篇1：项目六 动态分析技术 任务一 编制动态数列 课件(共15张PPT)- 《统计基础》同步教学（苏州大学·2023）项目六 动态分析技术 任务一 编制动态数列 课件(共15张PPT)- 《统计基础》同步教学（苏州大学·2023）资料可供苏州市地区适用。 大致详情：(共15张PPT)项目六动态分析技术任务一 编制动态数列任务要求1. 理解动态的概念及编制原则,了解动态数列的作用。2. 能说出动态数列的不同种类和特点。任务引入我国2015—2020 年职工人数及工资额的变化如表6. 1-1 所示。表中的各行数列就是比较典型的动态数列。任务描述1. 请根据上表的格式,列出你身边发生的动态数列。2. 请总结出动态数列的含义。3. 上表中不同的行表示的数列是否有区别,你能否总结出来 4. 编制动态数列时应遵循的原则或者说应注意的问题有哪些 思考：相关知识一、动态数列的概念1、涵义：动态数列也称时间数列,是按时间先后顺序排列的一... 图片详情：      篇2：人教版初中物理一轮复习课件——动态计算(共15张PPT)人教版初中物理一轮复习课件——动态计算(共15张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)动态计算串并联UIR一串联电路 并联电路电流 I＝I1＝I2 I＝I1＋I2电压 U＝U1＋U2 U＝U1＝U2电阻 R总＝R1＋R2串、并联电路电流、电压规律总结开关类动态计算二1、动态计算步骤方法：“等标解”步骤：等等效电路标标已知解利用欧姆定律求解开关类动态计算二例题1：如图，已知电源电压为U=6V，R1=10Ω，R2=5Ω，（1）当S1、S2均断开时，电流表示数为0.2A，求R2两端的电压和R3的阻值。（2）当S1、S2均闭合时，求R1两端的电压和电流表的示数。滑变类动态计算三1、动态计算步骤方法：“等标解”... 图片详情：     篇3：21.3图形面积和动态几何问题 课件（41张PPT）21.3图形面积和动态几何问题 课件（41张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共41张PPT)第二十一章 一元二次方程21.3 实际问题与一元二次方程图形面积和动态几何问题目 录1 学习目标2 新课导入3 新课讲解4 课堂小结5 当堂小练6 拓展与延伸7 随堂检测1.掌握面积法建立一元二次方程的数学模型.（难点）2.能运用一元二次方程解决与面积有关的实际问题.（重点）学习目标新课导入知识回顾(60+2x)(40+2x)=3500假如有一幅画长60cm，宽40cm，要给它四周裱上同样宽度的木框，使它总面积达到3500cm2 ，设木框宽度xcm，你能列出等式吗？课时导入新课讲解知识点1... 图片详情：   篇4：中考一轮复习课件动态计算(共22张PPT)初中物理人教版中考一轮复习课件动态计算(共22张PPT)初中物理人教版资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)动态计算开关类动态计算一1、动态计算步骤方法：“等标解”步骤：等等效电路标标已知解利用欧姆定律求解开关类动态计算一如图所示的电路图，电源电压不变，当开关S1、S2都闭合，电流表的示数为0.25A，电压表的示数为8V：断开电路后，将电压表、电流表的位置互换，S1断开，S2闭合，电流表的示数为0.2A，则（ ）A．R1＝8Ω，R2＝40ΩB．R1＝32Ω，R2＝40ΩC．R1＝40Ω，R2＝32ΩD．R1＝32Ω，R2＝8Ω开关类动态计算一2、档位问题1.分析档位情况：P＝2.总功率：... 图片详情：   篇5：新高考生物总复习课件：第38讲 种群及其动态(共99张PPT)新高考生物总复习课件：第38讲 种群及其动态(共99张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共99张PPT)第38讲 种群及其动态新高考生物总复习课件课标内容 (1)列举种群具有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄结构、性别比例等特征。(2)尝试建立数学模型解释种群的数量变动。(3)举例说明阳光、温度和水等非生物因素以及不同物种之间的相互作用都会影响生物的种群特征。(4)实验：培养液中酵母菌种群数量的变化。考点一 种群的数量特征和种群密度的调查方法基础·精细梳理疑难·精准突破典例·精心深研1.种群的数量特征及相互关系增长型稳定型衰退型年龄结构出生率死亡率性别比例(1)__________ 是种群最基本的数量特征。(2)直接决定种群密度... 图片详情：    篇6：中考数学专题：动态几何与函数 导学案+课件（共14张PPT）中考数学专题：动态几何与函数 导学案+课件（共14张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：专题：动态几何与函数复习回顾新课导入1.如图，点B是线段AC上一点，点P从A点向C点运动，已知P点的速度vp=2 ,若p点运动时间为t，AC=7, BC=3，请回答下列问题：当点P在线段AB上运动时，时间t的取值范围是： ；AP= ，BP= ;(2) 当点P运动到线段BC上时，时间t的取值范围是： ；AP= ，BP= ；CP= .如图,在Rt△ABC中,∠ ACB= 90°,BC=4，A... 图片详情：   篇7：人教版初中物理一轮复习课件——欧姆定律动态分析(共20张PPT)人教版初中物理一轮复习课件——欧姆定律动态分析(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)动态分析掌握滑动变阻器一 滑动变阻器电阻箱掌握滑动变阻器一滑片P电阻线接线柱金属杆接线柱表面涂有绝缘层的电阻线绕成的线圈瓷管支架金属杆去掉绝缘层的部分50Ω： 接入电路的最大电阻。