篇1：3.1 职业理想对人生发展的作用 课件(共12张PPT)- 中职职业生涯规划3.1 职业理想对人生发展的作用 课件(共12张PPT)- 中职职业生涯规划资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)职业理想对人生发展的作用25-2790后，迷茫的有多少？没有梦想，没有理想我要去更高的地方看一眼，哪怕现在过得再辛苦，也是我想要的生活70%65%75%100%理想是人们对未来事物有所根据、合理的想象和希望有所思才有所梦，梦的内容反映的是追求、体现的是抱负。理想犹如人生道路上的明灯，为我们的未来指出方向风华正茂的中职生应该有美好的人生理想理想梦想职业理想职业理想的涵义是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力向往追求发展的动力为自己设定一个具体而现实的职业理想，是每个中职生在进行职业生涯规划时首先考虑的指这种理想不仅...
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  篇2：三《人生的境界》教学课件(共30张PPT) 中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）三《人生的境界》教学课件(共30张PPT) 中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)人 生 的 境 界冯友兰学习目标1.了解冯友兰其人。2.理清文章思路，概括大意。3.理解人生四种境界的内涵。作者简介冯友兰(1895—1990)，字芝生，著名的哲学家、哲学史家，教育家。河南唐河人。1915年入北大学习，1919年赴美留学，获哲学博士学位。毕业后在北大、清华等学校任教。曾以“三史“（《中国哲学史》、《中国哲学简史》 30年代初出版、《中国哲学史新编》建国后著）释今古， 40年代写六书（《新理学》、《新事论》、《新世训》、《新原人》、《新原道》、《新知言》）”总结了一生的学术成就，以程朱理学结合新实在论，构建其“新理学”体系。论著编为《三松...
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   篇3：第六课 实现人生的价值 课件(共24张PPT)-2024高考政治一轮复习统编版必修四第六课 实现人生的价值 课件(共24张PPT)-2024高考政治一轮复习统编版必修四资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)第六课实现人生的价值目 录CONTENTS明确学习目标构建知识网络归纳知识方法突破核心考点明确学习目标考什么 怎么考 怎么备考1.价值观的导向作用 2.价值判断与价值选择 3.人生价值的创造与实现 选择题和主观题 以名人名言、谚语、漫画、现实热点事例等为背景材料，考查价值观、价值判断与选择；围绕模范人物的先进事迹，考查人生价值及其实现。构建知识网络实现人生的价值价值与价值观价值观价值判断与选择内涵特征标准产生：社会实践关系：价值判断是价值选择的基础社会历史性价值的创造和实现发扬劳动精神实现人生价值在个人与社会的统一中创造...
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     篇4：第六课 实现人生的价值(共27张PPT)-2024年高考政治一轮复习（统编版必修四）第六课 实现人生的价值(共27张PPT)-2024年高考政治一轮复习（统编版必修四）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第六课 实现人生的价值（人生价值观）历史唯物主义寻觅社会的真谛（第五课）实现人生的价值（第六课）历史唯物主义社会历史的本质人生价值观社会历史的发展社会历史的主体价值的内涵价值判断与选择价值创造与实现社会历史发展的规律社会历史发展的总趋势是什么为什么怎么样价值观含义与作用历史观社会存在与社会意识一、本课知识体系构建：宏观把握（课前预习完成）六实现人生的价值（价值观）价值与价值观价值判断与价值选择价值的创造和实现价值的概念价值观及其导向作用社会主义核心价值观含义与关系产生基础与特点正确标准基础：...
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     篇5：第六课实现人生的价值（30张ppt）2024年高考政治一轮复习课件（统编版必修4）第六课实现人生的价值（30张ppt）2024年高考政治一轮复习课件（统编版必修4）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)2024届高三政治一轮复习必修4 哲学与文化第六课 实现人生的价值第二单元 认识社会与价值选择（人生价值观）人的价值；价值观；价值判断与价值选择；价值的创造与实现全书线索时代精神的精华第一课第一单元探索世界与把握规律探究世界的本质第二课探索认识的奥秘第四课把握世界的规律第三课第二单元认识社会与价值选择第三单元文化传承与文化创新寻觅社会的真谛第五课实现人生的价值第六课继承发展中华优秀传统文化第七课学习借鉴外来文化的有益成果第八课发展中国特色社会主义文化第九课马克思主义哲学辩证唯物主义认识论社会历史观人...
