篇1：湘教版地理八年级上册第四章 第二节 工业 教案点此进入下载文字摘要：八年级地理上册 第四章 中国的主要产业【学习目标】1．了解工业生产活动及其在国民经济的主导地位。2．了解我国工业发展的状况。3．了解工业布局的影响因素。【学习重点】 学会分析影响我国四大工业布局的因素。【教学方法】启发式教学法、读图法、分析、讨论、多媒体辅助。【教学准备】视频《厉害了我的国》一、导入 课件展示工业的相关图片，说出自己生活中的工业产品，知道我们生活离不开工业产品。二、工业的概念1、什么是工业？对自然物质资源进行开采并以此为原料，生产加工生产资料和生活资料产品的产业2、工业的重要性：工业生产发展的水平，直接影响到农业、交通、商业和国防的现代化，以及人民的生活...（全国地区适应） 图片预览：  篇2：湘教版地理八年级下册 第九章 建设永续发展的美丽中国 教案（表格式）点此进入下载文字摘要：课 题 第九章 建设永续发展的美丽中国 课 型 新授课 课时安排 1课时 时间教材分析 “建设永续发展的美丽中国”这节教学内容是初中阶段中国地理的重要组成部分，本课时的主要介绍了我国的基本国情、区域特色、中国与世界和走可持续发展的道路。学情分析 初中二年级下学期的学生，想象力丰富，但注意力不够集中，所以本节的学习要从兴趣入手，利用地图、资料、辅助图片、投影、录像、电脑等各种手段和方法来引起学生学习的兴趣，充分调动起他们的好奇心，产生了解这个问题的兴趣，注意力集中，思维活跃，产生良好的课堂教学效果。教学目标 知识与技能： 1.运用资料，说出我国的基本国情。； 2.运用地图和资料，归纳...（全国地区适应） 图片预览：  篇3：湘教版地理八年级上册 第四章第一节 农业教案点此进入下载文字摘要：第一节 农业一、教学目标1．联系身边实际了解农业的基本概念，运用资料说出我国农业的发展状况。2．举例说明科学技术在发展农业中的重要性。3．运用资料，说出中国主要粮食作物和经济作物的分布特点。4．运用资料，说出我国畜牧业的分布特点。5．举例说明因地制宜发展农业的必要性。二、教材分析本节教材包括“让‘土地奉献’的产业”、“中国农业的发展”、“主要农作物分布”、“畜牧业分布”四部分内容，知识结构如下：社会生产的发展首先开始于农业，在农业发展的基础上才有工业的产生和发展，只有在农业和工业发展的基础上，才会有第三产业的发展。从我国农业发展现状看，农业生产条件大大改善，农副产品产量大...（全国地区适应） 图片预览：   篇4：湘教版地理八年级上册 1.2中国的行政区划 教案点此进入下载文字摘要：中国的行政区划教学设计康甜[教学目的]一、知识与技能目标：1、了解我国的三级行政区划。2、结合地图，记住34个省级行政单位的简称、行政中心、位置、轮廓。3、培养学生阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力。二、过程与方法目标：1、运用地图引导学生学会分析、比较、探究，获取新知。同时，培养学生读图、拼图、填图、分析、归纳的综合能力。2、引导学生结合自己已有的知识和体验，充分调动学生的积极性，开拓学生思维。3、教学过程贯穿学生互助学习的原则，利于学生认知规律的形成。4、教学过程中运用中国政区区划拼图，贯穿直观性教学原则。三、情感与价值目标：1、通过自治区的设立，使...（全国地区适应） 图片预览：   篇5：湘教版地理八年级上册 3.2中国的土地资源教案点此进入下载文字摘要：3.2 中国的土地资源【教学目标】1．记住耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布，理解我国土地资源地区差异的成因。2．知道我国土地资源利用中存在的问题及解决措施；理解我国把“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地”作为一项基本的国策。3．通过我国土地资源分布差异的比较，学会运用比较归纳的学习方法。4．