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二年级认识时钟教案(20篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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二年级下册音乐教案 第三单元 时钟滴答苏少版（表格式） |
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一年级下册数学教案-2.1 认识时钟青岛版 |
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二年级下册数学教案-7.2 时钟的书 冀教版 |
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一年级上册数学教案-2.8 时钟的认识浙教版 |
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苏教版二年级上册数学《认识线段》（教案） |
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人教版二年级上册 认识米教案 |
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苏教版二年级上册数学《认识平均分》（教案） |
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苏教版二年级上册数学《认识平均分》（教案） |
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角的初步认识 第1课时《认识角》（课件+教案） 人教版二年级上册数学 |
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角的初步认识（教案）-二年级数学上册人教版 |
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人教版二年级上册 认识时间 教案 |
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小学数学人教版二年级上角的初步认识 教案 |
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认识几时几分教案 人教版二年级上册数学 |
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1.3《认识米》（教案）-二年级上册数学人教版 |
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小学二年级综合实践活动 认识我喜欢的鱼 教案 |
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北师大版二年级上册 认识厘米 教案 |
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人教版二年级数学下册 《克和千克的认识》（教案） |
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乘法的初步认识教案 人教版二年级上册数学 |
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直角的初步认识（教案）人教版二年级上册数学 |
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第七单元认识时间 （教案）人教版数学二年级上册 |
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二年级下册音乐教案 第三单元 时钟滴答苏少版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学教案课题第三单元《时钟滴答》课时1教学目标1．通过欣赏管弦乐《在钟表店里》，了解乐曲的旋律变化，做出不同的表现钟表造型的动作，并能随着音乐合作表演钟表的走动。2．能用清晰和富有弹性的声音演唱《钟》，并试着用钟声为歌曲配上简单的伴奏，初步尝试二部合作练习，做到和谐统一。教学重难点1、随着音乐合作表演钟表的走动。2、学会用简单的节奏为歌曲伴奏，做到二部合作练习的和谐统一。扬长教育研究点 课堂有效激励手段的研究课前准备钢琴、多媒体操作平台、头饰、打击乐器、贴画红星学情分析本单元让学生通过对一组与时钟、时间有关的音乐的感受与体验，激发学生对学习的热爱和对生活的了解，... 图片详情： 
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