篇1：苏教版（2017秋）二年级科学下册1.认识常见材料 表格式教案（含课堂练习和反思）苏教版（2017秋）二年级科学下册1.认识常见材料 表格式教案（含课堂练习和反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：苏教版小学科学二年级下册 第一单元《它们是用什么做的》苏教版小学科学二年级下册 第一单元《它们是用什么做的》苏教版 二年级下册 《它们是用什么做的》单元 1.认识常见材料 教学设计及反思单元 《它们是用什么做的》 课题 1.认识常见材料 课时 1核心 概念 1.物质的结构与性质学习内容及要求 1.1物质具有定的特性与功能 一~二年级 ①观察并描述物体的轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状等外部特征，能根据物体的外部特征对其进行简单分类。 ②识别生活中常见的材料。教学目标 科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式） 探究实践（科学探究能力 技术与工...
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   篇2：人教版 二年级数学上册7.4《认识分》教案（含反思）人教版 二年级数学上册7.4《认识分》教案（含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：7.4《认识分》教学目标知识与技能1．认识时间单位“分”，知道1时＝60分。2．知道分针走一个小格是1分，走一个大格是5分。过程与方法1．让学生感知1时、1分的时间，初步建立时、分的时间观念。2．学生在动手操作、自主探究和合作交流的过程中获取知识，培养学生的观察能力、探究能力和合作交流能力。情感、态度与价值观1．体会数学与生活的联系，培养积极的学习情感和态度。2．让学生体会到时间的宝贵，养成遵守时间和珍惜时间的良好习惯。重点难点重点：认识时间单位“分”，知道1时＝60分。难点：能5分5分地读出时间。课前准备教师准备 PPT课件 钟面模型学生准备 钟面模型 练习本...
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   篇3：人教版二年级数学上册 1.长度单位 认识线段 教案（含教学反思）人教版二年级数学上册 1.长度单位 认识线段 教案（含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：《认 识 线 段》 教 学 设 计教学内容：数学《认识线段》教学目标1、知识与技能：使学生经历操作活动和观察线段的过程，会用自己的语言描述线段的特征，会数线段的条数并会画线段。2、过程与方法：使学生在观察、操作中逐步培养思考、探究的意识和能力，并发展学生的空间观念。3、情感态度与价值观：使学生乐于学习，能积极主动地参与学习活动，感受生活里的数学事实。教学重点：认识线段的特征，能用刻度尺画和量出指定线段的长度。教学难点：线段表象的建立，会分辨线段。教学过程1、 创设情境，引出课题。1、师：请小朋友每人拿出课前准备的细线，同桌相互比比两根线的长短。学生动手操作，教师巡视。交流...
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 篇4：人教版 二年级数学上册7.2《认识几时几分》教案（含反思）人教版 二年级数学上册7.2《认识几时几分》教案（含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：7.2《认识几时几分》教学目标知识与技能1．掌握用“5分5分地数”的方法认读时间。2．会认、读、写钟面上所表示的时间。过程与方法通过直观操作与演示，经历观察、操作、归纳的过程，培养学生的观察能力、抽象概括能力。情感、态度与价值观1．体会时间与现实生活的联系，培养学生积极学习的态度。2．使学生体会到时间的宝贵，养成遵守时间和珍惜时间的良好习惯。重点难点重点：读、写出钟面上所表示的时间。难点：掌握几时几分的正确读法。课前准备教师准备 PPT课件 钟面模型学生准备 钟面模型 练习本教学过程板块一 创设情境，引入新课师：每天早上闹钟一响老师就起床了。同学们看看钟面上...
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   篇5：人教版 二年级上册4.1.1《认识乘法》教案（含反思）人教版 二年级上册4.1.1《认识乘法》教案（含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：4.1.1《认识乘法》教学目标知识与技能1．知道相同数相加与乘法的关系。2．理解乘法的意义。过程与方法1．经历“几个几”的抽象过程，感知抽象思维的简约美。2．经历乘法意义的探究过程，体会乘法的意义。情感、态度与价值观1．在主题图的学习中，培养学生发现问题、分析问题的能力。2．在理解乘法意义的过程中，培养学生的观察、分析能力。重点难点重点：理解乘法的意义。难点：理解相同数相加与乘法的关系。课前准备教师准备 PPT课件学生准备 练习本教学过程板块一 谈话交流，激趣引入活动1 激趣导入，提炼信息1．激趣：星期天到了，小明和小朋友们一起到游乐园来玩了！我们一起来...
