优秀的教学设计（精选9篇）

山东大学版中华优秀传统文化三年级上册第6课 苏轼画扇（教学设计）（表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：本学期总 第 6课时 本单元 第6课时 授课 日期 月 日 备课教师课 题 苏轼画扇 课型 新授课教学目标 1.能正确、流利地朗读课文，了解苏轼画扇的故事。 2.通过学习，读懂文中大意，感悟苏轼的仁爱之心。 3.在读故事、说故事的过程中，进一步明白仁者具有怎样的品质。教学重难点： 感悟苏轼的仁爱，并落实到自己的实际行动中。教具准备 课件教学流程： 一、谈话导入 师：学了这么多关于仁者的品质，仁者的故事你听说过吗？ 今天我们走进人物长廊，学习苏轼的仁爱故事！（板书课题） 二、探究新知 1. 出示苏轼画扇的故事，组织学生自读。 相传，苏轼在杭州做官时，有人状告卖扇的张二...

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《陈太丘与友期》优秀教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《陈太丘与友期》【导入门】有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄公说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢。艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进取水里。“诚信相伴,一生无悔。”诚信是中华民族的传统美德,我们做人一定人以天地为心、真诚为骨的人。今天，我们讲一个与“诚信”有关的故事。【目标牌】1.了解“谦辞”和“敬辞”的概念；借助注释疏通文意；...

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山东大学版中华优秀传统文化三年级上册 第10课 俭近于仁（教学设计 表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：本学期总 第 10课时 本单元 第 3 课时 授课 日期 月 日 备课教师课 题 俭近于仁 课型 新授课教学目标 1.熟读选文，借助注释，理解选文大意，知道其中蕴含的道理。 2.通过小组活动，培养合作交流和表达能力。 3.初步感悟“俭”和“仁”的关系，树立正确的消费观。教学重难点： 理解文章内涵，感悟“俭”和“仁”的关系，树立正确的消费观。教具准备 课件教学流程： 一、谈话导入 教师：上节课的学习中，关于勤俭的选文，你能背诵几句？节约的小窍门，你学到了几个？ 预设1：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。…… 预设2：关紧水龙头；不浪费饭菜，光盘行动……...

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16.《宇宙的另一边》分层作业优秀设计（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编三年级下册语文分层作业优秀设计16宇宙的另一边16、宇宙的另一边A类基础性必做题：我会拼，还能写工整。má fan yōu xián pào mò ài shì（ ） （ ） （ ） （ ）yǐ zi shǒu tào tí wèn bīng jī líng（ ） （ ） （ ） （ ）比一比，再组词。淌（流淌）密（机密）梯（梯田） 铃（电铃）绪（思绪）躺（躺下）蜜（甜蜜）剃（剃头） 玲（玲珑）诸（诸侯）填写合适的词语（浩瀚）的星空...

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18.《童年的水墨画》分层作业优秀设计（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编三年级下册语文分层作业优秀设计18童年的水墨画18、童年的水墨画A类基础必做题：1.看拼音，写词语。shuǐ mò rǎn lǜ diào ɡān fěn suì lànɡ huā（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.比一比，组成词语。葫( ) 拨( ) 蘑( ) 菇( )胡( ) 泼( ) 磨( ) 姑( )3.在括号里填上适当的量词。一（）水葫芦 一（）山花 一（）红蜻蜓一（）斗笠...

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《咏雪》优秀教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《咏雪》【导入门】万千的天使/要起来歌颂小孩子/小孩子！他细小的身躯里/含着伟大的灵魂——冰心我国古代文献记录中就有许许多多聪颖机智的少年儿童，他们的故事至今流传。如四岁画画的王冕、七岁作诗的曹植、十二岁当宰相的甘罗等。今天我们再跟随古人刘义庆一起去认识两位古代的少年英才吧！【目标牌】1.了解作者及其作品，积累常见的文言词语，能借助注释和工具书理解基本内容，反复诵读，整体感知，理解课文大意。（重点）2.提高阅读浅易文言文的能力；学习课文摹景状物以及运用语言描写和动作描写刻画人物的方法。（难点）3.体会古人家庭文化生活的雅趣，了解古代聪颖机智少年的故事，感受古人智慧，培养诚实守信和...

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数学人教A版（新课标）高中必修第一册 《5.6 函数y=Asin(ωx φ)（习题）》优秀教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《5.6 函数y＝Asin(ωx＋φ)（习题）》教学设计(教学目标)1．通过习题的训练，加深对函数y＝Asin(ωx＋φ)的理解，体会这类函数的重要性．2．通过函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象进一步理解它的性质，在解决问题中，逐步发展数学建模、数学抽象、逻辑推理、数学运算与直观想象等数学核心素养．(教学重难点)教学重点：函数y＝Asin(ωx＋φ)图象与性质的应用．教学难点：函数y＝Asin(ωx＋φ)图象与性质的应用．(课前准备)PPT课件．(教学过程)（一）新知探究例1　如图为一半径为3 m的水轮，水轮圆心O距离水面2 m，已知水轮自点B开始1 mi...

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16.《宇宙的另一边》分层作业优秀设计案例（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编三年级下册语文分层作业优秀设计案例16宇宙的另一边16、宇宙的另一边一、本课目标：1.会认“淌、秘”等6个生字，会写“宇、宙”等12个字，正确读写“宇宙、星空”等10个词语。2. 能说出故事中另一边的秘密，感受“我”大胆而奇特的想象。3. 能联系课文内容展开想象，与同学交流宇宇宙的另一边还会有哪些秘密，体验大胆想象的乐趣。　二、课标对本学段的目标要求：1、对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2、硬笔书写规范、端正、整洁，养成良好的书写习惯。3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累，理解词语的意义。4、阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。5...

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冀教版五年级数学下册一 《轴对称图形》优秀教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：《轴对称图形》教案教学内容冀教版小学数学五年级下册第1～5页。教学目标1．知识和技能（1）在观察、动手折纸等活动中，经历进一步认识对称现象以及确定轴对称图形的对称轴的过程。（2）能用折纸等方法判断一个图形是不是轴对称图形，知道简单图形有几条对称轴，2．问题解决与数学思考让学生在学习过程中进一步增强动手实践能力，发展空间观念，培养学生的观察能力和想象能力。3．情感、态度和价值观感受生活中对称图案的美，积极参与动手操作活动，获得数学活动的经验和愉快地学习体验。重点难点重点：认识轴对称图形的基本特征，能找出轴对称图形的对称轴。难点：能够找出轴对称图形中所有的对称轴教具学具...

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