通过对我国土地利用中存在的问题及解决措施的学习，增强责任感和法律意识，树立正确的土地资源观、人地观和可持续发展观。【教学重难点】1．我国土地资源的区域差异。2．中国土地资源利用中存在的问题及解决措施。【教学方法】自主学习、合作探究、图表分析法、比较归纳法、【教学过程】...（全国地区适应） 图片预览：  篇6：湘教版地理八年级上册 1.2中国的行政区划教案点此进入下载文字摘要：中国的行政区划【教学目标】（一）知识与技能：1．运用材料，了解历史上的行政区划。2．结合地图，通过活动和竞赛，让学生了解我国现行的三级行政区划，记住全国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置。3．了解香港、澳门特别行政区的知识内容。4．培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力，能在中国行政地图上填注我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心。（二）过程与方法：1．运用地图引导学生学会分析、比较、探究，获取新知。同时，培养学生读图、拼图、填图、分析、归纳的综合能力。2．引导学生结合自己已有的知识和体验，充分调动学生的积极性，开拓学生思维。（三）情感态度与价...（全国地区适应） 图片预览：   篇7：湘教版地理八年级上册 3.1自然资源概况 表格式教案点此进入下载文字摘要：第三章 中国的自然资源第一节 自然资源概况一、教材分析本节选自湘教版初中地理八年级上册第三章第一节《自然资源概况》，主要包括两个内容：什么是自然资源和自然资源的分类（即可再生资源和飞可再生资源）。对应的课标表述为：“举例说明可再生资源和飞可再生资源的区别”。关于什么是自然资源，教材根据学生的年龄特点，将其归纳为“存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量”，有利于学生理解。除此之外，教材从两个方面简单阐述了自然资源的基本特征：自然资源的概念是变化的；自然资源的数量是巨大的，但又是有限的。由于相对于学生的知识水平和生活常识而言，自然资源的这些特征过于抽象，所以是本节课的教学难点，需要教师...（全国地区适应） 图片预览：  篇8：湘教版地理八年级上册第四章 第一节 农业 教案点此进入下载文字摘要：湘教版地理八年级上册第四章 中国主要的产业教学设计第一节 农业【教学目标】（一）知识目标1.认识农业的概念及地位。2.认识我国农业发展状况。3.掌握中国主要粮食作物的分布。4.掌握阅读使用地图，学会从地图中获取地理信息的技能，提高读图、析图、获取地理信息的能力。（二）过程与方法1.通过对资料图片的分析，了解农业的概念和农业的分类。2.通过读图探究、资料分析、自主学习、合作探究，了解中国南方地区和北方地区农业的差异。3.能够运用资料并联系实际，学会用归纳比较的方法说明农作物在地区分布上的差异。（三）情感态度和价值观1.通过对我国农业发展成就的认识，树立热爱...（全国地区适应） 图片预览：  篇9：湘教版八年级上册地理教案 第三节 中国的人口（表格式）点此进入下载文字摘要：洮阳初中八年级地理学科二次备课稿备课人： 审核人：章节课题 第一章 第三节中国的人口 课型 新授课教学目标 1、知道我国是世界上人口最多的国家，能够运用有关数据说明我国人口增长趋势。教学重点 2、根据我国人口分布图，找出我国的人口地理分界线，描述我国人口的分布特点。 教学难点 3、理解计划生育国策在控制人口数量、提高人口质量方面发挥的重要作用。 课时安排 1课时 教学辅助手段 教学流程与知识点 师生双边活动 个性化修改一、温故互查（各小组组长检查） 1.我国三级行政区划？ 2.中国领土四个端点的名称及所在的省级行政单位 二、情境导入 我们伟大的祖国地...（全国地区适应） 图片预览：  篇10：湘教版地理七年级上册4.1天气和气候 教案点此进入下载文字摘要：天气与气候教材分析本课是湘教版七年级地理第四章第一节内容。