大版科学八年级上册水在植物体中的代谢_学案华师大版科学八年级上册水在植物体中的代谢_学案资料可供宁波市地区适用。
大致详情：水在植物体中的代谢【学习目标】1．说出大量根毛对植物吸水的意义。2．概述水在植物体内的运输途径。【学习重难点】1．描述水分进入植物体内的运输途径。2．探究水分进入植物体内的运输途径【学习过程】1．根毛细胞能够吸水的原因是（ ）A．根毛细胞数量少，吸收面积大B．根毛细胞与土壤溶液相接触C．液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液浓度D．液泡小，细胞液浓度小于土壤溶液浓度2．关于植物对水分利用的叙述，下列说法错误的是（ ）A．良好的溶剂 B．植物体内的水分大部分被自身利用C．参与光合作用 D．水在植物细胞中能够维持细胞的紧张度3．植物体吸收的水分，绝大部分...
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 篇3：华师大版科学八年级上册浮力 学案华师大版科学八年级上册浮力 学案资料可供宁波市地区适用。
大致详情：浮力【学习目标】1．知道漂浮和浸没在液体中的物体都会受到液体对它的浮力。2．知道空气中也会受到浮力。【学习重难点】了解漂浮和浸没在液体中的物体都会受到液体对它的浮力；空气中也会受到浮力【学习过程】1．___________的物体叫做浮体。2．液体对漂浮在液体的物体产生 的托力，称为_________，其方向为__________。3．浸没在液体中的物体_________（受到、不受到）浮力。4．浸没在水中体积越多，受到的浮力_________。在水中受到浮力大小与_________有关。5．浸没在液体中的物体，它在液体中深度越深，受到的浮力（ ）A．越大B．越小C...
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 篇4：华师大版八年级上册期中复习考前精选模拟数学卷（原卷版 解析版）华师大版八年级上册期中复习考前精选模拟数学卷（原卷版 解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台华师大版八年级上册期中复习考前精选模拟卷数 学时间：120分钟 总分：120分一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1． 已知a、b、c分别是△ABC的三边，根据下列条件能判定△ABC为直角三角形的是（ ）A．a=8，b=13，c=11 B．a=6，b=10，c=12C．a=40，b=4l，c=9 D．a=24，b=9，c=252．下列计算正确的是（ ）A． B． C． D．3．下列命题为真命题的是（ ）A．相等的角是对顶角B．两条直线被第三条直线所截，内错角相等C．和为的两个角互为邻补角D．邻补角互补4．直角三...
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   篇5：5.3 人体内的物质运输 教案（表格式） 华师大版科学八年级上册5.3 人体内的物质运输 教案（表格式） 华师大版科学八年级上册资料可供宁波市地区适用。
大致详情：人体内的物质运输课时安排 3课时第一课时教学目标 1．了解人体血液循环系统的组成。2．说出心脏在身体中的位置，了解心脏的形态结构，列举其结构和功能。3．描述血液的成份和主要功能。了解血液各成分的正常含量，能读懂血常规检验化验单。4．学会用显微镜观察兔的血涂片，尝试识别红细胞和白细胞。5．描述动脉、静脉和毛细血管的结构和功能特点。通过实验区分三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。教学重难点 重点：心脏的结构和功能；难点：瓣膜的特点和作用 教具 PPT课件教学方法 讲授、讨论、活动教学过程课堂引入：（活动）：请大家伸出右手的食指和中指，把它们放在左手手腕上，我们来测一下自己的心律...
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  篇6：华师大版科学八年级上册2.2液体内部的压强_2教案华师大版科学八年级上册2.2液体内部的压强_2教案资料可供宁波市地区适用。
大致详情：液体内部的压强【教学目标】一、知识与技能：初步认识液体压强规律，学会用压强计测量压强，知道液体压强的规律在生活中的应用实例。二、过程与方法：在探究液体压强规律的过程中，联系使用类比法。三、情感态度与价值观：在整堂课的学习中，通过发散式思维的训练，培养学生乐于参与探究的态度，敢于把想法说出来与大家交流的勇气。【教学重难点】1．探究式教学过程，培养学生能力。2．熟练运用类比法。【教学过程】一、引入新课。教师演示实验：用一个塑料袋装满水，用一个钉子从底部扎一小孔，水就会从底部流出。（组织学生讨论）说明：水对底部有压强。老师用钉子从袋子的四周扎上一些小孔，水就会从四周喷...
