文字摘要:六-《9的乘法口诀》【教学目标】探索 9的乘法口诀的来源,并熟记口诀。通过观察、交流等探究活动,发现 9的口诀的规律,帮助学生理解和运用口诀,培养学生的问题意识,教会学生表达和交流,落实学习习惯。渗透数学文化和传统文化,激发学生学习兴趣。【教学重难点】重点:探索 9的口诀的由来,熟记口诀并应用口诀计算和解决问题。难点:探索 9的口诀的规律。【教学过程】课前三分钟引入新课。师:同学们已经熟练掌握了 8的乘法口诀,并能用口诀快速计算乘法算式,真好。你们知道吗,在乘法口诀表中还有一组口诀,你们知道是几的吗?对,9的乘法口诀!有知道的吗?这么多同学都知道,谁来说一说?生背完,接着课...(全国地区适应) 图片预览: ![]() Tags:人教,七年级,下册,数学,教案
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台