教材把学生日常生活中最为关注的天气状况作为切入点,让学生思考日常生活中对天气状况的描述。首先介绍天气和气候两个不同的概念,要求学生说出天气与气候的区别。“天气”与“气候”是日常接触较多,但有时又不太注意区分的两个概念,正确区分这两个概念,是正确理解、表述、传达天气和气候信息的前提。教材接着介绍了天气预报的有关知识,给出了常见的天气符号,卫星云图和城市天气图,重在培养学生阅读和使用天气预报图的能力。最后教材提供的大气环境监测的阅读资料,既是联系实际,贴近生活的内容,又是具有前瞻性的内容。随着人们对大气环境质量的关注,大气环境质量的...（全国地区适应） 图片预览：   篇11：湘教版地理八年级上册 2.3 中国的河流 第3课时 黄河教案点此进入下载文字摘要：2.3中国的河流 第3课时 黄河 教学设计一、教材分析 河流在自然环境中有着承上启下的作用。一方面，河流水系特征和水文特征的形成，受流域内地形、气候、植被、土壤等自然要素的综合影响；另一方面，河流与流域内的人类活动关系十分密切，河流影响着流域内社会经济的发展，人类活动也在一定程度上影响或改造着河流的基本面貌。因此，通过河流学习，可认识流域内的自然环境特征和人类活动特色，分析、评判河流的可持续发展对策。关于黄河的考点：运用地图和资料，说出黄河的主要水文特征以及对社会经济发展的影响。我认为：黄河对社会经济发展的影响包括有利和不利影响两方面，黄河之所以对人类产生了这样的影响是其水文特征起了...（全国地区适应） 图片预览：   篇12：湘教版地理八年级上册第四章 第二节 工业 教案（表格式）点此进入下载文字摘要：教学设计课题名称：《工业》姓名： 工作单位：学科年级： 八年级 教材版本： 湘教版一、教学内容分析运用资料说出我国工业分布特点、了解我国高新技术产业发展状况。二、教学目标了解工业概念及分类。 2.通过本地区的工业企业分布及发展，知道工业分布的影响因素。 3.通过探究活动明白贵州“水火并济”实施的依据，培养学生因地制宜发展经济观。 4.家乡高技术产业的了解，增强自豪感和热爱家乡的情怀。三、教学重难点教学重点：家乡工业企业对经济发展的影响。 教学难点：工业分布的影响因素分析。四、学习者特征分析本节内容主体为八年级上学期学生，已经学习地理一年，他们已经掌握了一些地理基础...（全国地区适应） 图片预览：  篇13：人教版地理八年级上册解答题全册专项训练（含答案）点此进入下载文字摘要：2023-2024年地理八年级上册解答题全册专项训练1．电视专题片《边程行》，以新闻纪实的手法，用边行走边观察的方式，从广西防城港市出发到辽宁丹东，逆时针勾勒中国版图。结合图“《边疆行》路线图”，回答下列问题。(1)《边疆行》摄制组从广西防城港出发，基本沿我国陆上疆界到达辽宁丹东，起点和终点分别濒临 海、 海。(2)《边疆行》摄制组经过的①、②、③、④省区中，面积最大、邻国最多的省级行政区的行政中心是 ；能够明显看到自然景观自西向东从荒漠到荒漠草原到草原的省级行政区的简称是 。季风区与非季风区界线(3)《边疆行》力求为观众展现一个真实生动的中国边疆形象，其中四...（全国地区适应） 图片预览：   篇14：湘教版地理八年级上册第二章 第二节 中国的气候 教案点此进入下载文字摘要：《中国的气候》教学设计【教学目标】 1、明确季风气候的形成原理；2、冬季风和夏季风的特征；3、认识夏季风的来源、风向以及在我国影响的范围；4、季风区与非季风区的界线和夏季风的推移过程。5、了解几种灾害性的天气 【教学重点】 1．季风气候的主要特征。 2．认识夏季风的来源、风向以及在我国影响的范围3、季风区与非季风区的界线【教学难点】 1、季风气候的成因；2、夏季风的推移过程。 【教具准备】 多媒体课件【课时】第三课时【教学过程】 一、导入新课用《三国演义》故事中“赤壁之战”的诸葛亮借东风的故事导入教材。二、季风的形成：1、海陆比热的差异是形成季风的主要...（全国地区适应） 图片预览：  篇15：湘教版七年级地理下册8.4《法国》教案点此进入下载文字摘要：《法国》教学方案教学目标1.