篇1:7.4台湾 (第2课时)(课件)八年级地理下册(人教版)(共35张PPT)点此进入下载文字摘要:(共35张PPT)人教版八年级地理第七章第四节祖国的神圣领土——台湾省第七章 南方地区(第四节)【第二课时】台湾省最大的盐场,在台湾岛西南沿海。自古以来就是我国台岛盐场富集区,每年生产着60多万吨食盐,素被人们誉为“东南盐仓”。台湾周边海域盛产深海红珊瑚,全盛时期,其产量几乎占世界产量80%。被称为“珊瑚王国”,台湾红珊瑚被评为“中国十大国石”之一,红珊瑚象征尊贵、吉祥和生命永恒,是人们最喜欢佩戴饰品。学习目标1234举例说明富饶的台湾有哪些自然资源。分析台湾的美称与自然环境的关系。了解台湾省经济发展的特点和发展条件。认识促进海峡两岸经济社会融合发展的意...(全国地区适应) 图片预览: 篇2:地理人教版八年级下册第五章 中国的地理差异 优质课件(共17张PPT)点此进入下载文字摘要:(共17张PPT)第一单元 中国的地理差异四大地理区域的划分新课学习★南北文化上的差异可分为:南北性格差异南北饮食差异南北艺术差异南北方言差异南北建筑差异新课学习请同学们说说自己家乡的特色吧。(提示:说出家乡的位置、自然和人文特点。)新课学习以上各位同学所说的都是不同的区域,区域有自然区、行政区、社会经济区等,由此我们推断区域有以下特点:边界、面积和范围层次性可变性新课学习根据自己的理解,区分下列区域:(1)山区和平原(2)林区和农耕区新课学习新课学习四大区域我国领土辽阔,自然条件复杂多样,差异很大,可分为青藏地区、西北地区和东部季风区;东部季...(全国地区适应) 图片预览: 篇3:6.3 黄土高原(课件)八年级地理下册 (人教版)(共37张PPT)点此进入下载文字摘要:(共37张PPT)【第三节】黄土高原目录1学习目标2文明的摇篮3风吹来的黄土4严重的水土流失5水土保持01学习目标01明确黄土高原的位置范围,并对其地理位置做简要评价,了解黄土高原的历史文化和“黄土风情”,并明确其与当地自然地理环境的关系。02运用图文资料解释黄土的成因,熟悉黄土地貌,明确黄土高原的地表特征形成的原因。03运用资料分析黄土高原水土流失严重的原因和危害。明确黄土高原环境综合治理的对策和水土保持的措施。04通过黄土高原的水土流失的成因、后果及治理措施的探讨,初步树立人地协调、可持续发展的观念。02文明的摇篮位置和范围第二级阶梯...(全国地区适应) 图片预览: 篇4:八年级地理上册全册知识期末总复习课件-2023-2024学年八年级地理上册同步优质课件(人教版)(共106张PPT)点此进入下载文字摘要:(共106张PPT)全册复习·人教版 八年级 上册八年级上册全册总复习·全册目录第一章从世界看中国第二章中国的自然环境第三章中国的自然资源第四章中国的经济发展说明:课件注重对知识的引导和再现,通过图表、问题以及知识结构关系的整合,完成对教材知识的复习、巩固、提高。课件内容力求全面、集中,突出重点,既有对知识的整体认知,又有应知应会信息的详细解读,注重学生自主复习能力的培养,体现了学生学习的主体地位。祝地理同行们在期末考试中取得优异成绩第一章从世界看中国壹第一章 从世界看中国疆域人口民族描述我国的地理位置半球位置1北半球、东半球纬度位...(全国地区适应) 图片预览: 篇5:5 中国四大地理区域划分(课件) 八年级地理下册 (商务星球版)(共31张PPT)点此进入下载文字摘要:(共31张PPT)中国四大地理区域划分商务星球版八年级下册|第五章01.四大地理区域的名称、范围及划分依据02.运用图片说出四大地理区域景观的差异03.说明秦岭一淮河一线的地理意义04.说说自己对家乡自然地理环境的认识本课学习目标四大地理区域划分四大地理区域名称南 方 地 区北方地区西 北 地 区青 藏 地 区根据各地地理位置、自然条件的不同和经济活动、人文地理景观的差异,全国大致可分为四大地理区域,即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区四大地理区域划分依据四大地理区域的划分依据是什么?四大地理区域划分依据南方地区、北方地区在季风区...(全国地区适应) 图片预览: 篇6:第五章 中国的地理差异 教学课件(共46张PPT)初中地理人教版八年级下册点此进入下载文字摘要:(共46张PPT)5 中国的地理差异雪山连绵 冰川广布青藏高原牧场雅鲁藏布大峡谷拉萨布达拉宫林海雪乡黑土春耕江南水乡学习目标1.