第13课 AI智慧农贸:探究图像识别的过程 说课稿 2023—2024学年 浙教版(2020)初中信息技术八年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:AI智慧农贸:探究图像识别的过程 说课稿一切推理都必须从观察与实验得来。——意大利·伽利略各位评委老师好,今天我说课的主题是《AI智慧农贸:探究图像识别的过程》。接下来,我将从实验教学理念、实验教学分析、实验教学过程、实验效果评价四个方面进行说课。实验教学理念《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》指出,注重以科学原理指导实践应用,要求创设贴近学生的真实情境及任务,让学生像学科专家一样思考与行动,在做中学,在反复试错中亲身体验并经历知识的诞生与应用过程。因此,在信息科技课程中,实验是连接技术和素养的重要桥梁,本课将通过实验帮助学生深入地去理解图像识别的过程。实验教学分析(一)...
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