培训讲课点评（精选5篇）

2014年5、6年级教材培训点评资料可供无锡市地区适用。

大致详情：课件67张PPT。对五、六年级英语教学的几点思考沈 峰思考之一：关于Story time的再认识A：这个版块是按照对话来教还是按照语篇来教？B：对话不是语篇吗？A：我以为语篇指的就是阅读课，对话往往不是阅读课。B：……思考之一：关于Story time的再认识 语篇（discourse）指的是实际使用的语言单位，是交流过程中的一系列连续的语段或句子所构成的语言整体。从功能上来说，它相当于一种交际行为。总的说来，语篇由一个以上的语段或句子组成，其中各成分之间，在形式上是衔接（Cohesion）的，在语义上是连贯（Coherence）的。思考之一：关于Story time的再...

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全国优质课赛讲课件17.2 勾股定理的逆定理（课件14张PPT+教学设计+点评）（3份打包）资料可供全国地区适用。

大致详情：《勾股定理的逆定理》教学设计内容和内容解析内容本节内容源于人教版八年级数学下册第十七章“勾股定理的逆定理”，主要内容为勾股定理的逆定理，勾股数。2．内容解析勾股定理的逆定理是学生在学习了勾股定理的基础上，进一步学习的内容，是直角三角形的一个判定定理，是对直角三角形的再认识，它是通过代数运算“算”出来三角形是直角三角形，是学生体会“数形结合”这一数学思想的好素材，是初中数学几何部分一个非常重要的内容.在教学中渗透类比、转化，从特殊到一般的思想方法,使学生亲生体验定理的发生、发展、形成的探究过程，真正培养学生的分析思维能力和推理能力.课标要求必须掌握。因此，本节教学重点：勾股定理的逆定...

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2012.8.22教材培训卢巍讲课资料可供济南市地区适用。

大致详情：课件20张PPT。 使用新教材  开创新事业山东省教学研究室 卢巍内容提要课程本身的变化课程实施者的变化课程实施制度的变化课程实施行为的变化课程实施效果的变化 课程实施者的变化新的质量观课程实施制度的变化课程实施行为的变化课程实施水平的变化教材修订的依据编写思路的调整教材体系的变化教材内容的调整教材修订的依据修订后的课程标准（略）学科和课程专家的意见和建议国内外化学教育研究的成果来自学生的问卷调查结果来自教师的问卷调查结果前期研究中对化学教育的一些思考化学科学教育的追求是什么？化学观念在化学科学素养各构成要素中的地位？如何实施观念为本的化学教学？...

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2007年普通高中高二上英语新课程省级课前培训讲课材料资料可供全国地区适用。

大致详情：课件53张PPT。人教版高二教材课堂使用分析与展示 (M5&6)广东广雅中学 邱 玲2007年7月杭州一. 对待教材: 接纳研读 用好教活 二. 学期计划: 整体规划 重心突出三. 单元备课: 整合内容 整体设计四. 不同课型: 不同处理 不同技能五. 教学评价: 多样评价 促进发展CONTENT 1. 从话题安排上，关注培养学生的爱国、爱科学、关心社会、放眼未来的远见和意识。 (以模块5为例) 一. 接纳研读，发现特点，发挥优点（一）人教版模块5、6的综合特色 关注情感, 培养策略, 提高意识, 发展能力1) M5U1 Learning about la...

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《思想品德》八年级（下册）培训讲课稿[下学期]资料可供全国地区适用。

大致详情： 《思想品德》八年级（下册）培训讲课稿 一、 教材体系及逻辑思路 1总体思路：根据实验教科书课程标准的要求，以学生不断扩展的生活及社会经验为基础，结合学生心理发展和社会生活的需要，与七年级和八年级（上册）学习内容的相衔接，八年级（下）的主要思路是：以培养学生的公民意识为中心，重点放在使学生从法律上了解和认识到自己作为中国公民的权利和义务，知道如何去维护自己的公民权利，如何去履行自己的公民义务。最后把落脚点放在培养学生的社会责任感这一点上。...

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