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七年级有理数的乘方课件(课件19篇)

日期:2024-2-24 16:15 阅读:

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七年级有理数的乘方课件
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12.5有理数的乘方 第一课时 课件(共31张PPT) 浙教版数学七年级上下载
2人教版七年级上册数学1.5有理数的乘方同步训练(含答案)下载
32.5有理数的乘方 第二课时 课件(共24张PPT) 浙教版数学七年级上下载
4人教版七年级上册数学1.5有理数的乘方 课时训练(含答案)下载
5人教版七年级上册数学1.5有理数的乘方 课时训练(含答案)下载
6北师大版数学七年级上册 2.9 有理数的乘方(第2课时) 课件-(共20张PPT)下载
7人教版七年级上册数学1.5有理数的乘方课时练习(含简单答案)下载
82.5有理数的乘方 同步练习题(含解析)浙教版七年级数学上册下载
9人教版七年级数学上册 1.5有理数的乘方 同步练习题 (含答案)下载
10初中数学浙教版七年级上册2.5 有理数的乘方 课件(共2个课时)下载
112.9有理数的乘方 同步练习(含答案) 北师大版数学七年级上册下载
12青岛版数学七年级上册 3.3.1 有理数的乘方课件(共14张PPT)下载
13浙教版数学七年级上册 2.5 有理数的乘方 课件(共14张PPT)下载
14北师大版数学七年级(上)复习微专题精炼8 有理数的乘方与科学记数法下载
15【高效备课】人教版七(上) 1.5 有理数的乘方 习题 1.5 课件下载
16人教版七年级上册数学 1.5有理数的乘方 同步练习(含答案)下载
17北师大版数学七年级上册 2.9 有理数的乘方(第1课时) 课件-(共23张PPT)下载
182.9有理数的乘方 课件(共15张PPT) 北师大版数学七年级上册下载
19人教版七年级上册数学1.5有理数的乘方 同步练习(含答案)下载

篇1:2.5有理数的乘方 第一课时 课件(共31张PPT) 浙教版数学七年级上

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文字摘要:(共31张PPT)2.5 有理数的乘方(一)义务教育课程标准实验教科书浙教版《数学》七年级上册教学目标知识目标能力目标情感目标1.掌握有理数乘方的概念.2.掌握有理数混合运算的法则.经历有理数乘方的概念的推导过程,体验乘方的概念与有理数乘法的联系.发展综合运用所学知识的能力,树立坚忍不拔的精神,树立不畏困难的人生态度.新课引入555555的平方(5的二次方)5的立方(5的三次方)面积体积计算下列图形中正方形的面积和立方体的体积.5×5记做52记做53读作:读作:右上方写35×5×55×5=52=255×5×5=53=...(全国地区适应)
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篇2:人教版七年级上册数学1.5有理数的乘方同步训练(含答案)

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文字摘要:人教版七年级上册数学1.5有理数的乘方 同步训练一、单选题1.下列各组数中互为相反数的是( )A.与 B.2与 C.2与 D.与2.截至2023年6月11日17时,全国冬小麦收款2.39亿亩,进度过七成半,将239000000用科学记数法表示应为( )A. B. C. D.3.的倒数是( )A. B. C. D.254.计算,结果用科学记数法表示为( )A. B. C. D.5.计算:( )A.5 B. C.3 D.6.墨迹覆盖了等式“”中的运算符号,则覆盖的是( )A.+ B.- C.-或× D.+或÷7.在,0,,中正数的个数为(...(全国地区适应)
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篇3:2.5有理数的乘方 第二课时 课件(共24张PPT) 浙教版数学七年级上

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文字摘要:(共24张PPT)2.5 有理数的乘方(二)义务教育课程标准实验教科书浙教版《数学》七年级上册教学目标知识目标能力目标情感目标1.了解乘方的实际应用,对较大的数字信息作出合理的解释和推理.2.掌握科学记数法,会用科学记数法表示较大的数.3.会进行涉及科学记数法的乘、除、乘方的简单混合运算能运用科学记数法表示较大的数,能运用科学记数法解决有关实际问题,发展学生的数感.体验科学记数法所带来的方便,领悟从特殊到一般的过程是人们认识事物的一般规律,而观察、分析、发现、归纳是发现数学规律最常见的方法.2003年10月15日,中国首次进行载人航天飞行飞船绕地球飞行了14圈,行程约...(全国地区适应)
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篇4:人教版七年级上册数学1.5有理数的乘方 课时训练(含答案)

