篇1：五年级科学下册（教科版）期末检测模拟卷（三）含答案点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台五年级科学下册 期末模拟卷三（教科版）（时间：60分钟 总分：100分）学校__ 学号__ 姓名__ 得分__一、选择题（每小题2分，共40分）1.将绿豆种子放置在温暖房间的盒子里，半个月后仍然没有发芽，可能的原因是（ ）。A.没有阳光 B.没有土壤 C.没有水分 D.没有适宜的温度2.许多鸟类都有迁徙过冬的习惯，但也有一些不需要迁徙，下列不需要迁徙的（ ）。A.大雁 B.丹顶鹤 C...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：教科版五年级下册科学期末试卷（试题）（无答案）点此进入下载文字摘要：五年级下册科学试卷期末质量监测（总分：50 考试时间：30分钟）班级： 姓名： 得分：填空题：（每空1分，共16分）1.种子的发芽需要（ ）,（ ）,（ ）2.热传递主要通过（ ）、（ ）和（ ）三种方式来实现。3.食物链通常是从（ ）开始，到（ ）结束。4.蚯蚓喜欢（ ）和（ ）的环境。5.煤、（ ）、（ ）这些化石燃料中的能量能够为我们的房间调节冷暖或带来光明。6.在光照条件下，植物吸收空气中的（...（全国地区适应） 图片预览：   篇3：五年级科学下册（教科版）期末检测模拟卷（四）含答案点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台五年级科学下册 期末模拟卷四（教科版）（时间：60分钟 总分：100分）学校__ 学号__ 姓名__ 得分__一、选择题（每小题1.5分，共 36分）1.与阳光下生长的绿豆芽相比，黑暗环境生长的绿豆芽（ ）。A.茎粗叶绿 B.茎细叶黄 C.茎细叶绿2.右图生态瓶中为鱼的生存提供氧气的成分是（ ）。A.各种微生物B.水草C.泥沙3.上图生态瓶的鱼、螺、水草等生物以及生存环境共同组成了一个（ ）。A...（全国地区适应） 图片预览：   篇4：苏教版五年级科学下册期末过关检测卷（二）（附答案）点此进入下载文字摘要：苏教版五年级科学下册期末过关检测卷（二）（附答案）学校:__姓名：__班级：__考号：__一、选择题（每题2分共24分）1．细胞是搭建生命体的积木，下列不是细胞的是（ ）。A．蛙卵 B．鱼卵 C．鸭蛋2．下列结构承重能力较强的是（ ）。A．拱形结构 B．平板结构 C．凹形结构3．斜面省力的大小与哪些因素有关？（ ）。A．斜面的长度 B．斜面的坡度、光滑度 C．物体的重量4．科学探究过程中，在进行搜集证据时，下列做法错误的是（ ）。A．要区分观点和证据的不同B．运用交叉考证的方法...（全国地区适应） 图片预览：   篇5：人教鄂教版小学五年级科学下册期末模拟卷（含答案）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台人教鄂教版五年级科学下册期末模拟卷时间：40分钟 总分100分填空题。（每空1分，共24分）1、______通过地心，连接地球的南极和北极。2、四季变化是地球围绕太阳______产生的，昼夜交替现象是由地球______产生的。3、_______是电铃的主要元件，由______和______组成。4、电灯可以使_______转换成热能和光能。5、人脑主要是由_______、_______和_______组成。6、我们的眼由_______、晶状体和________等组成。7、用螺丝刀把螺钉拧进木头里，运用了_______和_______的简单机械...（全国地区适应） 图片预览：   篇6：苏教版五年级科学下册期中过关检测卷（二）（附答案）点此进入下载文字摘要：苏教版五年级科学下册期中过关检测卷（二）（附答案）学校:__姓名：__班级：__考号：__一、选择题（每题2分共24分）1．根据以上实验可以分析，蛋壳之所以能承受很大的压力，是因为（ ）。A．蛋壳曲面可以看成由无数的拱拼接而成的B．蛋壳的质地坚硬C．蛋壳比较薄2．在流行病传染期间，我们应该做好防护措施，以下不正确的是（ ）。A．规范戴口罩 B．亲友聚餐 C．注射疫苗3．牛奶变成酸奶是因为（ ）在起作用。A．乳酸菌 B．大肠杆菌 C．葡萄球菌4．为了防止新冠病毒的传播，下列做法错误的是...（全国地区适应） 图片预览：   篇7：苏教版 五年级下册科学 期末训练题（含答案）点此进入下载文字摘要：苏教版五年级下册科学期末训练题一、填空题1．__是一类非常微小的生命体，通常要借助显微镜才能看清楚。2．如果滑轮工作时只是转动，位置固定不变，这样的滑轮叫作______。3．荷兰人__第一次发现了微生物的存在。4．_________、_________、__共同构成生命世界。5．显微镜下观察洋葱鳞片内表皮，那些像积木一样的小格子，就是洋葱的__；它是构成__的基本单位。6．科学家根据海豚回声定位的原理，发明了______。7．食物在________、________的条件...