在地图上指出法国的地理位置和首都。2.根据地图和其他资料概况法国自然环境的基本特点。3.运用地图和其他资料，联系法国自然环境特点，简要分析法国因地制家发展经济（工业、农业、旅游业）的实例。4.根据资料了解法国交通运输的特征。重点难点【教学重点】1.法国的地理位置和首都2.法国自然环境的基本特点【教学难点】能够联系法国自然环境特点，简要分析法国因地制家发展经济（工业、农业、旅游业）的实例。教学过程【课程引入】播放视频《法国旅游宣传片》，从而使学生产生学习的兴趣。（板书）第八章 走进国家第四节 法国【新课展开】那么，法国再那里呢？任...（全国地区适应） 图片预览：  篇16：湘教版七年级地理下册《西亚》第1课时教案点此进入下载文字摘要：《西亚》教学方案 第1课时教学目标1.学会运用地图说明西亚地理位置的重要性。2.能够熟练辨析西亚周围的海洋及运河海峡等重要地理事物。3.掌握西亚的地形、气候、河流等自然特征。4.能结合西亚自然环境分析其农牧业发展条件以及掌握西亚的主要农牧业情况。重点难点【教学重点】1.掌握西亚地理位置的重要性；2.西亚干旱的自然环境特征及其对农牧业的影响。【教学难点】1.为什么西亚地理位置如此重要？2.探究干旱的环境对农牧业的影响。教学过程【课程引入】播放伊朗核武器研究专家被刺杀的新闻，让学生直观感受到西亚的动荡，进而产生探究的兴趣：为什么西亚地区如此多战乱？引导学生们结合自...（全国地区适应） 图片预览：  篇17：湘教版七年级地理下册8.2《埃及》教案点此进入下载文字摘要：《埃及》教学方案教学目标1．在地图上指出埃及的地理位置、领土构成和首都。2．根据地图和其他资料概括埃及自然环境的基本特点。并简要分析该国因地制宜发展工农业和旅游业的实例、3．根据地图和其他资料说出埃及的种族和人口（或民族、宗教、语言）等人文地理要素的特点。重点难点【教学重点】1．埃及的地理位置和首都2．埃及的自然环境及工农业发展情况【教学难点】根据埃及的自然环境分析其人类活动集中分布区域及其影响因素。教学过程【课程引入】播放埃及尼罗河与开罗人民生活情况视频，让学生感受埃及的风土人情以及了解尼罗河的概况，在领略迷人风情的同时产生学习的兴趣。（板书）埃及【新课展开】...（全国地区适应） 图片预览：  篇18：湘教版地理八年级上册第四章 第一节 农业教案（表格式）点此进入下载文字摘要：《中国农业的地区分布》教学设计一、课题：人教版八年级地理上册第四章第二节 农业二、课标解读：运用资料说出我国农业分布特点，举例说明因地制宜发展农业的必要性和科学技术在发展农业中的重要性。我国地域辽阔，各地自然环境复杂多样，受自然条件影响，不同地区农业生产活动有很大差异。不同农业生产需要的自然环境不同，各地农民充分利用当地自然条件，因地制宜发展了不同农业生产。现代农业正由传统广种薄收的增长方式向优质高产的方式转变，这种转变中科技起到了重要的作用。三、教材分析：本节内容是第四章《中国的经济发展》的第二节。农业是国民经济发展的基础，农业可以为工业提供原料，同时也是工业产品的市场。安排在...（全国地区适应） 图片预览：  篇19：2.3中国的河流同步练习 八年级地理上册湘教版（含答案）点此进入下载文字摘要：2.3中国的河流同步练习-2023-2024学年八年级地理上学期湘教版学校:__姓名：__班级：__考号：__下图示意我国两大盆地，读图完成下面小题。1．盆地甲是我国（ ）A．面积最大的盆地 B．海拔最高的盆地C．气候最湿润的盆地 D．人口最稠密的盆地2．下列称号，与盆地乙相关的是（ ）A．聚宝盆 B．天府之国 C．海上粮仓 D．世界屋脊3．河流②在我国河流中居首位的不包括（ ）A．长度 B．含沙量 C．流域面积 D．水能蕴藏量4．与河流②相比，河流①（ ）A．流量较大 B．汛期较长...（全国地区适应） 图片预览：   Tags：八年级,教版,地理,教案,全册  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
