人教版三年级下册数学 7.1认识小数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《认识小数》教学设计一、教学内容：三年级下册教科书 p91-92。二、教学目标：（一）知识与技能结合具体内容认识小数，了解以“元”为单位、以“米”为单位的小数的实际含义掌握十分之几可以用一位小数表示。（二）过程与方法培养学生的观察的能力。使学生经历探究小数的初步认识的过程。并理解小数含义，掌握读、写小数的方法。（三）情感态度和价值观渗透迁移的数学思想和方法，培养学生操作、推理、迁移及语言表达能力，发展基本数学素养，培养学生良好的学习习惯。三、教学的重点：1、理解以“元”为单位、以“米”为单位的小数的实际含义。2、能正确的读、写小数。四、教学的难点：结合具体情境认识小数...
图片详情：
  Tags：认识,小数,教案,精选,15篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
