人教版一年级上册数学《8、9的认识》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《8、9的认识》（教案）一年级上册数学人教版教学目标1、通过观察、数数、实际操作等活动认识8和9，能熟练地数出数量是8和9的物体，会读8和9。2、知道9以内数的顺序，会比较它们的大小，理解8、9的基数、序数的含义。3、培养学生有序看图、有序数数的方法，提高用数学语言表达图意的能力。教学重点建立8和9的概念，会读8和9。教学难点能够区分8和9的基数意义和序数意义。教学准备：多媒体课件，8、9的数字卡片，小棒。教学过程：一、回忆知识，引出新课1、交流：同学们，我们是一年级几班呢？在座的每一个孩子都是班级的小主人，今天我们的数字朋友们来做客啦，我们一起来看看都有谁呢？请读一读...
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