（全国地区适应） 图片预览：  篇8：教科版五年级科学下册期中测试卷（含答案）点此进入下载文字摘要：教科版五年级下册期中测试卷考试范围：第一、二单元；考试时间：100分钟；命题人：xxx一、选择题(每小题1分，共10分)1．常温下两组相同的种子，一组受到光照，加适量的水，另一组种子用纸盒盖住，加少量的水。这个实验设计（ ）。A．是科学的 B．是不科学的 C．无法判断2．要让橡皮泥做的小船承载很多的物品而不容易沉，下列方法合理的是（ ）。A．将船做得尽量大些 B．将船做得尽量小些 C．减少橡皮泥的用量3．绿豆芽生长需要的最基本条件有（ ）。A．水分、温度、空气、土壤 B．一定的水分、适宜的温度、空气 C．光照、水分...（全国地区适应） 图片预览：   篇9：五年级科学下册课后托管服务拓展课程：浮沉子（课件16张PPT+素材）点此进入下载文字摘要：(共16张PPT)学习力/ 思考力/ 创造力 / 专注力/想象力/自信力ScienceTechnologyEngineeringMathematics浮沉子你见过潜水艇吗？它是怎么工作的？我们能自己做一个吗？有关潜水艇的讨论——问题与聚焦潜水艇可以自由上浮和下沉，你能做一个瓶子“潜水艇”，让它自由沉浮吗？我想想……通常我们将既能上浮也能下沉的物体称为“浮沉子”。分析与设计“浮沉子”能自由沉浮的原理是什么？分析与设计要做一个浮沉子，需要哪些材料？应该怎么做呢？提示：在水槽装水，把小瓶子口向下放入水中，看看小瓶在水中的沉浮，试试小瓶中装入不同量的水，仍然口向...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：五年级科学下册期中检测卷01（含答案）点此进入下载文字摘要：五年级科学下册期中检测卷 (一)时间：60分钟 总分：100分一、填空题(每空1.5分，共30分)1.人们可用来造船的浮的材料有 、 等。2.空气是一种混合物， 和 是它的主要成分。3.许多植物的新生命是从 开始的。4. 是动物的必要需求，动物消耗食物而获得5.在“绿豆种子发芽是否需要适宜的温度”的实验中，将绿豆种子 放在冰箱里(温度为4℃),一段时间后，我们发现18粒种子中 只有1粒发芽了，这说明种子发芽需要6. 是能够在水下航行的船，种类很多...（全国地区适应） 图片预览：  篇11：五年级科学下册课后托管服务拓展课程：潜望镜（教案）点此进入下载文字摘要：《潜望镜》教学设计问题与聚焦：1.认识平面镜反光性质的应用2.会设计与制作简易潜望镜。分析与设计：能基于所学知识制定比较完整的潜望镜制作计划能用语言文字绘图等方式表述所设计的潜望镜，并对其进行评价与改进.材料与工具：配套器材：纸卡，镜子，双面胶制作与优化：引入课题:隔桌找物游戏，要求进行师生互动游戏导入新课教学过程出示自制潜望镜，引导学生思考潜望镜是怎样工作的活动过程，了解潜望镜的作用潜望镜是指从海面下伸出海面或从低洼坑道伸出地面，用以窥探海面或地面上活动的装置。潜望镜常用于潜水艇，坑道和坦克内用以观察敌情。潜望镜是在潜水艇或地下掩蔽工事里观察水面或地面以上情况所用...（全国地区适应） 图片预览：  篇12：大象版五年级科学下册 活动手册点此进入下载文字摘要：参考答案(本处仅提供部分习题的参考答案)准备单元雪地上的“足迹”、1A2.C3.C4.B5.C我们在雪地上的凹陷观察现象，提出程度为仟么不同？科学问题相同接触面时，体重重{相同体重时，袭他面积六压力大凹陷街浅·有依扬逃那么四格得就深。接触面积小，凹将得深做出假设政的量与假设一致只改变压力的大小，只政变接触面的大小其他条件相同。其他条件相同大小能及名记果需绵H和理夏与长融门大小为夫系实始记★表1里执行计划康垫〔健华)厅M和意《理水：跳的黑三4利0君4是时民导十之所上许单2比对搜集证据串中如计司风102总上牛净业批对受力面积相...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：五年级下册信息技术江西科学技术版第3课 递归算法 课件(共18张PPT)点此进入下载文字摘要：(共18张PPT)递归算法学习目标认识算法的基本概念。了解算法的描述方法。循环结构的算法构建。一、导入新课手工洗衣流程“故事板”二、从递归流程认识算法算 法算法（algorithm）:在有限步骤内解决问题所使用的方法。通常是以一步接一步的方式来详细描述如何输入或预定初始值转化为所要求的输出的过程，或者说，算法是对计算装置中执行的计算过程的具体描述。二、从递归流程认识算法洗衣机的洗衣流程是对手工洗衣流程的模拟，是对“递归算法”的实现，其中嵌入了“单片机”。“单片机”通过预先保存的程序，控制洗衣机一步一步完成递归过程。三、算法的描述你能描述出洗衣机“快洗”模式的...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：五年级,科学,下册,ppt,资源  |
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