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    篇6：第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件 课件（共25张PPT）第三课 道德是人生发展、社会和谐的重要条件 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第三课道德是人生发展、社会和谐的重要条件第二单元 知荣辱 有道德一.良好道德推进社会和谐发展 （板书）一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去，一位名叫丁丁的年轻人将老人扶起，送进了医院，并打电话通知了老太太的亲属。谁知当老太太的亲属竟然一口咬定丁丁就是肇事者。老太太摄于家人压力，竟也说是丁丁撞的。此事引导媒体广泛讨论，对丁丁表达赞扬与支持，对老太太及亲属进行批评与谴责，在人们的心目中树立起善与恶的标尺，净化了人们的心灵。肇事逃逸的年轻人受到震撼，给报社写信承认自己的过失，检讨自己的行为。①：大家是以什么标准来判断这些生活现象的？②：我国公民应当遵守的基本道德...
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    篇7：1.1 哲学的智慧 课件（36张ppt）-2023-2024学年中职高教版（2023）哲学与人生1.1 哲学的智慧 课件（36张ppt）-2023-2024学年中职高教版（2023）哲学与人生资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)第1课 时代精神的精华一 、哲学的智慧道生一，一生二，二生三，三生万物道是万物化生的总原理，万物化生的程序，是由这个总原理的道生出一种气，这种气又化分成阴阳两气，阴阳两气交合，于是产生了和气。阴阳两气这样不断地交合，不断创生，于是便繁衍成万物了。吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。有两种东西，我对它们的思考越是深沉和持久，它们在我心中唤起的惊奇和敬畏就越日新月异，不断增长，这就是我头上的星空和心中的道德律。人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。说说： 这些伟大思想家是谁...
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   篇8：第八章 人生的历炼——压力挫折及应对 课件(共18张PPT)《大学生心理健康教育（第二版）》（高教版）第八章 人生的历炼——压力挫折及应对 课件(共18张PPT)《大学生心理健康教育（第二版）》（高教版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)第八章 人生的历炼——压力与挫折目录第一部分认识压力与挫折第二部分压力与挫折应对目录第一部分认识压力与挫折压力概述挫折概述第一部分压力概述漫画－人生压力图压力的定义压力是由刺激引起的一种反应，伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心紧张状态。有人认为，压力是环境要求你作出选择或改变时的个人感受有人认为，压力是对未知事件悲观解释的结果有人认为，压力是持续不断的精力耗竭有人认为，压力是威胁的本能反应压力似乎总是在消耗我们的精力，带给我们无尽的烦恼和紧张情绪，那么，如果生活中没有了压力的存在，是不是就很美好呢？思考与讨论（...
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  篇9：【人教版】中职语文拓展模块：第4课《人生的境界》（23张PPT）【人教版】中职语文拓展模块：第4课《人生的境界》（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)导入你为什么到学校来读书？你关心国际国内新闻吗？为什么？当你看到路边残疾儿在乞讨时，你是怎么做怎么想的 --------这反映出你是否活得“明白”我国的漫画家丰子恺曾说：人生应该有三层楼，底楼住物质，二楼住精神，三楼住灵魂。法国的雨果也认为，人，有了物质才能生存；人，有了理想才能生活。-----带着精神和心灵生活，才活得“有意义”，才有高品质的人生境界。人 生 的 境 界冯友兰学习目标1.理解文章关于人生境界说的主要观点。2.深入理解人生四种境界的内涵。3.吸收作者思想遗产的精华，对自我人生有指导意义。介绍作者 ：冯友兰(1895—1990)，...
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     篇10：第六课实现人生的价值【课件】(共31张PPT)-2024年高考政治一轮复习（统编版必修4）第六课实现人生的价值【课件】(共31张PPT)-2024年高考政治一轮复习（统编版必修4）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)【统编版必修四】——2024届高考一轮政治——第六课 实现人生的价值一轮复习课件必修四《哲学与文化》【课前自主复习】复习导学问题清单：1.价值的相关内容：⑴什么是哲学意义上的价值？(2)人的价值是什么 它包括哪两个方面,如何评价人的价值 2.价值观的相关内容：⑴价值观的含义？(2)如何理解价值观的导向作用？3.社会主义核心价值观的相关内容：(1)社会主义核心价值观的内容是什么？(2)社会主义核心价值观的地位是什么？(3)社会主义核心价值观的特点是什么？(4)如何培育和践行社会主义核心价值观？4.价值判断与价值选择的相关内容：⑴价值判断与价值选择的含义是...
