篇1：5.1.1 种子的萌发 课件 2025-2026学年生物学鲁科版（五四学制）（2024）七年级上册(共17张PPT)5.1.1 种子的萌发 课件 2025-2026学年生物学鲁科版（五四学制）（2024）七年级上册(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)第五单元 植物的生活第一章 绿色开花植物的生命周期第一节 种子的萌发种瓜点豆为什么在清明前后进行呢？种子萌发的外界条件——温度、水分情境导入大豆的种子萌发种子在什么情况下能够萌发呢？（一）种子萌发的环境条件探究新知种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气。提出问题：在什么样的环境条件下种子才能萌发呢？作出假设：1.许多作物是在春天播种,天寒地冻不适于播种;推测种子萌发需要:___________2.在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，但过于潮湿又容易使种子霉变；推测种子萌发需要:___________3.播种前往往要松土...
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     篇2：5.2.2 第1课时 光合作用的探究实验 课件 2025-2026学年生物学鲁科版（五四学制）（2024）七年级上册(共15张PPT)5.2.2 第1课时 光合作用的探究实验 课件 2025-2026学年生物学鲁科版（五四学制）（2024）七年级上册(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第二节 光合作用第1课时 光合作用的探究实验5年之后柳树长大了，质量增加了70多千克，而土壤只减少了50多克。你知道这棵柳树增加的成分主要是什么吗？情境导入实验步骤：1.把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜。暗处理思考：为什么将天竺葵提前放到黑暗处一昼夜？运走或耗尽叶片中原有的淀粉等有机物（一）绿叶在光下制造有机物探究新知2.用黑纸片把叶片的一部分上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。局部遮光思考：这样做的目的是什么？形成对照试验对照组：见光部分；实验组：遮光部分。3.3~4 小时后，摘下叶片，去掉遮光的黑纸片。4.把叶片放入酒精的小烧杯中...
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  篇3：4.2.3 保护生物圈就是保护生态安全 课件 2025-2026学年生物学鲁科版（五四学制）（2024）七年级上册(共19张PPT)4.2.3 保护生物圈就是保护生态安全 课件 2025-2026学年生物学鲁科版（五四学制）（2024）七年级上册(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第三节 保护生物圈就是保护生态安全情境导入爱护环境，不要乱扔垃圾！我们如何保护生态安全？垃圾围城海洋“垃圾岛”探究新知1.思考：垃圾的随意堆放有哪些危害？对空气、水、土地、生物的生存等方面都会有一定的危害一、生态安全及其保护2.生态安全生态安全是指自然环境受到的破坏与威胁处于环境或社会经济可承受的范围之内，包括水、土地、大气、生物物种安全等方面，是人类生存发展的基本条件。楼兰古城遗址楼兰古城遗址位于新疆罗布泊盆地，又称罗布泊，是中国四大古城之一。位于罗布泊北部，有一座建在地下的古城——楼兰城。该古城被沙漠包围，有一条河从城中穿过。据考证，楼兰城...
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  篇4：五四学制鲁科版七年级上册第四单元第一章第一节生物与环境的相互作用课件（共55张PPT）五四学制鲁科版七年级上册第四单元第一章第一节生物与环境的相互作用课件（共55张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共57张PPT)生物与环境的相互作用鲁科版七年级上册在一个纸盒的底部，一半铺上干纸巾，另一半铺上湿纸巾，将10条蚯蚓放在纸盒中间，盖上盒盖。几分钟后，观察蚯蚓的分布情况。体验感知土壤湿度01环境对生物的影响02生物对环境的适应03生物对环境的影响目录我国的珍稀动物大熊猫，为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗？这些地区的环境有哪些适于大熊猫生活的特点？如果竹子死了，熊猫会怎么样呢？熊猫既受非生物因素的影响，又受生物因素的影响。情境导入一、环境对生物的影响生物的生存条件和生存空间统称为环境。环境中影响生物生活和分布的因素叫生态因素...
