篇1：6.1 平方根同步练习（含答案）6.1 平方根同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台七年级下册数学6.1平方根 同步练习一、选择题。1.下列各数中，没有平方根的是( )A.-32 B. C.(-3)2 D.-(-3)2.下列等式正确的是( )A. B. C. D.3.下列说法正确的是( )A.一个整数的平方根是它的算术平方根B.算术平方根等于它本身的数只有1个C.1是最小的算术平方根D.一个非负数的非负平方根是它的算术平方根4.当式子的值取最小值时，a的取值为( )A.0 B. C.-1...
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    篇2：第13课 五四运动 讲课稿第13课 五四运动 讲课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：导入（播放团歌）同学们，很高兴和大家见面，伴随着《中国共青团团歌》，让我们开始今天的历史学习。“我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初生的太阳，用生命点燃未来”，中国共青团是青年的组织，每年的青年节是哪一天？（54）来自于那一次运动？（54运动）。对，五四运动，这是一场发生在一百年前，一群中国青年，“用青春向祖国告白”，改变中国历史进程的伟大爱国运动！这一群人里面，有没有云南人呢？有！下面我们先来认识一个人，王复生烈士，我的老乡，故居在大理祥云县，他出生于1896年，1917年考入北京大学，1919年参加了五四运动。今天，让我们跟随王复生的脚步，重回五四现场，再听五四惊雷！时代...
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 篇3：人教版七年级数学下册6.1 平方根《算数平方根》 教案人教版七年级数学下册6.1 平方根《算数平方根》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第六章 实数6.1平方根第1课时 算术平方根【知识与技能】1.了解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并了解算术平方根的非负性.2.了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根.【过程与方法】通过学习算术平方根,建立初步的数感和符号感,发展抽象思维.【情感态度】通过对实际生活中问题的解决,让学生体验数学与生活实际是紧密联系着的,通过探究活动培养动手能力和学习兴趣.【教学重点】理解算术平方根的概念.【教学难点】根据算术平方根的概念正确求出非负数的算术平方根.一、情境导入，初步认识教师出示下列问题1,并引导学生分析.问题1由学生直接给出结...
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  篇4：6.1.2 算术平方根的大小比较及用计算器求算术平方根 同步练习（含解析）6.1.2 算术平方根的大小比较及用计算器求算术平方根 同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：6.1 平方根第2课时 算术平方根的大小比较及用计算器求算术平方根一、选择题1．比较2.5，－3，的大小，正确的是( )A．－3＜2.5＜ B．2.5＜－3＜ C．－3＜＜2.5 D.＜2.5＜－32．【2022·台州】的大小在( )A．1和2之间 B．2和3之间 C．3和4之间 D．4和5之间【变式1】下列四个数中，与最接近的整数是( )A．5 B．6 C．7 D．8【变式2】估计－1的值为( )A．1和2之间 B．2和3之间 C．3和4之间 D．4和5之间3．若a＜－2＜b，且a，b是两个连续整数，则a＋b的值是( )...
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  篇5：【精品解析】华师大版数学八年级上册11.1 平方根与立方根 1 平方根 同步练习（基础卷）【精品解析】华师大版数学八年级上册11.1 平方根与立方根 1 平方根 同步练习（基础卷）资料可供全国地区适用。
大致详情：华师大版数学八年级上册11.1 平方根与立方根 1 平方根 同步练习（基础卷）一、选择题1．（2022八上·顺义期末）4的算术平方根是（ ）A．2 B． C． D．162．（2023八上·榆林期末）64的平方根是（ ）A． ±8 B．±4 C．±2 D．83．（2022八上·江宁月考）下列各式表示正确的是（ ）A． B．C． D．4．（2022八上·沈北新期中）若一个正数的两个平方根分别是2m－4与3m－1，则m的值是（ ）A．1 B．－1 C．－3 D．－3或15．（2022八上·昌平期中）36的平方根是（ ）A．6 B．-6 C．4或9 D．±66．（...
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   篇6：第11课元朝的统治 讲课稿第11课元朝的统治 讲课稿资料可供全国地区适用。
大致详情：【七下】第 11 课元朝的统治同学们元朝时意大利人马可·波罗米到中国，一住就是 17 年，他回国后著有《马可波罗游 记》一书，向西方人展现了一个全新的东方世界。据说哥伦布就是读了这部游记，才对黄金 遍地的东方大国产生了由衷的向往，元朝为何如此繁荣呢 为了加强统治，统治者都采取了 哪些措施呢 带着这些疑问，让我们进第 11 课——《元朝的统治》去一探究竟吧。先进入第一篇章:元朝疆域最辽阔1、同学们你们知道图片中的人物是谁吗 对，忽必烈。1279 年，他结束了我国历史上长期 分裂割据的局面，建立了我国历史上第一个由少数民族为主建立的全国性的统一王朝。2、明朝修著的《元史·地理志》中对元朝的...
