篇1：教科版（2017秋）小学科学 五年级上册 4.1我们的身体 课件(共19张PPT)教科版（2017秋）小学科学 五年级上册 4.1我们的身体 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)我们的身体第四单元 健康生活一、聚焦【回顾】维持生命的必须条件是什么？一、聚焦身体的健康与哪些因素有关？现在我们的身体健康状况怎样？二、探索记录你现在的体质信息。与五年级的学生体质标准相比较，看看自己达到标准了吗？1.检查我们的身体状况测查身体状况指标结果 日期：身体状况指标 结果体重指数 （千克/平方米） 视力 右眼= 左眼=肺活量 （毫升） 50米跑 （秒） （参考体育课测试结果）一分钟跳绳 （个） 一分钟仰卧起坐...
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  篇2：如何保护我们的身体（性侵害知识） 课件-2022-2023学年高中心理健康（28张PPT）如何保护我们的身体（性侵害知识） 课件-2022-2023学年高中心理健康（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)如何保护我们的身体——性侵害知识知多少凌晨下班↓为赶火车而打车↓被骚扰↓被奸杀遇害这些事例属于“性侵害”吗？例1：两位高中生恋爱，其中一方A提出开房、去宾馆的要求，另一方B不愿意，最终A还是在B不愿意的情况下与其发生了关系。这些事例属于“性侵害”吗？例2：A是高中生B家的邻居，A经常到B家做客，每一次在做客的过程中A就会趁着B的父母不注意动手触摸B的肩膀、背部和大腿，该同学一直觉得不妥当但又不敢拒绝，最后趁着B的父母不在家，A强行与B发生了关系。这些事例属于“性侵害”吗？例3：课间，几位男生女生围在聊天开玩笑，接着开始讲黄色段子，其中一位同...
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     篇3：教科版（2017秋）科学二年级下册 1.观察我们的身体 （课件16ppt）教科版（2017秋）科学二年级下册 1.观察我们的身体 （课件16ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)设计意图：1、对学生进行观察身体结构的方法指导。2、通过观察活动培养学生的观察能力和逻辑思维能力。作用：1、能指导学生如何观察身体外部结构和内部结构。2、能指导学生使用科学词汇描述外部结构和内部结构，并正确地填写记录单。3、能检测学生是否能有序地观察身体结构。4、能更好地辅助课堂教学、达成目标和突出重点、突破难点。教科版二年级下册第二单元观察我们的身体说说看，关于我们的身体，你知道些什么？在科学课上，我们有哪些常用的观察方法呢？用到什么感觉器官？用眼看看，我们身体在外形上有哪些结构？要求：（1）分一分。身体大致可以分成哪几个大的部分。（2）标一标。给...
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   篇4：教科版（2017秋）>五年级上册4.1《我们的身体》（课件10张PPT）教科版（2017秋）>五年级上册4.1《我们的身体》（课件10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)第四单元《健康生活》一我们的身体身体健康与哪些因素有关？现在我们身体的健康状况又是怎样的呢？聚焦探索活动一 检测我们的身体状况体质信息主要包括哪些你知道吗？体重指数（BMI）、视力、 肺活量、 50米跑、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐* 体重指数 = 体重（千克）÷ ［身高（米）×身高（米）］探索活动一 检测我们的身体状况1.与五年级的学生体质标准相比较，看看自己达到标准了吗？2.你的身体体质健康情况在什么水平？探索活动二 讨论影响生长发育的因素有哪些遗传因素饮食习惯体育锻炼还与睡眠时间、学习压力以及周围环境等有关...
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  篇5：教科版（2017秋） 二年级下册2.1 观察我们的身体（课件10张PPT)教科版（2017秋） 二年级下册2.1 观察我们的身体（课件10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)1.观察我们的身体小学科学二年级下册《我们自己》身体哪些地方相同？身体哪些地方不同？说 一 说身体由哪些部分组成？看一看 说一说颈头躯干四肢身体左右部分有什么特点？画一画 说一说左右对称皮肤下面有什么？摸 一 摸骨骼、肌肉、血管……腹部和背部有声音吗？听一听呼呼咕噜咕噜观察方法？看摸听看人体结构图，刚才发现的可能是什么？还想研究什么？说 一 说逝阔4教育咕噜的声音。肺在这里。W6 men de shen t丫我们的身体大脑牙齿肺心脏肝脏骨头血液肾脏小肠大肠皮肤肌肉
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  篇6：教科版（2017秋） 二年级下册2.1 观察我们的身体（课件19张PPT)教科版（2017秋） 二年级下册2.1 观察我们的身体（课件19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)1.观察我们的身体教科版二年级下册 第二单元 《我们自己》guān chá wǒ men de shēn tǐ聚 焦猜猜我是谁？cāi cāi wǒ shì shuí聚 焦猜猜我是谁？cāi cāi wǒ shì shuí聚 焦讨论：关于我们的身体，你知道些什么？tǎo lùn guān yú wǒ men de shēn tǐ...