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  篇6：小学数学人教版一年级上7.《认识钟表》教案（含反思）小学数学人教版一年级上7.《认识钟表》教案（含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：7.《认识钟表》教学目标知识与技能1．认识钟面，了解时针和分针的特点。2．学会认、读、写钟表上的整时。过程与方法通过观察、操作、交流等活动，发展学生的数学思考能力，体会数与形结合的魅力。情感、态度与价值观1．通过操作、观察、分析、推理等活动，培养学生主动探究知识的精神。2．初步建立时间观念，感受时间的重要性，培养珍惜时间、合理安排时间的良好习惯。重点难点重点：会读、写整时，了解时针和分针的特点。难点：特殊时刻的认识及两种表示时间的方法。课前准备教师准备 PPT课件学生准备 钟表模型教学过程板块一 创设情境，导入新课1．创设情境，引导观察。在一个美丽乡村的清...
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   篇7：小学数学人教版三年级上1.1《秒的认识》教案（含反思）小学数学人教版三年级上1.1《秒的认识》教案（含反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：1.1《秒的认识》教学目标知识与技能1．认识钟面上的秒针与时间单位——秒，知道1分＝60秒。2．建立1秒、几秒、1分的时间观念。过程与方法1．通过直观操作和感悟数形结合思想有助于直观理解1分＝60秒。2．通过体验式活动，在对比、调整思维的过程中逐步建立正确的时间观念。情感、态度与价值观学生能意识到时间的宝贵，从而建立珍惜时间的观念。重点难点重点：认识时间单位——秒，建立1秒、几秒、1分的时间观念。难点：了解分和秒之间的关系。课前准备教师准备 PPT课件 钟表 秒表 卡片学生准备 钟表教学过程板块一 创境激趣，导入新课1．创设情境，激发兴趣。导语：小朋友们！...
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   篇8：人教版数学三年级上册《分数的初步认识—认识几分之一》教案（含教学反思）人教版数学三年级上册《分数的初步认识—认识几分之一》教案（含教学反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：《分数的初步认识认识几分之一》教学设计教学内容:分数的初步认识—认识几分之一教学目标：1.知识与技能目标：初步认识几分之一的意义，会读写几分之一，知道分数各部分的名称。能正确用分数表示图中一份占整体的几分之一。2.方法与过程目标：在分一分、折一折、涂一涂、看一看、想一想、说一说的学习活动中培养观察能力、动手操作能力、语言表达能力；3.情感目标：感受主动参与、合作交流的乐趣，培养勇于探索和自主学习的精神。教学重点：初步认识几分之一的意义，会读写几分之一。教学难点：对单位“1”的认识的渗透。教学准备：课件、正方形、长方形、圆形纸若干、水彩笔，练习本。教学过程：一、创设故...
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 篇9：教科版（2017秋） 四年级下册 3.2 认识几种常见的岩石（表格式）教案（含课堂练习和反思）教科版（2017秋） 四年级下册 3.2 认识几种常见的岩石（表格式）教案（含课堂练习和反思）资料可供全国地区适用。
大致详情：教科版 四年级下册 《岩石与土壤》单元教科版 四年级下册 《岩石与土壤》单元 2.认识几种常见的岩石 教学设计及反思单元 《岩石与土壤》 课题 2.认识几种常见的岩石 课时 1核心概念 10.地球系统学习内容及要求 10.3 岩石与土壤 3～4年级 ④知道土壤的主要成分，观察并描述砂质土、黏质土、壤质士的特点，举例说出它们适宜生长的植物。教学目标 科学观念（对客观事物的总体认识） 科学思维（对客观事物的认识方式） 探究实践（科学探究能力 技术与工程实践能力 自主学习能力） 态度责任（科学态度 社会责任）科学观念 ·花岗岩、砂岩、大理岩等常见岩石具有不同的特征。...
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    Tags：认识,白天和,天和,黑夜,小班
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