篇1：人教版（2019）必修一 2.3.1 物质的量 摩尔质量 课件(共22张PPT)人教版（2019）必修一 2.3.1 物质的量 摩尔质量 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)第三节 物质的量第1课时 物质的量 摩尔质量第二章 海水中的重要元素——钠和氯1994年美国俄亥俄州丹佛市的路易斯·史丹佛决定将他收藏了65年共40桶硬币存入银行，可是，他的财富对于银行的工作人员来说却意味着繁重的工作。1000枚硬币的质量硬币的总质量n由上可以得到硬币的总数量为1000n为什么不称量一个硬币的质量？误差较大先数出1000个硬币称出质量，以1000为一个集合体，用硬币的总质量除以这1000个硬币集合体的质量，就求得了硬币的总数。数量质量这杯水里有多少水分子呢？就如同上面的1000枚硬币的作用，我们需要建立一个将质... 图片详情：   篇2：高一化学人教版必修一（2019）2.3.1 物质的量 摩尔质量（课件）（共27张ppt）高一化学人教版必修一（2019）2.3.1 物质的量 摩尔质量（课件）（共27张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)第三节 物质的量第1课时 物质的量 摩尔质量第二章 海水中的重要元素——钠和氯[学习目标]1.认识物质的量是描述微观粒子集体的一个物理量(重点)。2.了解阿伏加德罗常数、摩尔质量的含义(重点)。3.通过N、NA、n、M、m等之间的计算关系，体会物质的量是联系微观粒子与宏观物质的桥梁(难点)。导入新课你知道一滴水有多少水分子吗？水的质量 水分子数宏 观（质量）微 观(微粒数目) 物质的量资料：一滴水中所含的水分子数，让全世界65亿人去数，每人每分钟数100个，日夜不停的数，需要5千年才能数完。1.7万亿个水分子导... 图片详情：    篇3：2.3.1 物质的量 摩尔质量-高一化学人教版必修第一册同步课件(共19张PPT)2.3.1 物质的量 摩尔质量-高一化学人教版必修第一册同步课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共19张PPT)第二章 海水中的重要元素----钠和氯第三节 物 质 的 量物质的量 摩尔质量化学1 必修 人民教育出版社化学2 必修 人民教育出版社教 学 目 标核 心 素 养1.理解物质的量及其单位2.理解摩尔质量的概念3.掌握物质的量与微粒数目、摩尔质量之间的换算1.通过学生理解物质的量、摩尔质量的概念的理解，培养学生宏观辨识与微观探析的化学核心素养。2.通过设置有效练习使学生理解物质的量、摩尔质量的应用，培养学习论据推理与模型认知的化学核心素养。3.通过摩尔质量的计算对学生进行规范化解题格式的训练，强化学生的论据推理与模型认知的化学核心素养。资料卡... 图片详情：   篇4：1.2.1物质的量摩尔质量 课件(共21张PPT)化学苏教版(2019)必修第一册1.2.1物质的量摩尔质量 课件(共21张PPT)化学苏教版(2019)必修第一册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)专题一 物质的分类及计量——物质的化学计量物质的量 摩尔质量我一口气能喝下6000万亿亿个水分子，有多厉害！我一口气能喝36克水，我才厉害！比一比，谁更厉害！质 量（宏 观）微粒数目（微 观）“物质的量”物理量 单位名称 单位符号长度 l（L） 米 m质量 m 千克 Kg时间 t 秒 s电流强度 I 安培 A热力学温度 T 开尔文 K发光强度 I（ Iv） 坎德拉 cd国际单位制（SI）的7个基本单位物质的量 n摩尔mol新知探究你学过哪些物理量？它们是用于衡量什么的？单位是什么？“物质的量”是什么？怎么用？是国际... 图片详情：   篇5：2.3.1物质的量 摩尔质量 课件（共50张ppt）化学人教版（2019）必修第一册2.3.1物质的量 摩尔质量 课件（共50张ppt）化学人教版（2019）必修第一册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共50张PPT)新教材第二章物质的量第三节第1课时 物质的量 摩尔质量【学习目标】1.理解阿伏加德罗常数概念建立的依据。2.了解物质的量及其单位---摩尔。3.了解阿伏加德罗常数，并能运用NA进行计算。4.了解摩尔质量的含义。5.能够进行物质的量、微粒数、摩尔质量之间的换算。谁能介绍几种生活中相似的例子 古时有一个勇敢的小伙子想娶国王美丽的公主，国王出题刁难，其中一个问题是：10kg小米是多少粒？同学们你们能不能帮帮他？对于微小物质，扩大倍数形成一定量，更方便计量称一两小米，数其数目，再推算数50或100粒小米，称其质量，再推算生活经验告诉我们... 图片详情：     篇6：化学人教版（2019）必修第一册2.3.1物质的量 摩尔质量（共26张ppt）化学人教版（2019）必修第一册2.3.1物质的量 摩尔质量（共26张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)第三节 物质的量第一课时Amedeo Avogadro1776年~1856年意大利化学家这杯水里面有多少水分子 ，微观粒子500g500ml(1).