篇1：人教版数学七年级下册暑假综合练习试题（含答案）点此进入下载文字摘要：2022-2023学年人教版数学七年级下学期暑假综合练习试题（全卷三个大题，共24个小题；满分100分，考试用时120分钟）姓名 班级 学号 成绩一、选择题（本大题共12小题．每小题只有一个正确选项，每小题3分，共36分）1．在实数0，-π，，-4中，最小的数是（ ）A．0 B．-π C． D．-42．下列等式正确的是（ ）A．=4 B．=-4 C．=- D．=43．在下列命题中，为真命题的是（ ）A．相等的角是对顶角 B．平行于同一条直线的两条直线互相平行C．同旁内角互补...（全国地区适应） 图片预览：    篇2：人教版数学七年级下册数学活动课件(24张ppt)点此进入下载文字摘要：(共25张PPT)R·七年级下册数学活动——求完全立方数的立方根学习目标：（1）会求完全立方数的立方根.（2）勤于动脑，善于归纳，学习领会那些常见计算技巧，提高运算能力.学习重、难点：求完全立方数的立方根的方法和步骤.情景导入 本节课中，活动1要求制作正方体和圆柱形纸盒，在制作过程中需要用到在数轴上作出表示特殊无理数的点等知识．活动2是求一些完全立方数的立方根，通过立方运算确定立方根的位数和各个数位上的数是解题的关键．探究新知活动1你能制作一个表面积为12dm2的正方体纸盒吗？1.计算正方体的棱长．2.用数轴上的点表示这个数．3.动手裁剪和粘贴．问题1...（全国地区适应） 图片预览：     篇3：人教版数学七年级下册6.1算数平方根说课 课件(共22张PPT)点此进入下载文字摘要：(共22张PPT)6.1算数平方根说教材说教学过程说学情说教法学法说板书设计容内课说说 课 流 程一、教材的地位与作用说 教 材《算术平方根》是人教版七年级下册第六章第一节内容。在此之前，学生已经学习了有理数，有理数的乘方，用字母表示数等知识，这为本节内容起着铺垫作用。本节主要学习算数平方根的概念和性质。在运算方面引入了开放运算，建立起更完善的代数运算体系。本节内容既是对前面所学知识的深化和发展，也为今后学习平方根，立方根，实数作知识预备，起着承前启后的作用。实数有理数平方根算术平方根有理数的乘方知识结构二，知识体系用字母表示数...（全国地区适应） 图片预览：    篇4：人教版数学七年级下册9.1.2不等式的性质（1） 课件(共18张PPT)点此进入下载文字摘要：(共18张PPT)第九章 不等式与不等式组9.1不等式9.1.2 不等式的性质第1课时学习目标1.探索并理解不等式的性质，体会不等式与等式的基本性质的异同.2.应用不等式的基本性质进行变形，体会归纳和类比的方法．等式 文字语言 符号语言性质1性质2如果a＝b（c≠0），等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等．等式两边乘同一个数，或除以同一个不为0的数，结果仍相等．如果a＝b，那么a＋c＝b ＋ c，a－c＝b－c．如果a＝b，那么ac＝bc．复习导入那么 ．甲同学比 乙同学年龄小，10年后谁的年龄大 20年之后呢 5年之前...（全国地区适应） 图片预览：      篇5：人教版七年级下册数学10.2直方图 学案（含答案）点此进入下载文字摘要：10.2 直方图学习目标了解组距与频数的概念会画频数直方图的步骤新知形成知识点一、组距把所有数据分成若干组，每个小组的两个端点之间的距离（组内数据取值范围）称为组距知识点二、频数对落在各个小组内的数据进行累计，得到各个小组内的数据的个数，叫做频数知识点三、画频数直方图的步骤①计算数差(最大值与最小值的差)；②确定组距和组数；③列频数分布表；④画频数直方图 。巩固练习例1.某工厂对一批产品进行了抽样检测.右图是根据抽样检测后的产品净重（单位：克）数据绘制的频率分布直方图，其中产品净重的范围是[96，106]（即96≤净重≤106），样本数据分组为[96，98）（即96≤净...（全国地区适应） 图片预览：   篇6：6.3实数寒假预习作业 人教版数学七年级下册（含解析）点此进入下载文字摘要：中小学教育资源及组卷应用平台6.3实数学校:__姓名：__班级：__考号：__预习整理（1）无理数：无限不循环小数叫做无理数。（2）实数：有理数和无理数统称实数。（3）实数的分类：①②（4）性质：1. 所有实数都可在数轴上表示出来2. 数的相反数是，这里表示任意一个实数3. 一个正实数的绝对值是它本身；一个负实数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。预习自测一、单选题1．下列说法正确的个数是（ ）（1）两个无理数的和不一定是无理数；（2）立方根等于本身的数只有0和1．（3）若a,b互...（全国地区适应） 图片预览：    篇7：人教版数学七年级下册9.1.2不等式的性质 （2） 课件(共20张PPT)点此进入下载文字摘要：(共20张PPT)第九章 不等式与不等式组9.1不等式9.1.2 不等式的性质第2课时学习目标1.能够利用不等式的性质解决问题．2.会根据不等式的性质把不等式逐步化为x＞a或x＜a的形式，并能在数轴上表示其解集；学会运用类比思想来解不等式，培养学生观察、分析和归纳的能力． 上一节课，我们学习了不等式的性质，请你说说不等式有哪些性质？ 不等式的两边都加上（或减去）同一个数（或式子），不等号的方向不变．