了解我国不同区域在自然地理方面和社会经济方面的差异。2.在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的地理意义。3.理解四大地理区域划分的标准。4.运用地图指出四大地理区域地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。一、地理差异显著图2 我国7月平均气温分布图冬季南北温差大,夏季普遍高温图1 我国1月平均气温分布图-28℃16℃南北气温逐渐降低?纬度因素地理差异显著—气温降水空间分布不均递减1 600mm8...(全国地区适应) 图片预览: 篇7:8.1自然特征与农业(课件)八年级地理下册(人教版)(共37张PPT)点此进入下载文字摘要:(共37张PPT)人教版八年级地理第八章第一节第八章 西北地区(第一节)人教版八年级地理学习目标1234运用地图,描述西北地区的位置和范围。分析西北地区的地形、气候、河流等自然特征。掌握西北地区的自然特征对生产、生活的影响。理解西北地区牧业的东西差异及灌溉农业区的分布草原和荒漠01位置和范围阅读地图,在图中找到西北地区,说出西北地区与其他区域的分界线。西北地区西北地区位于中国西北内陆;400mm西北地区与北方地区的分界线大致与400毫米等降水量线为界;西北地区与青藏地区的分界大致以昆仑山—祁连山为界。位置和范围阅读地图,说一说西北...(全国地区适应) 图片预览: 篇8:9.1自然特征与农业课件八年级地理下册(人教版)(共36张PPT)点此进入下载文字摘要:(共36张PPT)初中地理八年级下1、运用地形图,掌握青藏地区与西北地区、北方地区、南方地区的分界线2、了解青藏地区的位置和范围,掌握青藏地区的主要地形组成,理解地形对气候的影响,并理解青藏高原的自然环境对人们生活的影响3、掌握青藏地区“高寒”的自然地理特征,了解青藏地区的农牧业生产特色学习目标有这样一个地方,离天堂最近那里有虔诚的信仰,有绝美的风景……位置和范围青藏地区位于中国西南部位于第一级阶梯位置和范围位于横断山脉以西,昆仑山脉-阿尔金山脉-祁连山脉以南,南至国界在青藏高原上昆仑山脉祁连山脉阿尔山脉金喜马山脉拉雅地形地势...(全国地区适应) 图片预览: 篇9:2.3 河流-黄河课件(共31张PPT)八年级地理上册 人教版点此进入下载文字摘要:(共31张PPT)黄 河Huanghe River学习目标1说出黄河源头、入海、所流经省区和地形区等基本概况2运用地图和资料,说出黄河上中下游的主要水文特征3举例说明黄河对中华民族的贡献4结合相关资料理解黄河的“忧患”及其治理措施1黄河的概况特征中华“母亲河”黄河被誉为中华民族的“母亲河”我们的祖先很早就劳动、生息在黄河流域这里有众多的历史文化名城孕育了灿烂的中华文明源 头巴颜喀拉山入 海 口渤 海渤 海流经主要地形区青藏高原内蒙古高原黄土高原华北平原流经主要省份黑龙江黄河淮河珠江长江长度(千米)径流量(亿立方米)...(全国地区适应) 图片预览: 篇10:人教版 八年级地理上册 1.3 民族课件 (共23张PPT)点此进入下载文字摘要:(共23张PPT)第1课时第三节 民族56个民族56个民族汉族人口占92%+其他55个民族占8%=100%少数民族少数民族中壮族人口最多广西壮族自治区>1600万广西桂林阳朔人口在500万以上少数民族内蒙古蒙古族那达慕大会土家族鄂湘人口在500万以上少数民族黑吉辽贵或黔宁苗族回族满族人口在500万以上少数民族藏藏族雪顿节布达拉宫人口在500万以上少数民族新滇川黔维吾尔族彝族民族分布特点(各民族无论大小、一律平等)大散居、小聚居、交错杂居西北西南东北一、中华民族大家庭1. 我国是一个统一和谐的中华民...(全国地区适应) 图片预览: 篇11:人教版 八年级地理上册 2.2 气候 课件(共22张PPT)点此进入下载文字摘要:(共22张PPT)第二章 中国的自然环境第二节 气候1、冬季我国南北温差______,大部分地区1月平均气温由___向___逐渐降低。一月0°C等温线大致沿__一线分布,(我国冬季气温最低值在_____,因为该地纬度___;气温最高值在_____,因为该地纬度_____。)大秦岭—淮河南北漠河高海南低第二节 气候2、夏季,除了__等少数地区气温相对较低外,我国大部分地区_________,7月平均气温在______以上,南北气温差别_____。