七年级下册历史教材（备课资源9篇）

文字摘要：部编初中历史2023年春七年级下册历史教材新变化第39页南束的偏夏北宋天亡后。宋收常的第弟赵构登上皇位，超构减是末高幕，后来定野安。史称南宋。南束制年，金军儿次大帝南下。南求军民奋起县院删除需尾等杭金将领中军北伐，从象军手中农复许多失地需使中的“属家军”有解域大最金军主力。并承胜道击，遍棱金军后量。在有里收复中原之时。宋育常阳权假率拾害的机金九华士地地向。和，下令岳班时并以“莫用有”的罪名桑害了居宋金达成和仅，南家金释H,偏金市。双为以水至大胶美一找刻定什界线，束金对特同到形成V看来：金迁都满京，查名为中都。商求线当者调足干安江南一属新增：不久，宋高宗和秦桧以...（全国地区适应）

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文字摘要：部编七年级下册历史教材问题答案第1课 隋朝的统一与灭亡1、P3问题与思考：想一想：科举制与前朝选官制度有什么重大不同？科举考试选拔官吏的依据不再是家族名望，而是考试成绩，选拔官吏的权利也从地方集中到中央。2、P4材料研读：《旧唐书.李密列传》中写隋末的社会状况是：“父母不保其赤子,夫妻相弃于匡床。万户则城郭空虚,千里则烟火断灭。”想一想为什么会出现这样的社会状况？原因：隋炀帝征发大批劳动力营建东都洛阳，开通大运河，修筑长城和驰道，还多次巡游、三次东征，这一系列的徭役和兵役耗费人力、财力无数，影响正常生产活动，严重破坏了社会生产力，导致了这种状况的出现。3、P5想一想：科举制的确立...（全国地区适应）

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文字摘要：(共56张PPT)七年级下册【核心素养落地教学】部编版教材分册知识内容素养解读中考历史如何考察学科素养？中考：内容上 知识---能力---素养依据上 课程标准+学科素养【例】2023年河南中考——素养立意，考查学科思维和关键能力。2023年河南省中考历史试题重视学科核心素养的涵育。试题立意上坚持以唯物史观为指导；分析历史时，要求学生将其置于特定的时空条件之下；注重史料实证、史论结合的学科方法；引导学生运用想象、联想、分析、概括、比较、归纳、综合等方法理解和解释历史；增强国家和民族认同，开拓国际视野，培养远大理想和社会担当。借鉴中提升【分析探究】 2023年河南中考历...（全国地区适应）

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文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台2024新教材历史高考专题复习模块检测 中外历史纲要(上)满分:75分钟 分值100分一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分)1.(2023安徽合肥一模,1) 陶寺文化早期,随葬器物的使用已有相当严格的限制,朱绘大口罐在大型墓中用四件,而中型墓只能用两件。至陶寺文化中期,大墓的礼器群更加华丽,非实用性更强,礼器色彩更浓。这些考古发现表明当时( )A.阶级分化日益明显 B.礼乐制度渐趋完备C.青铜时代业已来临 D.早期国家初步形成答案 A(2023湖北十一校联考二,1)1963年,陕西省宝鸡市出土了西周早期周成王时的青铜器“何尊”(如图),内...（全国地区适应）

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文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台2024新教材历史高考专题复习模块检测 中外历史纲要(下)满分:75分钟 分值100分一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分)1.(2023海南调研,9)综合下图所示信息,最适合探究的主题应是( )A.古代西亚的法治文明 B.古代印度的种姓制度C.古代美洲的宗教神学 D.古代日本的幕府统治答案 B 2.(2023北京西城一模,11)公元2世纪的演说家阿利斯提德描述罗马城:“所有的货物,所有现存的和曾经存在的东西,贸易、航海、农业、金属加工,任何曾经创造出来或者生长出来的东西,都在这里汇合。”可能出现在这一时期罗马的商品有( )①丝绸和象...（全国地区适应）

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文字摘要：第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展课时练3 从三国两晋南北朝到五代十国的演变狂刷小题·分层练[基础·达标练]1．[2022·山东省泰安肥城市期中考试]起源于北方游牧民族的裤褶服，逐步成为黄河流域南北各族流行的服装，这个历史现象主要反映出( )A．北方文化优于南方 B．民族交融成为趋势C．生产技术相互影响 D．生活习俗相互影响2．[2022·江苏省无锡市期末考试]相传诸葛亮曾在云南大规模推广茶叶种植，才有了举世闻名的普洱茶。为了纪念诸葛亮，这里的人们奉诸葛亮为茶祖。类似关于诸葛亮的故事在西南地区还有很多。这种传说反映了三国时期( )A．西南地...（全国地区适应）

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文字摘要：(共13张PPT)Unit1 Can you play the quitar Unit2 What time do you go to school Unit3 How do you get to school Unit4 Don't eat in class.Unit5 Why do you like pandas Unit6 I'm watching TV.Unit7 It's raining!Unit8 Is there a post office near here Unit9...（全国地区适应）

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文字摘要：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧新教材2024版高考历史复习特训卷仿真模拟四一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分)1．（2023·模拟）战国时期，道家学派衍生出了吸收儒、墨、阴阳等学派思想的黄老之学；韩非子借鉴了儒家的三纲，吸收了道家的君人南面之术；《吕氏春秋》融合了各家之长，是杂家学派的代表作品。这些现象( )A．说明华夏认同观念不断增强 B．反映了分裂中孕育的统一趋势C．表明社会各阶层间流动加速 D．适应了统治者富国强兵的需要【答案】B【知识点】华夏认同的表现及影响；百家争鸣的意义与影响【解析】【分析】根据材料”道家学派衍生出了吸收儒、墨、阴阳等学派...（全国地区适应）

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文字摘要：登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧新教材2024版高考历史复习特训卷仿真模拟三一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。)1．（2023·新建）历史上，秦人用数百年的时间逐步融入并认同华夏民族。楚人经历与秦人基本相同的心理历程，在战国晚期由“蛮夷”进入华夏。吴人、越人也有与此类似的情形，时间上比秦人、楚人略晚。这说明（ ）A．春秋时秦人已融入华夏民族 B．战国时夷夏观念逐渐消失C．华夏文明具有强大的凝聚力 D．吴越文明落后于秦楚文明【答案】C【知识点】华夏认同的表现及影响【解析】【分析】依据材料“秦人用数百年...（全国地区适应）

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