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小学生健康安全教案(20篇)
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资料标题 |
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中小学生心理健康教育 情绪智力 教案 |
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小学生安全教育 主题班会教案 |
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小学生主题班会通用版 非“长”假期 非常安全 教案 |
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防踩踏安全教育-小学生主题班会通用版1教案 |
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5 |
小学生主题班会通用版 防踩踏安全教育 教案 |
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6 |
激发学生内在学习动机(教案)-小学生心理健康教育 |
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中小学生心理健康教育 情绪知多少 教案 |
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8 |
小学生防溺水安全知识 教案 |
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9 |
交通安全教育小学生交通安全主题班会 教案 |
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小学生安全用电主题教育(教案)小学生主题班会通用版1 |
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中小学生心理健康教育 同伴之间如何相处 教案 |
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小学生暑假安全教育 主题班会教案 |
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13 |
小学生食品安全知识教学主题教案 |
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14 |
小学生防溺水安全教育教案 |
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中小学生心理健康教育 如何应对考试焦虑 教案 |
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小学生防溺水安全教育 教案 |
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17 |
小学生心理健康通用版 学会交朋友 教案 |
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18 |
小学生心理健康通用版 学会合作 教案 |
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19 |
小学生国庆节放假安全教育班会 教案 |
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20 |
小学生主题班会通用版 增强安全知识 有效防灾减灾 教案 |
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中小学生心理健康教育 情绪智力 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学生心理健康教育教案14:情绪智力(情绪管理的教育与辅导)一、教学目标:根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力,确定的教学目标是:1.知识与技能目标:认识了解情绪智力,学习情绪管理的方法和技巧2.过程与方法目标:练习理性情绪自助训练,通过故事体验不同的情绪管理策略并掌握调节情绪的方法。3.情感、态度、价值观:引导学生努力训练提升自己的情绪智力,能够善于掌握自我,善于调节情绪,对生活中矛盾和事件引起的反应能适可而止地排解,能以乐观的态度、幽默的情趣及时地缓解消极的情绪。二、教学重点和难点:1.本课程的教学重点:认识了解情绪智力,学习情绪管理的方法和技巧。2.本...
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