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 篇7：2024-2025华师大版八年级上册期中真题实战数学卷（原卷版 解析版）2024-2025华师大版八年级上册期中真题实战数学卷（原卷版 解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2024-2025华师大版八年级上册期中真题实战卷数 学时间：120分钟 总分：120分一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1．下列多项式乘法中可以用平方差公式计算的是（ ）A．（﹣a+b）（a﹣b） B．（x+2）（2+x）C．（ +y）（y﹣ ） D．（x﹣2）（x+1）2．下列长度的三条线段能组成直角三角形的是（ ）A．2cm，3cm，4cm B．3cm，4cm，5cmC．4cm，5cm，6cm D．5cm，6cm，7cm3．下列说法中，错误的是（ ）A．9的算术平方根是3 B． 的平方根是±2...
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    篇8：华师大版科学八年级上册5.1食物的消化和吸收（课件 16PPT）华师大版科学八年级上册5.1食物的消化和吸收（课件 16PPT）资料可供宁波市地区适用。
大致详情：(共16张PPT)1、人体所需要的七类营养物质2、这几类营养物质都能够直接被吸收？3、不能直接吸收的营养物质要怎么办呢？蛋白质、淀粉、脂肪、矿物质、维生素、粗纤维、水蛋白质、脂肪和淀粉是不能直接被吸收的那就要先经过消化过程1、消化：食物在消化道内分解为可吸收营养物质的过程一、消化系统的组成2、消化道的组成由口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门所组成的一条通道3、消化腺的种类和分布唾液腺胃腺肠腺肝脏胰腺消化系统消化道：消化腺口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠和肛门唾液腺： 可产生唾液胃腺：可产生胃液胰脏：分泌胰液肠腺：分泌肠液肝脏：最大的腺体， 分...
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   篇9：华师大版科学八年级上册第5章 人体的物质和能量的转化 复习（课件 16张PPT）华师大版科学八年级上册第5章 人体的物质和能量的转化 复习（课件 16张PPT）资料可供宁波市地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第5章 人体的物质和能量的转化复习课件知识网络人体的物质和能量的转化食物的消化和吸收消化腺消化道消化和吸收人体生命活动过程中物质和能量的转化同化作用和异化作用新陈代谢的意义人体内的物质运输血液循环系统血液循环人体的呼吸人体的排泄呼吸系统呼吸运动气体交换泌尿系统尿的生成和排出呼吸作用：有机物+O2 CO2+H2O+能量酶活细胞这些原料和产物何去何从？+尿素等食物中的七大营养素：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素、膳食纤维。要先消化（供能）无需消化，直接吸收不能消化吸收一、消...
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     篇10：华师大版2024-2025学年数学八年级上册12.1 幂的运算 同步练习（提升卷）（含答案）华师大版2024-2025学年数学八年级上册12.1 幂的运算 同步练习（提升卷）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：华师大版2024-2025学年数学八年级上册12.1 幂的运算 同步练习（提升卷）班级： 姓名：亲爱的同学们：练习开始了，希望你认真审题，细致做题，不断探索数学知识，领略数学的美妙风景。运用所学知识解决本练习，祝你学习进步！一、选择题1．下列运算正确的是（ ）A． B． C． D．2．下列计算正确的是（ ）A．2x+3y＝6xy B．m m m＝3mC．a10÷a4＝a6 D．（-2b2）3＝8b63．下列计算正确的是（ ）．A． B． C． D．4．下列运算正确的是（ ）A． B． C． D．5．已知，，则等于（ ）A． B...