符号语言：如果a＞b，那么a±c＞b±c．不等式的性质1：复习导入 不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变．符号语言：不等式的性质2：如果a＞...（全国地区适应） 图片预览：    篇8：人教版数学七年级下册5.2.1 平行线说课 课件 (共39张PPT)点此进入下载文字摘要：(共39张PPT)人 教 版 七 年 级 下 册一、教材分析二、目标分析三、重点及难点四、教法学法分析五、教学过程分析六、教学设计说明目 录一、教材分析平面内两条直线的位置关系是“空间与图形”所要研究的基本问题。这些内容学生在前两个学段就已经有所接触，本节课在学生已有知识和经验的基础上，继续探究平面内两条直线平行的位置关系，平行公理及其推论。有的放矢二、目标分析1、通过生活中的实例体会平行线的概念。2、理解在同一平面内两条直线的位置关系，通过学生观察、操作、讨论等数学活动，来感受数学活动充满着无限的探索性和创造性。3、在学生探索平行公理及其推论的过程中，体会从...（全国地区适应） 图片预览：    篇9：人教版数学七年级下册第6章 实数 单元测试（含答案）点此进入下载文字摘要：人教版数学7年级下册第6单元单元测试一、选择题（共12小题，满分36分，每小题3分）1．（3分）下列实数是无理数的是（ ）A． B．C． D．0.2323323332．（3分）下列各数中，无理数是（ ）A． B．C．0.25 D．0.10100100013．（3分）下列各数中，比3大比4小的无理数是（ ）A．3.14 B． C． D．4．（3分）一个正方形的面积变为原来的9倍，它的边长变为原来边长的（ ）A．2倍 B．3倍 C．4倍 D．8倍5．（3分）144的平方根是±12的数学表达式是（ ）A． B． C． D．6．（3分）下列算式中，计算结果为负数...（全国地区适应） 图片预览：     篇10：人教版数学七年级下册7.2.2 用坐标表示平移 说课课件(共22张PPT)点此进入下载文字摘要：(共22张PPT)412351本节课是在学移的概念和性质的基础上，进一步用坐标刻画平移变换。本节课的学习对之后的平面图形平移变换，及函数图像平移变换的学习有着非常重要的引导作用。教材的地位与作用教学目标知识与能力过程与方法主要是让学生理解图形的平移实质是图形上点的坐标的平移，会求平移后的点的坐标。通过研究点（图形）的平移与坐标变化的关系，感受“数”与“形”的相互转换，体会直角坐标系是“数”与“形”之间的桥梁。让学生体验到数学活动充满探索性与创造性，激发学生学习数学的兴趣。情感与态度掌握坐标变化与图形平移的关系。利用坐标变化与图形平移的关系解决实际问题。教学重...（全国地区适应） 图片预览：     篇11：人教版数学七年级下册 9.1.1 不等式及其解集 课件(共14张PPT)点此进入下载文字摘要：(共14张PPT)50千米上午8:00,小明一家从家里出发, 匀速开往离家50千米的A地，要在8:40 到达A地，请问车速应满足什么条件？问题:准时若设车速为x千米/小时，你如何解决这个问题？之前家A地从路程从时间以x千米/小时速度行驶 小时的路程要 等于 50千米大于以x千米/小时速度行驶50千米所用的时间等于 小时小于像这样用 叫做不等式.“<”或“>”号表示大小关系的式子，“<、>、≥、≤、≠”号表示大小关系的式子，(1)、(2)、（4）、(6)是不等式.说一说 下列式子中哪些是不等式 (1)-2＜5...（全国地区适应） 图片预览：   篇12：人教版数学七年级下册期末检测卷(一）（含答案）点此进入下载文字摘要：人教版数学七年级下册期末检测卷(一)(考试时间：120分钟，赋分：120分)姓名：________ 班级：________ 分数：________一、选择题(每小题3分，共30分)题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答 案1．下列实数是无理数的是（ ）A．﹣2 B． C． D．2．下列调查中，比较适合使用普查方式的是（ ）A．疫情防控期间师生入校时的体温检测B．某厂生产的口罩是否合格C．某品牌灯泡的使用寿命D．端午节期间市场上粽子的质量情况3．(2022·武宣县期末)如图，①∠1＝∠3，②∠2＝∠3，③∠1＝∠4，④∠...（全国地区适应） 图片预览：   篇13：人教版数学七年级下册期末测试卷（无答案）点此进入下载文字摘要：人教版数学七年级下册期末测试卷一、选择题(共12题；共36分)1．下列数中，，，，，，，，是无理数的有（ ）A．2个 B．3个 C．4个 D．5个2．下列图形中，和是同位角的是( )A． B．C． D．3．下列各式计算正确的是（ ）A． B．C． D．4．小林在学习平面直角坐标系后，将如图所示的动物园的部分地图与平面直角坐标系联系起来，若“大象馆”的坐标为，“熊猫馆”的坐标为，则“企鹅馆”的坐标为（ ）A． B． C． D．5．如图，直线a∥b，∠1＝80°，那么∠2的度数是（ ）A．120° B．100° C．80° D．70°6．不等式的解集在数轴上表...（全国地区适应） 图片预览：    Tags：人教,数学,七年级,下册,ppt  |
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