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  篇11：第6课 实现人生的价值 课件（共70张ppt）2023-2024学年高中政治统编版必修4第6课 实现人生的价值 课件（共70张ppt）2023-2024学年高中政治统编版必修4资料可供全国地区适用。
大致详情：(共70张PPT)必修4哲学与文化第二单元 认识社会与价值选择第六课 实现人生的价值思维导图 易错明辨 1.人生的真正价值是贡献与索取的统一。2．价值观念决定人的行为选择。3．价值判断和价值选择必然具有阶级性。改错：人生价值是贡献与索取的统一，人生的真正价值在于对社会的责任与贡献。改错：价值观具有导向作用，对认识、改造世界的活动和人生道路的选择具有指导而非决定作用。改错：在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。易错明辨 4．正确的价值判断和价值选择往往因人而异，所以没有客观的评价标准。5．充分发挥主观能动性是拥有幸福人生的根本途径。改错：价值判断和价值选择因人...
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  篇12：第6课 实现人生的价值 课件(共41张PPT)备战2024年高考政治一轮复习考点课件（统编版）第6课 实现人生的价值 课件(共41张PPT)备战2024年高考政治一轮复习考点课件（统编版）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)【温故知新】：实现人生的价值（人生价值观）1、 人的价值：（①含义、②评价标准）2、价值观的导向作用：（1）价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。（影响认识和评价；影响改造世界的活动，影响人们的行为选择。）（2）价值观是人生的重要向导。（人生道路和生活方式的选择）（3）价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。3、作出正确价值判断与价值选择的标准：（原理特点：①社会历史性、②主体差异性）4、人生价值的创造和实现：（①根本途径、②客观条件、③主观条件）10分钟读背标注关键词必修4哲学与文化第二单元 认识社会与价...
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     篇13：第六课 实现人生的价值 课件(共25张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版必修四第六课 实现人生的价值 课件(共25张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版必修四资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第二单元 认识社会与价值选择第六课 实现人生的价值2024年 高考一轮复习热点导入 问题引领习近平总书记在党的二十大报告中指出，在新中国成立特别是改革开放以来的长期探索和实践基础上，经过党的十八大以来在理论和实践上的创新突破，我们成功推进和拓展了中国式现代化。中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。从价值观角度理解坚持走中国式现代化道路的正确性【...
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   篇14：第六课 实现人生的价值课件-(共45张PPT)2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化第六课 实现人生的价值课件-(共45张PPT)2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化资料可供全国地区适用。
大致详情：(共45张PPT)第二单元 认识社会与价值选择第六课 实现人生的价值必修四《哲学与文化》一轮复习马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物论（第二课：探究世界的本质）辩证唯物主义认识论（ 第四课：探索认识的奥秘）唯物辩证法（第三课：把握世界的规律）人生价值观（第六课：实现人生的价值））社会历史观（第五课：寻觅社会的真谛）马克思主义哲学知识体系★考向分析：1、价值与价值观的知识在高考中为中频考点，题型在选择题和非选择题方面均有涉及，侧重考查人的真正价值，价值观的导向作用，运用社会历史观和价值观的相关知识说明其对培育和践行社会主义核心价值观的启示...
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  篇15：第六课实现人生的价值课件(共25张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化第六课实现人生的价值课件(共25张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)6.1价值与价值观P69四个关键词：价值，人的价值，价值观，社会主义核心价值观1.价值的含义：哲学上的价值是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。“主体”是人注意：①积极意义：对人产生消极影响的事物没有价值，如毒品；②价值是一种关系，价值=客体属性+主体需要一、人的价值（二）人的价值人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人以及自己的需要。但主要在于对社会的责任和贡献。内容个人对社会的责任和贡献（贡献）社会对个人的尊重和满足（索取）人是价值的创造者人是价值的享受者人的价值是社会价值与个人价值的统一（社会价值）...