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   篇11：华师大版科学八年级上册5.2人体的呼吸_教案华师大版科学八年级上册5.2人体的呼吸_教案资料可供宁波市地区适用。
大致详情：人体的呼吸【教学目标】一、知识目标：1．描述人体呼吸系统的组成。2．了解各部分的结构特点及其功能。3．理解呼吸运动的原理。二、能力目标：初步学会分析胸廓运动与呼吸的关系。三、情感目标：1．通过呼吸系统的知识的学习，说出呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空气的处理的能力是有限的。2．通过呼吸系统的知识的学习，关注自己呼吸系统健康，养成良好的卫生习惯。【教学重难点】1．呼吸系统的组成及各部分的功能。2．呼吸运动的原理。【教学过程】一、创设情境、导入新课。播放新生儿出生过程，引导学生认识到呼吸对于生命的重要性，感受到母爱的伟大，并提问：为什么新生儿总是啼哭着来到人间？（引...
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 篇12：华师大版数学八年级上册期中训练卷（含答案）华师大版数学八年级上册期中训练卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台华师大版数学（2024）八年级上册期中训练卷一、单选题1．计算 的结果是 A．3 B． C． D．72． 下面是计算的过程：解：步骤、分别是（ ）A．合并同类项，同底数幂的乘法 B．幂的乘方，同底数幂的乘法C．幂的乘方，积的乘方 D．积的乘方，合并同类项3．下列运算正确的是（ ）A． B． C． D．4．无理数的大小在（ ）A．3和4之间 B．4和5之间 C．5和6之间 D．8和9之间5．若，则（ ）A．， B．，C．， D．，6．如果 ，那么用含m的代数式表示n为（ ）A． B． C． D．7．...
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   篇13：华师大版八年级上册期中复习模拟数学卷（原卷版 解析版）华师大版八年级上册期中复习模拟数学卷（原卷版 解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台华师大版八年级上册期中复习模拟卷数 学时间：120分钟 总分：120分一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分）1．下列各组数中，以它们为边长的线段不能构成直角三角形的是（ ）A．6，8，10 B．7，24，25 C．，， D．，，2．下列从左到右的运算是因式分解的是（ ）A． B．C． D．3．能说明命题“对于任何实数a，都有 ”是假命题的反例是（ ）A． B． C． D．4．如果代数式（x﹣2）（x2+mx+1）的展开式不含x2项，那么m的值为（ ）A．2 B． C．-2 D．5．用一条长为18cm的细绳围成一...
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   篇14：华师大版科学八年级上册6.5固态物质（课件 25PPT）华师大版科学八年级上册6.5固态物质（课件 25PPT）资料可供宁波市地区适用。
大致详情：(共25张PPT)固态物质天然晶体一．固体分为两类：晶体和非晶体。晶体：如石英、云母、食盐、明矾等。非晶体：如玻璃、橡胶、松香、沥青等。晶体和非晶体在外形上和物理性质上的区别。（1）晶体具有天然的规则几何形状，它的外形是若干个平面围成的多面体。食盐的晶体是立方体；石英的晶体中间是六面棱柱，两端是六面棱锥；明矾晶体是八面体。如图所示。（2）晶体在不同方向上的物理性质不同，称为晶体的各向异性。而非晶体不具有这一性质。物理性质有：力学性质（硬度、理解面）、热学性质（导热性、热膨胀性）、电学性质（导电性、压电性）、光学性质（折射率不同、偏光性）。（3）晶体加热熔化时有固定不变的温...
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  篇15：华师大版科学八年级上册1.4运动与力_2教案华师大版科学八年级上册1.4运动与力_2教案资料可供宁波市地区适用。
大致详情：运动和力【教学目标】（一）知识与技能1．知道牛顿第一定律的内容。2．知道惯性的概念，会解释简单的惯性现象。（二）过程与方法l．探究摩擦力对物体运动的影响，具有初步的观察能力、逻辑推理能力和科学想象能力。2．通过活动体验任何物体都具有惯性。尝试用已知的科学规律解释具体问题，具有初步的分析概括能力和语言表达能力。（三）情感、态度与价值观通过活动和阅读感受科学就在身边，体验科学对人类生活的重要性。增强对科学的热爱。【教学重点】牛顿第一定律。【教学难点】惯性现象的解释。【教学准备】惯性小车、斜面、光滑木板、毛巾、棉布、棋子、直尺、长方木块、两个定滑轮、钩码若干、细绳、投影...
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