定义:物质的量是一个物理量，它表示含有一定数目粒子的集合体。符号：n(2). 单位：摩尔，可简称为：摩，符号为mol1.物质的量适用对象：微观粒子（分子、原子、离子，质子、中子、电子等微观粒子）一箱啤酒一板鸡蛋一袋大米“集合体”国际单位制（SI）的7个基本物理量物理量 单位名称 单位符号长度 米 m质量 千克(公斤) kg时间 秒 s电流强度 安[培] A热力学温度 开[... 图片详情：    篇7：【高效备课】人教版（2019）化学必修一 同步课件 2.3.1 物质的量和摩尔质量（34张ppt）【高效备课】人教版（2019）化学必修一 同步课件 2.3.1 物质的量和摩尔质量（34张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共33张PPT)2.3.1物质的量和摩尔质量人教版（2019）必修第一册高一上学期第二章海水中的重要元素——钠和氯第一节钠及其化合物第三节物质的量第二节氯及其化合物目录/DIRECTORY13物质的量摩尔质量2阿伏伽德罗常数新知导入我们怎样测量一张纸的厚度？我们怎样称量一粒米的质量？ mm gQ:你知道一滴水中有多少个水分子吗？A:一滴水中大约含有1.7万亿亿个水分子。新知导入我一口气能喝下6000万亿亿个水分子，厉害吧！我一口气能喝36克水，我才厉害！宏 观（质量）微 观(微粒数目)新知导入新知讲解1. 定义... 图片详情：      篇8：化学人教版（2019）必修第一册2.3物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积（共42张ppt）化学人教版（2019）必修第一册2.3物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积（共42张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共42张PPT)引入课程微观反应宏观分析1mg水约有1019个水分子精密仪器一般能称量最小1mg物品引入课程一袋米一打鸡蛋一箱牛奶一坤年一定数目的米一定数目的鸡蛋一定数目的牛奶一定数目的时间概念认识物质的量：一定数目的粒子集合体符号：n单位：摩尔，简称摩，用mol表示物质的量1 mol H2O1 kg O2数值数值单位描述对象单位描述对象只能是微观粒子（分子、原子、离子、电子、质子）概念认识摩尔，来源于拉丁文moles，愿意为大量、堆积练习判断下列说法正误（... 图片详情：    篇9：1.3.1 物质的量及其单位 摩尔质量课件(共35张PPT)2023-2024学年高一化学鲁科版必修第一册1.3.1 物质的量及其单位 摩尔质量课件(共35张PPT)2023-2024学年高一化学鲁科版必修第一册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共35张PPT)第1章 认识化学科学第3节 第1课时 物质的量及其单位 摩尔质量素 养 目 标1.了解物质的量及其单位——摩尔,了解物质的量与微观粒子数之间的关系。从物质的量的角度来认识物质的微观构成,培养宏观辨识与微观探析的化学核心素养。2.通过对1 mol物质的质量的交流研讨,提出摩尔质量的概念。能够运用物质的量、摩尔质量、阿伏加德罗常数的相互关系进行简单计算,形成证据推理与模型认知的化学核心素养。基础落实·必备知识全过关重难探究·能力素养全提升目 录 索 引学以致用·随堂检测全达标基础落实·必备知识全过关自主梳理一、物质的量 联系... 图片详情：   篇10：1.3.2 摩尔质量和气体摩尔体积 课件(共16张PPT) 2023-2024学年高一化学鲁科版（2029）必修第一册1.3.2 摩尔质量和气体摩尔体积 课件(共16张PPT) 2023-2024学年高一化学鲁科版（2029）必修第一册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)第1章 认识化学科学第3节 化学中常用的物理量——物质的量第2课时 摩尔质量和气体摩尔体积物质的量是怎样把物质的宏观量与所含微观粒子的数量联系起来的呢？要解决这一问题，就需要研究 1 mol不同物质的质量和体积究竟是多少。二、摩尔质量和气体摩尔体积1 mol不同物质的质量和体积摩尔质量1 mol不同物质的质量由上表可以看出，1 mol 任何物质的质量，以克为单位时，在数值上都等于它的相对原子质量或相对分子质量。人们将单位物质的量的物质所具有的质量叫作摩尔质量。其常用单位为g·mol-1或 kg·mol-1。根据上式可以进行物质的质量和物质的量之间的... 