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  篇5：5.2.3 呼吸作用 课件 2025-2026学年生物学鲁科版（五四学制）（2024）七年级上册(共16张PPT)+视频素材5.2.3 呼吸作用 课件 2025-2026学年生物学鲁科版（五四学制）（2024）七年级上册(共16张PPT)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第三节 呼吸作用有人认为，绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，能够更新居室的空气，于是在卧室里摆放多盆绿色植物。你认为这种做法科学吗？为什么？不科学；绿色植物进行呼吸作用会和人争夺氧气。情境导入萌发的种子煮熟的种子实验一：种子呼吸时消耗氧气（一）呼吸作用的过程探究新知提示：氧气有助燃的特性。实验一：种子呼吸时消耗氧气1.实验现象是什么？萌发种子瓶中的蜡烛立刻熄灭，煮熟种子瓶中的蜡烛能继续燃烧 。2.你得出的结论是什么？ 种子萌发呼吸时吸收了氧气。3.说出演示实验中煮熟种子的作用。 和萌发的种子形成对照煮熟的种子萌发的种子实验二...
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  篇6：4.1.1 生物与环境的相互作用 课件（24页ppt）--2025-2026学年生物学鲁科版（五四学制）（2024）七年级上册4.1.1 生物与环境的相互作用 课件（24页ppt）--2025-2026学年生物学鲁科版（五四学制）（2024）七年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第四单元 生物与环境第一章 生态系统第一节 生物与环境的相互作用情境导入“鸟中大熊猫”震旦鸦雀惊现沁水河口国家湿地公园为什么震旦鸦雀选择在沁水河口国家湿地公园定居？探究新知一、环境对生物的影响（1）从非生物角度分析影响震旦鸦雀和芦苇生活和分布的因素有哪些？温度、水、空气1.思考：（2）芦苇和震旦鸦雀是否受周围环境中其他生物的影响？生物之间都存在哪些关系呢？芦苇会受震旦鸦雀、杂草和害虫的影响。震旦鸦雀会受芦苇、害虫和其他鸟类的影响。芦苇和震旦鸦雀之间是相互有利的合作关系，芦苇和杂草之间是竞争关系，震旦鸦雀与害虫是捕食关系。（3）列举生活中常见的...
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   篇7：4.2.2人类活动对生态环境的影响 课件 2025-2026学年生物学鲁科版（五四学制）（2024）七年级上册(共21张PPT)4.2.2人类活动对生态环境的影响 课件 2025-2026学年生物学鲁科版（五四学制）（2024）七年级上册(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)第二节 人类活动对生态环境的影响情境导入思考：为什么垂钓者钓上来的是死鱼？一、分析人类活动影响生态环境的事例探究新知实例1：从全球范围看，大量的天然林有的被砍伐，有的被人工林或种植园所代替。这些天然林的消失对生态环境有什么影响？ 生物多样性锐减， 气候系统紊乱，水土灾害加剧，生态服务功能丧失。实例2：非法捕猎、采集以及非法贸易使珍稀濒危野生动植物面临极大威胁。你听说过哪些类型的非法捕猎或采集活动？这些活动会给生态系统的结构和功能带来什么影响？非法捕猎导致野生动物种群数量的急剧减少，扰乱了生态平衡，削弱了生态系统的服务功能，降低了生态系统的自我调节能力。...
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  篇8：5.1.2 植株的生长课件 2025-2026学年生物学鲁科版（五四学制）（2024）七年级上册(共16张PPT)5.1.2 植株的生长课件 2025-2026学年生物学鲁科版（五四学制）（2024）七年级上册(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第二节 植株的生长种子萌发时植物体的哪一器官先萌发？向哪里生长？目的是什么？情境导入胚根先萌发；向土壤生长；目的是吸取营养物质。实验：观察根尖的结构根毛根尖：根的顶端到生有根毛的一小段（一）幼根的生长探究新知根尖的结构特点及功能特点：表皮细胞向外突起形成根毛功能：吸收水和无机盐(根毛)成熟区伸长区分生区根冠特点：细胞较长功能：使根迅速伸长特点：细胞小，排列紧密功能：不断分裂产生新细胞特点：细胞大，形状不规则功能：保护根尖“万条垂下绿丝绦”芽发育成枝条（二）枝条是由芽发育成的顶芽侧芽1.芽的类型花芽叶芽混合芽按照...
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