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人教版六年级数学上册《倒数的认识》教案(备课资源18篇)

日期:2024-2-1 14:29 阅读:

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人教版六年级数学上册《倒数的认识》教案
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183.1倒数的认识基础练习 人教版数学六年级上册(含答案)下载
文字摘要:倒数的认识教学内容:人教版六年级上册第27~28页例1、“做一做”及相关内容。教学目标:1.使学生通过观察、分类、讨论等活动认识倒数,理解倒数的意义。2.使学生体验找一个数的倒数的方法,会求一个数的倒数。3.在探索交流的活动中,培养学生观察、归纳、推理和概括的能力,发展数学思维。教学重点:理解倒数的意义;求一个数的倒数。教学难点:理解“互为倒数”的含义。教学准备:教学课件等。教学过程:一、感知倒数与生活的联系1.出示美丽的倒影图片,感知倒数与生活的密切联系。2.出示汉字杏、吞,汉字中也有类似这种现象,上下两个偏旁交换位置,就变成了新的文字。3.根据上面的方法填数。...(全国地区适应)
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