图片详情：      篇11：化学人教版2019必修第一册2.3.2 摩尔质量（共27张ppt）化学人教版2019必修第一册2.3.2 摩尔质量（共27张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共27张PPT)走进奇妙的化学世界必修第一册第二章 海水中的重要元素——钠和氯第三节 物质的量第2课时 摩尔质量思考1mol物质的质量到底有多大？1molH2O约含有6.02×1023个水分子， 质量是18g1molAl约含有6.02×1023 个铝原子，质量是27g1mol不同物质所含的粒子数是相同的，但由于不同粒子的质量不同， 1mol不同物质的质量也不同学习目标PART01PART02理解物质的量、物质的质量、摩尔质量之间的相互关系，能进行它们之间的简单计算。能说明化学反应方程式中反应物和生成物之间的物质的量的关系。掌握摩尔质量的概念，... 图片详情：      篇12：1.3.1摩尔质量（教学课件）高中化学鲁科版（2019）必修第一册1.3.1摩尔质量（教学课件）高中化学鲁科版（2019）必修第一册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)如何数出一克水中含有的水分子数 现在能解决吗？摩尔质量概念：化学式 相对分子质量或相对原子质量 质量Fe 56 56 gNaCl 58.5 58.5 gH2O 18 18 gC2H5OH 46 46 gH2 2 2 gO2 32 32 g观察数据，探究规律：1mol物质的质量（以g为单位时）在数值上有什么特点？二、摩尔质量1、定义：单位物质的量的物质所具有的质量.3、单位：g·mol-1、kg·mol-12、符号：M摩尔质量（以g·mol-1为单位时）在数值上与该微粒的相对原子质量或相对分子质量相等。4、数值：归纳总结摩尔质量概念的理解... 图片详情：    篇13：2.3.1物质的量、摩尔质量课件(共26张PPT)-2023-2024学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册2.3.1物质的量、摩尔质量课件(共26张PPT)-2023-2024学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)物质的量、摩尔质量学习目标：1.了解物质的量、气体摩尔体积及其相关物理量的含义和应用,体会定量研究对化学科学的重要作用。2.能基于物质的量认识物质组成及其化学变化,运用物质的量、摩尔质量、物质的粒子数之间的相互关系进行简单计算。 分点突破(一) 物质的量的单位——摩尔1.物质的量(1)物质的量①概念:物质的量是一个物理量,它表示含有一定数目粒子的集合体。②符号及单位:符号为 n ,单位为摩尔。 n (2)物质的量的单位——摩尔2.阿伏加德罗常数(1)概念:1 mol任何粒子的粒子数叫做阿伏加德罗常数。(2)符号:符号为NA,通常用 6.02... 图片详情：      篇14：1.3.1 物质的量和摩尔质量 课件 （共24张ppt）2023-2024学年高一上学期化学鲁科版（2019）必修第一册1.3.1 物质的量和摩尔质量 课件 （共24张ppt）2023-2024学年高一上学期化学鲁科版（2019）必修第一册资料可供全国地区适用。 大致详情：第三节 化学中常用的物理量--物质的量 第1课时 物质的量 摩尔质量 01 物质的量及其单位——摩尔 02 目 录 CATALOG 摩尔质量 学习目标 1.了解物质的量及其单位、摩尔质量、阿伏加德罗常数的含义与应用，能从宏观和微观相结合的视角认识物质的质量与物质的量之间的关系。 2.能从物质的量的角度认识物质的组成及变化，建立物质的量、物质的质量和微观粒子数之间计算的思维模型。 第一部分 PART 01 物质的量及其单位——摩尔 古时有一个勇敢的小伙子想娶国王美丽的公主，国王出题刁难， 其中一个问题是：10kg小米是多少粒？同学们你们能不能帮帮他？ 对于微小物质... 图片详情：      篇15：人教版（2019）化学必修一 同步课件 2.3.1 物质的量和摩尔质量（34张ppt）人教版（2019）化学必修一 同步课件 2.3.1 物质的量和摩尔质量（34张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共34张PPT)必修第一册人教版高一上第一节钠及其化合物第三节物质的量第二节氯及其化合物第二章海水中的重要元素——钠和氯CONTENTS本节内容阿伏伽德罗常数物质的量二一摩尔质量三新知导入古时有一个勇敢的小伙子想娶国王美丽的公主，国王出题刁难，其中一个问题是：一张纸的厚度怎么测量？你能不能帮帮他？Q:你知道一滴水中有多少个水分子吗？A:一滴水中大约含有1.7万亿亿个水分子新知导入我一口气能喝下6000万亿亿个水分子，厉害吧！我一口气能喝36克水，我才厉害！宏观（质量）微观(微粒数目)?新知导入新知讲解定义一、物质的量... 图片详情：     篇16：2.3.1物质的量和摩尔质量课件(共41张PPT)2023-2024学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册+2.3.1物质的量和摩尔质量课件(共41张PPT)2023-2024学年高一上学期化学人教版（2019）必修第一册+资料可供全国地区适用。 