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小学数学分数的初步认识教案(精选8篇)

日期:2023-12-7 16:35 阅读:

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小学数学分数的初步认识教案(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 苏教版小学数学三年级上册 七 分数的初步认识(一)(教案)(2) 下载
2 苏教版小学数学三年级上册 七 分数的初步认识(一)(教案)(6) 下载
3 期末单元必考题:分数的初步认识(二) 小学数学三年级下册苏教版(含答案) 下载
4 小学数学沪教版三年级下第四单元分数的初步认识(一)表格式教案 下载
5 必考专题:分数的初步认识(二)(单元测试) 小学数学三年级下册苏教版(含答案) 下载
6 小学数学人教版三年级上总复习《分数的初步认识和集合问题》教案 下载
7 【精品解析】2023年人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 提升练 下载
8 【精品解析】2023年人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 基础练 下载

篇1:苏教版小学数学三年级上册 七 分数的初步认识(一)(教案)(2)

苏教版小学数学三年级上册 七 分数的初步认识(一)(教案)(2)资料可供全国地区适用。
大致详情:公开课《认识几分之一》 一、教学内容 苏教版小学数学三年级上册《认识几分之一》。 二、教材分析 节内容主要让学生认识一个物体(或图形)的几分之一。教材先从二分之一入手,在拓展到认识其他的几分之一。 学情分析 三年级学生已经有了对除法意义的认识,在除法意义的基础上认识分数,让学生更容易理解分数的意义。同时,以贴近学生生活的情境导入,更符合学生的心理特征。利用动手操作,加深学生的理解能力。 教学目标 能结合直观图示初步认识分数,知道把一个物体或一个图形平均分成几份,其中的一份可以用几分之一表示,能用折纸、涂色等实际操作的结果表示相应的分数,知道分数各部分的名称,能读、写分数。...
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篇2:苏教版小学数学三年级上册 七 分数的初步认识(一)(教案)(6)

苏教版小学数学三年级上册 七 分数的初步认识(一)(教案)(6)资料可供全国地区适用。
大致详情:认 识 分 数 教学内容:苏教版小学数学三年级上册第87~89页例一例二,以及随后的“试一试”和“想想做做”。 教学目标: 1、使学生结合具体情境初步认识分数,知道把一个物体或图形平均分成几份,每份是它的几分之一,能正确读、写分数,知道分数的各部分名称,初步学会联系分数的含义,并借助直观的方法比较几分之一的大小。 2、使学生在认识分数的过程中,进一步丰富数学活动经验,培养观察、操作、比较、联想等活动,并引导学生和同伴交流数学思考的结果,获得积极的情感体验。 3、使学生初步体会数学源于生活实际的需要,进一步感受数学与生活的联系,增强对数学的亲切感。 教学过程 一、初步感知。 1、...
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篇3:期末单元必考题:分数的初步认识(二) 小学数学三年级下册苏教版(含答案)

期末单元必考题:分数的初步认识(二) 小学数学三年级下册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台期末单元必考题:分数的初步认识(二)-小学数学三年级下册苏教版一、选择题1.一根红丝带长48厘米,包装生日礼盒用去了,扎鲜花用去了。扎鲜花用去了( )厘米红丝带。A.4 B.12 C.162.豆豆和欢欢读同一篇课文,他们都读了3分钟,豆豆读了这篇课文的,欢欢读了这篇课文的,( )。A.欢欢读得快 B.豆豆读得快 C.他们读得一样快3.把一张正方形形纸片连续对折3次再展开,每份是它的( )。A. B. C.4.下面的分数中,不能表示下图中阴影部分的大小的是( )。 A. B. C. D.5.和比较,结果是(...
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篇4:小学数学沪教版三年级下第四单元分数的初步认识(一)表格式教案