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  篇7：教科版（2017秋）科学二年级下册 1.观察我们的身体 （课件15ppt）教科版（2017秋）科学二年级下册 1.观察我们的身体 （课件15ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)观察我们的身体青蛙是捕虫能手；老鹰抓田鼠；啄木鸟吃树中的虫；人的身体有什么本领？动物独特的身体结构聚焦：我们在许多方面相像，又在一些方面不一样。关于我们的身体，你知道些什么？探 索观察小组的一名同学，说说我们的身体是由哪些部分组成的。头四肢颈躯干探 索用纸板遮挡半边身体，画出身体轮廓，看看有什么发现。探 索摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。探 索摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。骨头探 索摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。关节探 索摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。肌...
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    篇8：教科版（2017秋） 五年级上册1我们的身体 (课件14ppt )教科版（2017秋） 五年级上册1我们的身体 (课件14ppt )资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)1.我们的身体小学科学五年级上册《健康生活》探索体质记录表五年级的你五年级男生正常范围五年级女生正常范围体重指数（BMI）（千克/米?）肥胖：≥24.2肥胖：≥23.0低体重：≤14.3超重：21.5～24.1低体重：≤13.7超重：20.6～22.9正常：14.4～21.4正常：13.8～20.5视力——肺活量（毫升）及格：1300～2110及格：1050～1770良好：2200～2450良好：1850～1950优秀：2700～2900优秀：2050～225050米跑（秒）及格：10.8～9.0及格：11.1～...
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     篇9：教科版（2017秋）科学二年级下册1. 观察我们的身体（课件17ppt）教科版（2017秋）科学二年级下册1. 观察我们的身体（课件17ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)课前积累我们的身体，一定要爱惜 我们用眼睛 看到蓝色的大海我们用腿脚 走遍青翠的草地我们用嘴巴 尝到苦辣和酸甜我们用耳朵 听到动听和悦耳我们用手臂 触摸和抬起世界，如此美好 多亏好身体我们的身体 一定要爱惜猜猜我是谁蝴蝶蝙蝠蜗牛猜猜我是谁人讨论：你是怎样猜出来的呢，对了，我们可以通过身体的结构来进行推测。那么我们的身体，你知道些什么呢？你想不想了解自己的身体呀。今天，让我们一起来观察我们的身体。聚焦教科版二年级下册第二单元第1课观察我们的身体今天有一位小朋友...
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  篇10：2.1《观察我们的身体》课件（24张PPT）2.1《观察我们的身体》课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)观察我们的身体教科版二年级下册第二单元第1课猜猜我是谁猜猜我是谁聚焦我们在许多方面相像，又在一些方面不一样。聚焦关于我们的身体，你知道些什么？形态特征？五官、四肢？皮肤组织？看不见的特征？说说我们的身体是由哪些部分组成。探索1给自己“画像”规则：（1）每组选择一名同学，躺在大白纸上。（2）再选择一名同学用彩笔沿着这名同学的身体外部把轮廓画出来，其他人辅助操作。特别提示：画轮廓时，要避免在同学的身体和衣服上留下墨迹。人体的结构：头、颈、躯干、四肢。探索2用纸板遮挡半边身体，画出身体的轮廓，看看有什么发现。探索2人体的结构左右两边...
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  篇11：教科版（2017秋）二年级下册1.1《观察我们的身体》（课件17张PPT）教科版（2017秋）二年级下册1.1《观察我们的身体》（课件17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)课前小互动——谁是火眼金睛游戏规则：下列将依次展出相关动物的影子，你能根据影子快速判断它是哪一种可爱的动物吗？说出图中动物的名称恭喜各位小朋友都是厉害的小能手那么你是怎么确定动物的类型呢？一、观察颜色吗？二、观察身体吗？恭喜各位小朋友都是厉害的小能手那么你是怎么确定动物的类型呢？一、观察颜色吗？二、观察身体吗？接下来让我们一起来学习《观察我们的身体》任务1：给自己弄一个“画像”任务挑战规则：（1）每组选择一名同学，需要小心地躺在大白纸上。（2）再选择1-2名的同学利用彩笔沿着这名同学的身体外部把轮廓画出来，注意不要踩到躺着的同学哦！...
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