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文字摘要:人教版七年级上册数学1.5有理数的乘方课时训练一、单选题1.已知4个数中:,,,0,其中正数的个数有( )A.1 B.2 C.3 D.42.甘肃省静宁县占地面积约为219300000平方米,用科学记数法表示为( )平方米.A. B. C. D.3.在,,,,,,中,非负数的个数是……( )A.个 B.个 C.5个 D.个4.若,则的值为( )A.8 B. C.9 D.5.若与互为相反数,则的值为( )A. B.2021 C.1 D.6.若,互为相反数,则下列等式错误的是( )A. B. C. D.7.如图,量得一个纸杯的高为,6个叠放...(全国地区适应)
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篇5:人教版七年级上册数学1.5有理数的乘方 课时训练(含答案)

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文字摘要:人教版七年级上册数学1.5 有理数的乘方课时训练一、单选题1.下列各数:,,,,其中负数的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.从水利部长江水利委员会获悉,截止2023年3月30日17时,南水北调中线一期工程自2014年12月全面通水以来,已累计向受水区实施生态补水约90亿立方米.其中9000000000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.3.若一个算式中,是底数,4是指数,则这个算式是( )A. B. C. D.4.下列各组乘方的运算中,结果不相等的是( )A.与 B.与 C.与 D. 与5.若,则的值为( )A. B.1...(全国地区适应)
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篇6:北师大版数学七年级上册 2.9 有理数的乘方(第2课时) 课件-(共20张PPT)

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文字摘要:(共20张PPT)北师大版 数学 七年级上册9 有理数的乘方第二章 有理数及其运算第2课时学习目标1.在现实背景中,进一步加深对有理数乘方意义的理解;2.会根据一组数的特点,探究与乘方有关的规律性问题;(重点)3.通过实例感受当底数大于1时,乘方运算的结果增长得很快。(难点)一、导入新课底数指数幂1.求n个相同因数a的积的运算叫做 ,乘方的结果叫 。2.把(-2.1)×(-2.1)×(-2.1)×(-2.1)×(-2.1)写成幂的形式是__;3.(-2)4=__; -24=__; ∣-2∣4=__; -(-2)4=...(全国地区适应)
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篇7:人教版七年级上册数学1.5有理数的乘方课时练习(含简单答案)

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文字摘要:人教版七年级上册数学1.5 有理数的乘方课时练习一、单选题1.下列各数:,0,,,,,2014,,,其中是负数的有( )A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.下列说法中,正确的是( )A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则3.若,则这四个数中,正数的个数为( )A.1 B.2 C.3 D.44.计算的结果为( )A. B. C. D.5.已知a,b()互为相反数,下列各组数中,互为相反数的一组为( )A.与 B.与C.与(n为正整数) D.与(n为正整数)6.2023 我们来了,则的结果是( )A.1 B. C. D.2022...(全国地区适应)
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篇8:2.5有理数的乘方 同步练习题(含解析)浙教版七年级数学上册

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文字摘要:2023-2024学年浙教版七年级数学上册《2.5有理数的乘方》同步练习题(附答案)一、单选题1.下列各数中,是负整数的是( )A. B. C. D.2.比较和,下列说法正确的是( )A.底数相同,指数也相同 B.底数相同,但指数不相同C.表示的意义相同,运算结果不同 D.底数不同,运算结果相同3.下列各组乘方的运算中,结果不相等的是( )A.与 B.与 C.与 D.与4.的计算结果是( )A.6 B. C.9 D.5.若与互为相反数,则的值是( )A.4 B. C.81 D.6.下列各等式中正确的是( )A. B.C....(全国地区适应)
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篇9:人教版七年级数学上册 1.5有理数的乘方 同步练习题 (含答案)

