七年级上册课程（精选9篇）

人教版（新课程标准）（2024）>七年级上册2.1.1藻类、苔藓和蕨类(共30张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)第一节藻类、苔藓和蕨类植物忆江南[ 唐 ] 白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？单细胞淡水藻类：如衣藻水 绵多细胞淡水藻类：如水绵水绵衣藻海洋藻类—石莼海洋藻类—裙带菜海洋藻类—鹿角菜海洋藻类—紫 菜海带紫菜裙带菜藻类的共同特征是什么？海带紫菜衣藻水绵　　没有根茎叶分化；　　能进行光合作用；　　多数生活在水中。藻类的生活环境　　藻类植物大都生活在水中，少数种类生活在潮湿的地表。藻类的形态结构　结构比较简单，没有根、茎、叶的分化；　　细胞中含有叶绿体，能进行光合作用；　全身都...

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人教版（新课程标准）（2024）>七年级上册2.1.1藻类、苔藓和蕨类(共30张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共30张PPT)第一节藻类、苔藓和蕨类植物忆江南[ 唐 ] 白居易江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？单细胞淡水藻类：如衣藻水 绵多细胞淡水藻类：如水绵水绵衣藻海洋藻类—石莼海洋藻类—裙带菜海洋藻类—鹿角菜海洋藻类—紫 菜海带紫菜裙带菜藻类的共同特征是什么？海带紫菜衣藻水绵　　没有根茎叶分化；　　能进行光合作用；　　多数生活在水中。藻类的生活环境　　藻类植物大都生活在水中，少数种类生活在潮湿的地表。藻类的形态结构　结构比较简单，没有根、茎、叶的分化；　　细胞中含有叶绿体，能进行光合作用；　全身都...

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初中生物学人教版（新课程标准）（2024）七年级上册1.1.2 生物的特征(共28张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共28张PPT)第一单元 生物和细胞第一章 认识生物第二节 生物的特征想一想.议一议：机器人可以演奏曲子，可以做操、跳舞、踢足球，甚至与人交流。你认为机器人是生物吗？如果不是，说说你的理由？机器人不是生物。理由：机器人虽然表现出一些类似生命的现象，但是机器人没有生命。一、辨别生物与非生物生石花：在每年的夏秋两季绽放，花期非常短暂，每朵花只能维持一周左右。由于外形酷似石头，因此人们称其为会开花的“石头”。喜温暖干燥和阳光充足的环境，宜生长在疏松透气的中性沙壤土，繁殖方法主要有无性繁殖和有性繁殖，一般在自然状态下是种子繁殖，非洲地区用枝插繁殖。思考：生石花的肉质叶看起来像石...

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初中生物学人教版（新课程标准）（2024）七年级上册 1.3.1 细胞分裂课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共36张PPT)2024人教版七年级上册第一单元生物和细胞——第三章从细胞到生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞第一节细胞通过分裂产生新细胞情境导入“中中”“华华”的发育始于一个人工融合细胞。我们人类的个体发育也适于一个细胞-受精卵，从受精卵到一个成熟的个体，细胞的数量从1个增加到大约1014个。想一想：这个过程是如何实现的呢？想一想，议一议通过细胞分裂实现的。一粒种子能够长成参天大树，构成身体的细胞数量会大量增加。池塘里的小鱼能够长成大鱼，构成身体的细胞数量会大量增加。植物体生长过程植物体生长过程动物体生长过程生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化有关。胚胎发...

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初中生物学人教版（新课程标准）（2024）七年级上册 1.3.1 细胞分裂课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共36张PPT)2024人教版七年级上册第一单元生物和细胞——第三章从细胞到生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞第一节细胞通过分裂产生新细胞情境导入“中中”“华华”的发育始于一个人工融合细胞。我们人类的个体发育也适于一个细胞-受精卵，从受精卵到一个成熟的个体，细胞的数量从1个增加到大约1014个。想一想：这个过程是如何实现的呢？想一想，议一议通过细胞分裂实现的。一粒种子能够长成参天大树，构成身体的细胞数量会大量增加。池塘里的小鱼能够长成大鱼，构成身体的细胞数量会大量增加。植物体生长过程植物体生长过程动物体生长过程生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化有关。胚胎发...

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