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四年级语文优秀教学设计| 序号 | 资料标题 | 下载地址 |
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| 1 | 统编版语文四年级上册语文园地七 教学设计 | 下载 | | 2 | 统编版语文四年级上册《语文园地三》 教学设计 | 下载 | | 3 | 四年级语文上册第六单元《语文园地》 第1课时 教学设计 | 下载 | | 4 | 《学会倾听——做一个优秀的倾听者》教学设计（表格式） | 下载 | | 5 | 四年级语文上册第五单元 《习作例文》 教学设计 | 下载 | | 6 | 统编版语文高中必修上册5 《以工匠精神雕琢时代品质》优秀教学设计 | 下载 | | 7 | 7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 教学设计 | 下载 | | 8 | 四年级下册语文第五单元 习作：游____ 教学设计 | 下载 | | 9 | 统编版语文高中必修上册5 《以工匠精神雕琢时代品质》优秀教学设计 | 下载 | | 10 | 统编版语文高中必修上册5 《以工匠精神雕琢时代品质》优秀教学设计 | 下载 | | 11 | 统编版语文四年级上册 语文园地三 教学设计 | 下载 | | 12 | 四年级语文上册语文园地一 识字加油站 教学设计（表格式） | 下载 | | 13 | 统编版语文四年级上册 语文园地二 教学设计 | 下载 | | 14 | 语文四年级上册《营养午餐》 教学设计 | 下载 | | 15 | 7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 教学设计 | 下载 | | 16 | 统编版语文四年级上册 语文园地四 教学设计 | 下载 | 文字摘要：四年级上册《语文园地七》【教学目标】 1. 能交流、总结把握文章主要内容的方法。2. 正确认读形容人物高尚品质的词语，并能举例说出词语形容的人物。3. 能体会陈述句和反问句的不同语气，并在具体的情境中运用。4. 朗读、背诵古诗《别董大》。【教学重点、难点】1.能交流、总结把握文章主要内容的方法。2.能体会陈述句和反问句的不同语气，并在具体的情境中运用。【课前准备】多媒体课件、课堂学习任务单【课时安排】1课时 【教学过程】一、导入1.同学们，我们前面学习了第四单元神话单元，还记得这个单元的语文要素是什么吗？七单元我们在把握文章主要内容方面学习了新的方法。（出示四...（全国地区适应） 图片预览： 
Tags：四年级,语文,优秀,教学设计,课件 | 