1.5A：允许通过的最大电流。掌握滑动变阻器一3、使用：（1）上下各接入一个接线柱（ ）（2）开关闭合前应将滑动变阻器调到阻值最大。（ ）2、原理：改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻。一上一下保护电路1、概念：能改变接入电路中电阻大小的元件。掌握滑动变阻器一、（3）元件符号（2... 图片详情：    篇8：第六章 动态数列 课件(共33张PPT)- 《统计学原理》同步教学（东北财大版）第六章 动态数列 课件(共33张PPT)- 《统计学原理》同步教学（东北财大版）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共33张PPT)统计学原理目录CONTENT010302第一章 总 论第二章 统计设计和统计调查第三章 统计整理04第四章 总量指标和相对指标050706第五章 平均指标和变异指标第六章 动态数列第七章 统计指数0809第八章 抽样调查与推断第九章 相关与回归分析1011第十章 统计预测第十一章 统计综合分析第六章动态数列【内容提要】动态分析是统计分析方法之一，其依据是动态数列。本章阐述了动态数列的概念、作用、种类和编制原则，总量指标、相对指标和平均指标三种动态数列（其中总量指标动态数列是基础），动态分析的水平... 图片详情：      篇9：2024中考物理备考专题 微专题9 动态电路分析 (课件)(共22张PPT)2024中考物理备考专题 微专题9 动态电路分析 (课件)(共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)动态电路分析微专题91典例练考点2成都8年真题子母题滑动变阻器滑片移动引起的动态电路分析(8年4考)典例练考点考点一方法指导1. 如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，各元件正常工作．请回答下列问题：(1)识别电路：闭合开关后，电阻R1和滑动变阻器R2_____联，电流表测量通过______________的电流，电压表测______两端的电压．(2)判断各物理量的变化情况：滑动变阻器的滑片向右移动时：(均选填“变大”“变小”或“不变”)①判断电... 图片详情：     篇10：2024年中考物理总复习课件：专题三 动态电路(共32张PPT)（含答案）2024年中考物理总复习课件：专题三 动态电路(共32张PPT)（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共32张PPT)2024年中考物理总复习课件专题三 动态电路专题解读动态电路一般是由于滑动变阻器滑片移动、开关开合、敏感电阻的阻值变化等引起电路的动态变化。在江西初中学考物理试卷中，动态电路的计算是必考题型，经常会将动态变化的情况综合考查，如滑动变阻器滑片移动与开关开合综合、滑动变阻器滑片移动与敏感电阻的阻值变化综合等。解答动态电路题的一般步骤如下：1.根据开关开合的情况简化电路，确定电路的连接方式（串联、并联或简单电路）。2.确认电表的测量对象（电流表所在位置，电压表所测对象）。3.滑动变阻器电阻变化或者敏感电阻阻值变化，引起电流、电压的变化，用串、并联电路电流、电... 图片详情：      篇11：第一章 种群及其动态课件（3份）第一章 种群及其动态课件（3份）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共41张PPT)种群：生活在一定的自然区域内的同种生物的全部个体。种群是生物进化的基本单位种群是生物繁殖的基本单位概念回顾——种群2.判断以下例子是否为种群？一个池塘中所有的鱼_____一片森林中所有的毛白杨_____培养基上大肠杆菌菌落_____一个市场上所有的鸡______一个池塘中的一群鲫鱼_______龙秋湖的所有的动物和植物_______否是是否否否第1节种群的数量特征第1章 种群及其动态问题探讨2015年，我国科学家基于长期的野外观测查明：在我国东北长白山脉北部地区，共监测到东北豹42只，其中，幼体2只，雄性和雌性的成体分别为21只和17只，未能... 图片详情：    篇12：新高考生物一轮专题复习：19 种群及其动态(课件共21张PPT)新高考生物一轮专题复习：19 种群及其动态(课件共21张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)专题19 种群及其动态新高考生物一轮专题复习考点 种群及其动态知识1 种群的数量特征一、种群的数量特征1.种群密度:种群最基本的数量特征。2.出生率和死亡率、迁入率和迁出率:直接决定种群密度。3.年龄结构:可预测种群数量变化趋势,通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度。4.性别比例:通过影响出生率间接影响种群密度。二、种群密度的调查方法1.调查方法:逐个计数法、估算法(包括样方法、标记重捕法、黑光灯诱捕法等)。2.样方法(1)调查对象:植物(如蒲公英)或活动范围小、活动能力弱的动物(如蚜虫、跳蝻)。(2)调查程序 (3)注意事项:随机取样,样方... 图片详情：   Tags：ppt,课件,动态,精选,12篇  |
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