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文字摘要:2023-2024学年人教版七年级数学上册《1.5有理数的乘方》同步练习题(附答案)一、单选题1.2023年春节假日期间,我省文化和旅游市场复苏繁荣,迎来“开门红”.据统计,7天共接待游客1022.6万人次,实现旅游综合收入61.35亿元.数据61.35亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D.2.下面各组数中,相等的一组是( )A.与 B.与 C.与 D.与3.任何一个有理数的偶次幂必是( )A.负数 B.正数 C.非正数 D.非负数4.用四舍五入法按要求对0.05019分别取近似值,其中错误的是( )A.0.1(精确到十分位) B.0.05(精确到...(全国地区适应)
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篇10:初中数学浙教版七年级上册2.5 有理数的乘方 课件(共2个课时)

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文字摘要:(共17张PPT)第2章 有理数的运算2.5 有理数的乘方(1)数学 七年级上册 浙教版2 ×2 ×… ×2 ×210个2记作 210a×a ×… ×a ×an个a求n个相同因数a的积的运算叫做乘方。记作an个相同的因数 相乘,即我们把它记作 。n个a相乘这种求 个相同因数的积的运算,叫做乘方。乘方的结果叫做幂。读作 的 次方,也可以读作 的 次幂。在 中, 叫做底数, 叫做指数。幂指数因数的个数底数因数(1)51的底数是 ,指数是 ,可读作 ;(2) 看成幂的话,底数是...(全国地区适应)
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篇11:2.9有理数的乘方 同步练习(含答案) 北师大版数学七年级上册

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文字摘要:北师大版 七年级上册数学 2.9有理数的乘方 同步练习计算 的结果是A. B. C. D.计算 所得的结果是A. B. C. D.计算 所得的结果是A. B. C. D.的运算结果是A. B. C. D.的值为A. B. C. D.的值是A. B. C. D.的值是A. B. C. D.的立方是A. B. C. D.等于A. B. C. D.下列等式中不成立的是A. B.C. D.下列各组数中,数值相等的是A. 和 B....(全国地区适应)
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篇12:青岛版数学七年级上册 3.3.1 有理数的乘方课件(共14张PPT)

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文字摘要:(共14张PPT)第3章 有理数的运算3.3 有理数的乘方第1课时 有理数的乘方新知导入如图,回答下列问题:(1)怎样计算边长为5厘米的正方形的面积?(2)怎样计算棱长为4厘米的正方体的体积?解:(1)5×5=25(平方厘米);(2)4×4×4=64(立方厘米)5×5,4×4×4都是相同因数的乘法,为了简便,把5×5记作5 ,读作5的2次方(或5的平方),4×4×4记作4 ,读作4的3次方(或4的立方).同样(-2)×(-2)×(-2)×(-2)×(-2)可以记作(-2)5,读作-2的5次方.1、1×1×1×1×1×1×1可以记作______,读作__...(全国地区适应)
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篇13:浙教版数学七年级上册 2.5 有理数的乘方 课件(共14张PPT)

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文字摘要:(共14张PPT)2.5有理数的乘方(2)浙教版义务教育教科书 七年级上册学习目标2.5有理数的乘方(2)了解乘方的实际意义,对较大的数字信息作出合理的解释和推理.1掌握科学计数法,会用科学计数法表示较大的数.2会进行涉及科学计数法的乘、除、乘方的简单混合运算.3新知探究2.5有理数的乘方(2)2003年10月15日,中国首次进行载人航天飞行,飞船绕地球飞行了14圈,行程约600000000米。已知赤道长度约40000000米,飞船行程相当于多少个赤道长?2000000000000000000000000002000000000000000000000...(全国地区适应)
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篇14:北师大版数学七年级(上)复习微专题精炼8 有理数的乘方与科学记数法