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    篇16：小学主题班会《诚信——人生的必修课》（30张PPT）小学主题班会《诚信——人生的必修课》（30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：诚 信
——人生的必修课
小故事大道理
诚信，就是诚实守信，是一种人人必备的优良品格。体现在生活中就是对他人的一种“善”，即待人诚恳、不欺骗，也是对自身的一种“善”，即不自欺。
一言九鼎
一言既出
驷马难追
一诺千金
看 图 猜 成 语
诚信体现在金融活动中就叫“信用”，简单地说就是“借钱还钱”。
金融界的诚信——信用
1985 年，一位用户向海尔反映：工厂生产的电冰箱有质量问题。于是张瑞敏首席执行官突击检查了仓库，发现仓库中不合格的冰箱还有 76 台！在大家犹豫不决时，张瑞敏率先一柄大锤，砸碎了冰箱。伴随着那阵阵巨响，砸醒了海尔人的质量意识！诚信...
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     篇17：【人教版】中职语文拓展模块：第4课《人生的境界》课件（32张PPT）【人教版】中职语文拓展模块：第4课《人生的境界》课件（32张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)人 生 的 境 界冯友兰学习目标1.了解冯友兰其人。2.理清文章思路，概括大意。3.理解人生四种境界的内涵。我国的漫画家丰子恺曾说：人生应该有三层楼，底楼住物质，二楼住精神，三楼住灵魂。法国的雨果也认为，人，有了物质才能生存；人，有了理想才能生活。他们都有自己的人生哲学，追求一种高品质的人生境界。导入新课：介绍作者 ：照片上的人，智慧的头脑，深邃的目光，银白的长须。我来介绍一下：冯友兰，未名湖畔的学子，留学美国的哲学博士，清华大学的哲学教授，中国的哲学家，世界哲学智慧天空中的灿星。冯友兰和女儿宗璞和父亲冯友兰 宗璞，现代女作家...
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    篇18：第六课 实现人生的价值课件(共22张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化第六课 实现人生的价值课件(共22张PPT)-2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)必修4《哲学与文化》一轮复习第6课 实现人生的价值【考情分析】近年考情 考向预测2021山东T12——价值的创造与实现 1.高频考点：价值观的导向作用、价值判断与价值选择、人生价值的创造与实现2.题型预判：近几年山东卷以选择题为主，试题的综合性较强。试题多围绕革命人物、英雄人物、时代楷模、感动中国人物等先进人物事迹或其他社会热点话题考查考生对人生价值、价值观的导向作用、价值的创造与实现的理解和运用。2022山东T10——人的价值、价值判断与价值选择2023浙江6月T19——人的价值2022辽宁T11、浙江6月T31、2023新课标T15——价值观【复习...
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     篇19：4.1 世界是普遍联系的 课件(共21张PPT)-2023-2024学年中职高教版哲学与人生4.1 世界是普遍联系的 课件(共21张PPT)-2023-2024学年中职高教版哲学与人生资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)教学课件基础模块哲学与人生第4课第一框 世界是普遍联系的用联系的观点看问题第二单元 辩证看问题 走好人生路联系的普遍性、客观性1联系的多样性、条件性2课堂小结3随堂检测4课后拓展5“我要的是葫芦”，那么葫芦叶子上生了蚜虫要不要治呢？为什么？新课导入故事分享：我要的是葫芦从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。小葫芦特别可爱，这个人每天都要去看几次。有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊...
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  篇20：第六课实现人生的价值课件（共47张ppt）2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文第六课实现人生的价值课件（共47张ppt）2024届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)必修四《哲学与文化》第六课 实现人生的价值历史唯物主义第二单元 认识社会与价值选择马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物论唯物辩证法认识论回答如何认识这个世界（第四课）主要讲实践、认识、真理的主要内容回答世界的状态怎么样（第三课）主要讲联系、发展、矛盾的主要内容回答世界的本质是什么（第二课）主要讲物质、意识、规律的主要内容社会历史观回答人类社会起源、本质与发展（第五课）价值观回答个人价值与社会价值的关系、如何实现人生价值（第六课）哲学文化与（第一课）（第七八九课）课程标准 核心素养 考情预测1.理解价值...
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