一年级上册语文秋天说课稿（资源6份）

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文字摘要：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2018-2019学年一年级上册语文课文1第1课《秋天》同步练习一、基础运用1．选择正确的读音。（1）秋 （qiū jiù）天来了，一片片 （piàn biàn）树 （shù sù）叶从树上落下来。（2）这个气 （qì pì）球坏了，再也不会飞 （fēi fēn）起来了。【答案】（1）qiū；piàn；shù（2）qì；fēi【知识点】拼音；秋天（天气凉了……）2．看拼音，写词语。le zi rén dà好 叶 工 ...（全国地区适应）

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文字摘要：课文教学要求1.会认“秋、气、了、树、叶、片、大、飞、会、个”10个生字,会写“了、子、人、大”4个生字,掌握字的笔顺,学会笔画“乛”,认识“木、口、人”3个偏旁。2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.了解课文内容,知道秋天的变化,产生对大自然的喜爱之情。重点难点1.识字、写字,指导学生有感情地朗读课文、背诵课文。2.了解秋天的特点,激发学生对大自然的热爱之情。教学课时两课时1 秋qiū 天tiān 天tiān气qì①凉liánɡ了le,树shù叶yè黄huánɡ了le,一yí片piàn片piàn②叶yè子zi从cónɡ树shù上shànɡ落luò下xià来lái...（全国地区适应）

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文字摘要：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网秋天的雨一、说教材 《秋天的雨》是是一篇抒情意味很浓的散文。文章名为写秋雨，实际在写秋天。把秋天作为一条线索，将秋天众多的景物巧妙地串起来，从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。 二、教学目的： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情。 2、喜欢秋天，能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱，去感受秋雨的美妙神奇。 三、重难点： 1、有感情地朗读课文，能读出对秋雨的喜爱和赞美之情。 2、体会作者在谴词造句方面的特点，学会模仿课文里的重点...（全国地区适应）

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文字摘要：课件35张PPT。1 秋 天 一年级上册1.认识“秋、气”等10个生字，会写“了、子”等4个生字。认识偏旁“木、口、人”，正确书写笔画“乛”。（重点）2.正确、流利地朗读课文，背诵课文。（重点）3.初步了解秋天的特征，知道秋天是个美丽的季节，激发热爱大自然的情感。（难点） 过了炎（yán）热的夏天，我们走进了凉爽（shuǎnɡ）的秋天。秋天的景象多美呀，就像一幅（fú）多彩的图画。★朗读课文，认识生字词。le我会写组词：好了 来了 zǐréndàqiūqiū tiān 秋 天我会认qìtiān qì 天 气shùdà shù大 树木字旁yèshù...（深圳市地区适应）

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文字摘要：课件50张PPT。1. 秋天棉花白了高粱红了稻子黄了自读提示zì dú tí shì 1.给课文标出自然段。 2.按要求圈、画生字。 3.借助拼音自由朗读课文，要求：读准字音，把句子读完整。jiè zhù lǎng dú biāo我能行1.秋天 秋天到了，天气凉了。树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。 天空那么蓝，那么高。 一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。 田野里，棉花白了，高粱红了，稻子黄了，丰收的季节到了。读一读：qiū tiān 秋 天●我会认：...（全国地区适应）

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