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文字摘要:北师大版数学七年级(上)复习微专题精炼8 有理数的乘方与科学记数法一、选择题1.(2021七上·路北期中)下列说法正确的是( )A. 的底数是-2 B. 的底数是C. 的底数是-3,指数是4 D. 的幂是-122.(2023七上·惠州月考)下列各式中相等的是( )A.和 B.与C.和 D.和3.(2022七上·河西期末)下列各组数中,互为相反数的是( )A.2与 B.与1C.与 D.2与4.(2022七上·大丰期中)当a为任意有理数时,下列代数式的值一定为正数的是( )A.a B. C.2a D.5.(2023七上·巩义开学考)有理数,,,按从小到大的顺序排列...(全国地区适应)
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篇15:【高效备课】人教版七(上) 1.5 有理数的乘方 习题 1.5 课件

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文字摘要:(共15张PPT)习题 1.5R·七年级上册=-27=16=2.89=8=36=429981696=112550881=360.944128=-95443.993=5+4=9=-1000+(16+16)=-968=4+(-8)×5+0.07=-35.93=2.35×108=1.8852×108=7.01×1011=-3.8×107解:其原数分别是30000000,1300,8050000,200400,-19600≈0.0036≈566≈3.90≈0.057解:平方等于9的数是3或-3,立方等于27的数是3.解:其体积为a2b,其表面积...(全国地区适应)
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篇16:人教版七年级上册数学 1.5有理数的乘方 同步练习(含答案)

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文字摘要:人教版七年级上册数学1.5 有理数的乘方同步练习一、单选题1.等于( )A. B. C.4 D.2.近年来我国新能源汽车发展迅速,2022年全年新能源汽车总销量近6800000辆,其中6800000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.3.计算等于( )A.2 B.0 C. D.4.河北大力实施数字产业化和产业数字化“双轮驱动”,为保证数字经济的发展,河北已建成260万台在线运营服务器,将260万用科学记数法表示为,则( )A.4.6 B.5.6 C.7.6 D.8.65.下列各数,,,中,其中最大数是( )A. B. C. D.6....(全国地区适应)
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篇17:北师大版数学七年级上册 2.9 有理数的乘方(第1课时) 课件-(共23张PPT)

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文字摘要:(共23张PPT)北师大版 数学 七年级上册9 有理数的乘方第二章 有理数及其运算第1课时学习目标1.在现实背景中,理解有理数乘方的意义;2.理解并掌握有理数的乘方、幂、底数、指数的概念及意义;(重点)3.能够正确进行有理数的乘方运算。(难点)一、导入新课情境导入某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个。现有1个细胞,经过5小时能分裂成几个?细胞分裂示意图一、导入新课细胞分裂示意图三次2×2×2个一次2个二次2×2个思考:5小时分裂多少次,会有多少个细胞?………………二、新知探究1个细胞30min后分裂成2个,1h后分裂成2×2个,1.5h分裂...(全国地区适应)
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篇18:2.9有理数的乘方 课件(共15张PPT) 北师大版数学七年级上册

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文字摘要:(共15张PPT)有理数的乘方新课引入某种细胞每过30min便由1个分成2个经过5h,这种细胞由1个能分裂成多少个 乘方这种求n个相同因数a的积的运算叫做乘方(power),乘方的结果叫做幂(power),a叫做底数(base number),n叫做指数(exponent)an读作“a的n次幂”(或“a的n次方”)例题例1:计算(1)53;(2)(-3)4;(3)(-)3.例题例2:计算(1)-(-2)3;(2)-24;(3).随堂练习1.一个数的平方为 16 ,这个数可能是几 一个数的平方可能是零吗 随堂练习2.设n为正整数,计算:(1)(-1)2n...(全国地区适应)
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篇19:人教版七年级上册数学1.5有理数的乘方 同步练习(含答案)

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文字摘要:人教版七年级上册数学1.5 有理数的乘方同步练习一、单选题1.( )A.0 B.2 C.4 D.82.下列各组数中互为相反数的是( )A.与 B.2与 C.2与 D.与3.下面各对数中,结果相等的是( )A.和 B.和C.和 D.和4.4月6号玉环市东海大道正式通车,玉环市政府综合交通建设计划投资19700000000元,将数据用科学记数法表示为( )A. B. C. D.5.计算( )A. B. C. D.6.计算结果正确的是( )A. B. C. D.7.下面对的描述正确的是( )A.个相乘所得的积 B.后面有个C.后面有个...(全国地区适应)
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