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四年级下册语文第五课讲解(课件5篇)

日期:2024-2-1 14:27 阅读:

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四年级下册语文第五课讲解
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1部编版语文四年级下册阅读理解语句的作用知识点讲解 课件下载
2统编版四年级下册 语文素材 人物描写阅读讲解及训练(word版无答案)下载
3统编版四年级下册语文作文扩展课件+教案—第五课 夹珠子(共17张PPT)下载
4四年级下册语文课件-作文指导-第五课盐和胡椒粉的分离 (共22张PPT)下载
5小学语文人教新课标版四年级下册第二组第五课中彩那天(课件+教案+练习)下载

篇1:部编版语文四年级下册阅读理解语句的作用知识点讲解 课件

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文字摘要:(共12张PPT)阅读理解——语句的作用题型考察语句的作用解题公式常见问法对点练习常见问法:回答思路:结构上承上启下(结合文章内容,如何承上启下,如何启下);内容上为下文写什么做铺垫;揭示了 ......的中心,表达了......的作用(感情)1.这一句(画线句)在文中有什么作用?公式详解划线句的作用1.结构上(看出现的位置)=开头、中间、结尾2.内容上揭示......中心,表达......的作用(感情)从结构、内容两个方面进行分析答题公式句子的作用结构上开头1.开篇点题 2.设置悬念3.引起下文 4.总领全文...(全国地区适应)
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篇2:统编版四年级下册 语文素材 人物描写阅读讲解及训练(word版无答案)

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文字摘要:知识点讲解:1、人物描写:肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写2、词语理解:认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。3、破折号的作用:①表示解释说明;②表示意思的递进;③表示意思的转换、跳跃或转折;④表示语音的延长;⑤表分项列举4、理解文章语句的含义,一要结合具体的语境,二要结合文中人物的情感。根据词句原本意义,结合具体语境,理解、分析、推断词句的不同含义,去深入理解词句的真正含义。一、阅读文章,回答问题。哥白尼和老师较真沃德卡是哥白尼少年时期最敬重的一位老师,但是,只要和真理有矛盾冲突的时候,他一样会较真,直到弄清楚事情的真相。一天,哥白尼去沃德卡家做客,老师不在。他顺手...(全国地区适应)
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篇3:统编版四年级下册语文作文扩展课件+教案—第五课 夹珠子(共17张PPT)

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文字摘要:第五课:《 夹珠子》教学目标:1、引导学生围绕一个中心,抓住人物的语言、动作、神态,再次强调细节描写。2、能够结合积累词语进行细致描写的运用,并会用“有的……有的……还有的”说话。3、培养学生积极参与活动并喜爱表达的兴趣教学重点:引导学生抓住重点人物的动作、语言、神态突出人物的表现。教学难点:结合活动进行点面结合的片断描写。教学准备:袋子,玻璃杯两个,盘子一个,玻璃珠若干,筷子两双;教学ppt教学过程:第一课时开课语:师:各位同学,大家好。欢迎大家走进我们的快乐作文课堂。我们作文的口号——在快乐中学会作文,在作文中享受快乐!最后,一定别忘记加上一个胜利...(全国地区适应)
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篇4:四年级下册语文课件-作文指导-第五课盐和胡椒粉的分离 (共22张PPT)

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文字摘要:课件22张PPT。盐和胡椒粉的分离第 五 课盐和胡椒粉的分离实验材料一包盐、一包胡椒粉、一个塑料小勺、一双筷子和一个盘子。首先将盐和胡椒粉倒进盘子里,接着用筷子不停地搅拌,再用塑料小勺将它们分开。实验步骤1刚刚老师在做实验时,你心里是怎么想的?你亲自做了这个实验,你觉得最难的是什么?有什么成功的秘诀吗?在实验过程中,你注意观察了谁?谁给你留下了深刻的印象?为什么?思 考23 刘谦的魔术千奇百怪,比如把一张钞票变为两张、把人“切”成两半儿、现场变出雪花……但最神奇的还是他用手把混合在一起的胡椒粉和盐分开。你可千万别把刘谦给神化了哦!其实,只要开动脑筋,你也能把盐和胡...(全国地区适应)
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篇5:小学语文人教新课标版四年级下册第二组第五课中彩那天(课件+教案+练习)

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文字摘要:登陆21世纪教育 助您教考全无忧人教版语文四年级下册第五课《七月的天山》课时练习1、读拼音,写词语。 wéi chí ( ) cái fù jīnɡ zhàn mí huò bù jiě ( ) ( ) ( ) ( ) 21*cnjy*com2、多音字组词。jū( ) z...(全国地区适应)
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Tags:四年级,下册,语文,第五,讲解