小学数学沪教版三年级下第四单元分数的初步认识(一)表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情:“分数的初步认识(一)”单元教学设计一、单元规划“分数的初步认识(一)”单元规划属性表单元划分依据 □课程标准 □教材章节 知识结构课程内容模块 数与运算 □方程与代数 □图形与几何 □数据整理与概率统计单元数量 1单元主题 单元名称 主要内容 课时数的认识 分数的初步认识(一) 整体与部分 1几分之一 3几分之几 3分数复习与提高 1重点渗透的数学思想方法 集合 数形结合说明二、单元教材教法分析(一)研读课标“分数的初步认识(一)”单元学习基本要求学习内容 学习目标 学 所属模块 提炼学科核心概念分数的初步认识(一) 整体与部分 1、...
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篇5:必考专题:分数的初步认识(二)(单元测试) 小学数学三年级下册苏教版(含答案)

必考专题:分数的初步认识(二)(单元测试) 小学数学三年级下册苏教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台必考专题:分数的初步认识(二)(单元测试)-小学数学三年级下册苏教版一、选择题1.将一张长方形纸对折3次,其中的3份是这张纸的( )。A. B. C.2.有16个苹果,明明拿出它们的,姐姐拿出剩下的。下列说法正确的是( )。A.姐姐拿的多 B.明明拿的多 C.两人拿的一样多3.下列说法中正确的是( )。A.把一堆桃分成4份,每份是这堆桃的B.某大桥长大约是6700千米C.每年第三季度和第四季度的天数同样多4.有甲、乙两盒球,分别拿走盒子里的一些球后,剩下的如图所示,原来两盒球的个数相比较,( )。A.甲盒多 B.乙盒多...
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篇6:小学数学人教版三年级上总复习《分数的初步认识和集合问题》教案

小学数学人教版三年级上总复习《分数的初步认识和集合问题》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:总复习《分数的初步认识和集合问题》设计说明理解分数的意义和集合问题的特点对学生来说有一定的困难,本节复习课在教学设计上主要关注了以下两个方面:1.通过“分数墙”活动,培养学生发现问题和提出问题的能力。课件出示“分数墙”后,不急于出示问题,先让学生自己观察、交流,在自主探究和合作交流中发现规律,提出问题并解决问题。在此基础上,结合有关分数的练习题,帮助学生回顾和整理分数的知识体系,加深学生对分数意义的理解。2.设计有针对性的练习,加深学生对集合问题的理解。在本节课的教学过程中,设计一些有针对性的练习,使学生进一步理解借助“维恩图”解决问题的方法,感受集合思想在生活中的应用,提高学生对...
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篇7:【精品解析】2023年人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 提升练

【精品解析】2023年人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 提升练资料可供全国地区适用。
大致详情:2023年人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 提升练一、单选题1.(2023三上·灵石期末)正方形的边长是周长的(  )。A. B. C. D.【答案】B【知识点】分数及其意义【解析】【解答】解:正方形的边长是周长的。故答案为:B。【分析】正方形的四条边都相等,正方形的周长=边长×4,所以正方形的边长是周长的。2.(2023三下·大荔期末)用分数表示下面图形中的阴影部分,正确的共有(  )。A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【知识点】分数及其意义【解析】【解答】解:前三个都正确。故答案为:C。【分析】表示把单位“1”平均分成4份,其中,...
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篇8:【精品解析】2023年人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 基础练

【精品解析】2023年人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 基础练资料可供全国地区适用。
大致详情:2023年人教版小学数学三年级上册第八单元 分数的初步认识 基础练一、单选题1.(2023三下·城固期末)歌唱比赛有5个女生和4个男生参加,其中男生人数占参赛总人数的(  )。A. B. C. D.2.(2023三下·九龙期末)下面各图中,阴影部分是整个图形的的是(  )A. B.C. D.3.(2023三下·太仓期末)芳芳折了4个红色幸运星和6个黄色幸运星,送了1个红色的给丽丽后,芳芳剩下的红色幸运星占剩下总个数的(  )。A. B. C. D.4.下列说法正确的有(  )个。①计算1-时,把1看作来计算。②因为9>7,所以。③④任何分数都比1小。A.3 B.2 C.1...
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Tags:小学,数学,分数,初步,认识