(我国夏季气温最高值在________,因为该地深居内陆,地势低,周围高山环绕,...(全国地区适应) 图片预览: 篇12:2.3 河流 第3课时 课件(共12张PPT) 人教版八年级地理上册点此进入下载文字摘要:(共12张PPT)第三节 河流第3课时1.了解黄河的基本情况(发源地,注入的海洋,上、中、下游的分界,流经的省级行政区域、地形区)。2.知道黄河为什么被称为“母亲河”。◎重点:知道黄河上、中、下游各自存在的问题及治理方法。◎素养目标:培养民族自豪感和民族自信心,唤起对治理黄河、保护黄河的责任感,并逐步树立人地协调观念及可持续发展的观念。投影“黄河景观图”,播放歌曲《黄河大合唱》。让学生猜测视频播放的是哪一条河流。然后学生讲述自己心目中的黄河,教师再总结讲述:“有人说,黄河是中华民族的‘母亲河’,它为中华文明的发展做出了巨大贡献;也有人说,黄河是一条害河,它在历史上曾多次决口泛滥,...(全国地区适应) 图片预览: 篇13:6.3东北的产业的分布(课件)八年级地理下册(湘教版)(共28张PPT)点此进入下载文字摘要:(共28张PPT)湘教版八年级下册第六章 认识区域:位置与分布东北有三宝指人参、貂皮和乌拉草(旧三宝)。人参在中国主要分布于辽宁东部、吉林东半部和黑龙江东部;人参被人们称为“百草之王”,是驰名中外、老幼皆知的名贵药材。人参五常大米五常大米,黑龙江省哈尔滨市五常市特产,中国国家地理标志产品;五常大米受产区独特的地理、气候等因素影响,干物质积累多,直链淀粉含量适中,支链淀粉含量较高。学习目标04.01.02.03.读图认识东北地区农产品的种类及分布地区。结合相关资料,分析自然环境对东北农业发展的影响。理解东北地区矿产资源与主要工业中心的分布的关系。分析东北工业...(全国地区适应) 图片预览: 篇14:4.1农业第2课时 课件(共20张PPT) 湘教版地理八年级上册点此进入下载文字摘要:(共20张PPT)农业第二课时主要农作物的分布主要粮食作物水稻小麦玉米豆类薯类想一想哪一幅图反映的是北方人的饮食习惯?哪一幅图反映的是南方人的饮食习惯?他们的主食各是什么?中国北方居民与南方居民的主食不同,跟当地种植的粮食作物有关。想一想,北方与南方的主要粮食作物各是什么?北方人主食以面食为主南方人主食以米饭为主粮食作物以水稻为主粮食作物以小麦为主“南稻北麦”东北平原华北平原长江中下游平原四川盆地分布区 作物 熟制 耕地类型秦岭—淮河以北 长城以北长城以南秦岭—淮河以南春小麦冬小麦一年一熟两年三熟或一年两熟一年两熟到三熟水稻旱地...(全国地区适应) 图片预览: 篇15:6.4北京 八年级地理下册同步精品课件(人教版)(共39张PPT)点此进入下载文字摘要:(共39张PPT)人教版八年级地理第六章第四节第六章 北方地区人教版八年级地理学习目标1234结合地图,认识并评价北京的地理位置运用资料分析并说出首都北京的自然地理特点了解北京的悠久的历史,掌握北京的城市职能举例说明北京的交通特征和城市建设成就政治文化中心01地理位置阅读北京的相关地图结合课本内容,分析认识北京的地理位置。40°N116°E地理位置经纬度位置:40°N,116°E海陆位置:内陆地区,华北平原北部边缘,背靠群山,面向渤海。河北河北天津相邻省区:河北省和天津市地形地势通过阅读北京的地形图,分析北京的地形地势特征...(全国地区适应) 图片预览: 篇16:2.2 气候 第2课时 课件(共14张PPT)人教版八年级地理上册点此进入下载文字摘要:(共14张PPT)第二节 气候第2课时1.通过读图分析,掌握我国降水的时空分布特点。2.初步学会分析我国降水空间分布特点的成因。◎重点:掌握我国干湿地区的划分和分布及其对生活和生产的影响。◎素养目标:树立人类和自然环境和谐相处的观念。教师向学生展示一袋葡萄干,问道:“同学们,喜欢吃葡萄干吗 ”学生回答:“喜欢。”教师追问:“谁能告诉我,哪里出产的葡萄干最有名 ”学生回答:“新疆吐鲁番。”教师继续追问:“那里的人是如何制作葡萄干的呢 ”学生谈新疆葡萄干的制作方法。教师请一名同学朗读葡萄干包装袋上的制作方法,对学生的回答加以印证。教师继续追问:“我们这里也有种葡萄的,能...(全国地区适应) 图片预览: Tags:八年级,地理,课件,ppt,资源 |
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