文字摘要：一、课题：《济南的冬天》二、学情分析：学习班级为农村学校学生，留守儿童较多，课外阅读量少，到过济南地方的人数更少。但家里均有电视、手机等电子产品，对济南是有一定了解的。加之，学校所在地是四季分明的，冬天格外冷，正好为学习本课提供了对比。再者，前一课学习了《春》,学生对描写景物运用生动词语和比喻、拟人等修辞方法有所体会，阅读这篇课文，宜引导学生自己理解。三、教学目标：（一）课程标准：本文是语言大师老舍的一篇写景散文。文章紧紧抓住济南冬天“温晴”的特点，使笔下的山、水、城、人跟这“温晴”天气紧密联系在一起，构成一幅温暖晴朗的济南冬天图景。（二）本节（课）教学目标：1.知识和能力：理解重点...（济南市地区适应） 图片预览：   Tags：七年级,语文,济南,冬天,教学设计  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