大致详情：(共41张PPT)第三节物质的量第1课时物质的量的单位——摩尔第二章学习目标1.知道物质的量、摩尔质量的含义及单位。2.理解物质的量的基准——阿伏加德罗常数的含义。3.能进行物质的质量、微粒数目与物质的量之间的换算。招驸马必备问答1000题大鹿化学工作室很久之前，皇帝招驸马时提出了这样一个问题：1000 石小米是多少粒？ (古代十六两为一斤，一百五十斤为一石)思考：驸马是如何解决这个问题的呢？驸马的做法方法：数出了一斤小米的数量确定一石小米的数量大鹿化学工作室制作确定1000 石小米的数量把微小物质扩大相应的倍数形成一定数目的集合体，能够使得生活方便和... 图片详情：    篇17：高中化学人教版（2019）化学必修第一册2. 3.1 物质的量 摩尔质量 课件（27张ppt）高中化学人教版（2019）化学必修第一册2. 3.1 物质的量 摩尔质量 课件（27张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)物质的量 摩尔质量质量（宏观）：粒子数（微观）：12g 32g 44g1个 1个 1个C + O2 CO2点燃宏观物质的质量与微量粒子的数目之间有什么联系呢？物质的量【Amount of substance】宏观微观物质 质量粒子数目【单位】摩尔（简称摩） 或 mol【符号】n1、粒子：分子、原子、离子、 质子、中子、电子等。只能应用于微观粒子，不适用于宏观物质。2、 “物质的量”是一个专有名词，字数不可增减，如：不能简单的理解... 图片详情：     篇18：高中化学人教版（2019）必修第一册2.3.1物质的量 摩尔质量（共33张ppt）高中化学人教版（2019）必修第一册2.3.1物质的量 摩尔质量（共33张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共33张PPT)m n N÷M×M×NA÷NA质量物质的量粒子数m/M = n = N/NA可称量物质的质量物 质 的 量该物质含有的粒子数桥梁物质的量第一课时理解物质的量的含义知道摩尔是物质的量的单位，是国际单位制的7个基本单位之一学习目标e理解阿伏加德罗常数、摩尔质量取值的含义能利用物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量进行质量与微粒数间的换算1000粒米碗饭300据★★洁云Hygienix加韧卫生纸C血缪一包12个鸡蛋的集合体300张纸巾的集合体12支笔1滴水（约0.05g)含有多少个水分子？→国际... 图片详情：    篇19：1.2.1 物质的量 摩尔质量 课件（28张） 2022-2023 苏教版 高中化学 必修第一册（28张ppt）1.2.1 物质的量 摩尔质量 课件（28张） 2022-2023 苏教版 高中化学 必修第一册（28张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)第二单元 物质的化学计量第1课时 物质的量 摩尔质量小张:我一口气能喝下6 000万亿亿个水分子，厉害吧！老王:我一口气能喝36克水，我才厉害呢！【思考】1.一个个的水分子看得见吗 数得出吗 2.通过什么办法能比较谁喝的水多 1.了解物质的量、摩尔质量的概念、单位。2.理解阿伏加德罗常数的含义。3.掌握物质的量与微观粒子之间的简单换算关系。1.能从宏观和微观的角度认识物质的多样性及其构成，了解物质的量、摩尔质量、阿伏加德罗常数的含义与应用。（宏观辨识与微观探析）2.能基于物质的量认识物质组成及变化，建立运用物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量之间计算... 图片详情：   篇20：鲁科版 高中化学 必修第一册 第1章 第3节 第1课时 物质的量及其单位——摩尔 摩尔质量 课件（56张）鲁科版 高中化学 必修第一册 第1章 第3节 第1课时 物质的量及其单位——摩尔 摩尔质量 课件（56张）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共56张PPT)第3节 化学中常用的物理量——物质的量第1课时 物质的量及其单位——摩尔 摩尔质量课前自主学习学习任务一 物质的量及其单位——摩尔任务驱动:分析下列问题 以固定数目的集合体作为一个整体,其他任意量的物质均描述为这个集体的倍数,如两盒别针、三箱啤酒等;我们是否也可以将一定数目的微观粒子作为一个集体,以这个集体作为基准,然后将任意量的物质所含微粒数目均表示为这个集体的若干倍呢 1.物质的量(1)概念:表示____________________________的物理量。(2)单位:_____,简称:___。(3)符号:__。2.摩尔——物质的量的单位(1)... 图片详情：     Tags：摩尔质量,ppt,课件,精选,20篇  |
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