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 篇7：第23课内战爆发（教案+讲课稿）第23课内战爆发（教案+讲课稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：八上第二十三课 内战爆发教案教参教学目标知识与能力:了解重庆谈判、全面内战爆发、解放区军民的自卫反击等基本史实，理解中国共产党为争取和平民主作出的努 力，认识国民党坚持独裁、发动内战的本质;思考现象与本质之间的内在联系。过程与方法:在分析讨论重庆谈判的过程中，初步掌握解释和回答历史问题的方法；在师生共同对历史问题进行探究与讨论 的过程中，增强学生与他人合作的能力。引导学生自主设计有关内战初期国共双方力量对比、战局分析情况的表格，引导学生逐步掌握学习历史的一些基本方法。情感态度与价值观:认识国家统一、民族团结是中国强盛的重要保证；中国共产党真正代表广大人民的根本利益。 教参重...
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 篇8：6.1《平方根》课时练习题（含答案）6.1《平方根》课时练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版七年级数学下册第六章《6.1平方根》课时练习题（含答案）一、单选题1．4的倒数的算术平方根（ ）A． B． C． D．2．若方程有解，则m的取值范围是（ ）A． B． C． D．3．已知．若为整数且，则的值为（ ）A．43 B．44 C．45 D．464．若一个正数的平方根为和，则a的值是（ ）A．1 B．2 C．4 D．5．当a2=b2时，下列等式中成立的是（ ）A．a=b B． C．a3=b3 D．6．下列运算正确的是（ ）A． B．（﹣1）2016=﹣1C．（﹣3）﹣2=6 D．（﹣2）3÷（﹣2）2...
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 篇9：6.1平方根、立方根（2）6.1平方根、立方根（2）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)6.1 平方根、立方根(2)沪科版七年级下册教学目标1.会用计算器求一个正数的算术平方根.2.了解算术平方根在实际问题中的应用 ．教学重点： 算术平方根在实际问题中的应用．教学难点： 算术平方根概念的理解．复习旧知正数的平方根有两个，它们互为相反数.负数没有平方根.0有一个平方根，它是0本身.平方根的性质复习旧知判断下列说法是否正确：(1) 7是49的算术平方根.(2) 0.8是 0.16 的算术平方根.(3) 0的算术平方根是0.(4) 0.5是5的算术平方根.(5) －3是9的算术平方根.√x√xx新知导入对于象4...
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  篇10：3.1 平方根 学案（无答案）3.1 平方根 学案（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：浙教版 七上 3.1平方根【知识清单】平方根 定义：如果，则x叫做a的平方根，记作“”（a称为被开方数） 性质：正数的平方根有两个，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根。算术平方根定义:一般地，如果一个正数x的平方等于a，即，那么这个正数x叫做a的算术平方根（特别规定：0的算术平方根是0）。的算术平方根记作，读作“的算术平方根”，叫做被开方数. 算术平方根的性质：具有双重非负性，即：。注意区分【经典例题1】下列说法错误的是（ ）A.5是25的算术平方根 B.l是l的一个平方根C.的平方根是－4 D.0的平...
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  篇11：【2023秋中图版七上地理期中复习串讲课件+考点清单+临考押题】专题02 中国的疆域和人口【串讲课件】【2023秋中图版七上地理期中复习串讲课件+考点清单+临考押题】专题02 中国的疆域和人口【串讲课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共82张PPT)七上地理期中复习精品课件中图版七年级上册2023秋中图版七上地理期中复习第二章 中国的疆域和人口考点串讲contents目 录知识结构01疆域和行政区划02众多的人口03多民族的国家04知识结构疆域和行政区划PART 02考点1 地理位置优越半球位置 我国位于 半球和 半球纬度位置 我国大部分位于 带，小部分在 带，没有 带，南北纬度相差约50度海陆位置 位于 的东部， 的西岸，是一个 的国家东北北温热寒亚洲...
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  篇12：6.1 平方根同步练习（含答案）6.1 平方根同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版七年级数学下册第六章6.1平方根练习题一、选择题（本大题共12小题，在每小题列出的选项中，选出符合题目的一项）1. 的平方根为：A. B. C. D.2. 的平方根是( )A. B. C. D.3. 的平方根是 ( )A. B. C. D.4. 下列式子错误的是( )A. B. C. D.5. 的算术平方根是( )A. B. C. D.6. 已知：是整数，则满足条件的最小正整数为( )A. B. C. D.7. 已知，那么(...
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  篇13：2.2.1 平方根 课件（共15张PPT）2.2.1 平方根 课件（共15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)2.2.1 平方根1.理解算术平方根的概念,会用根号表示一个数的算术平方根.2.会求某些非负数的算术平方根.学习目标课堂导入我们以前学过：若x2=a，则a叫做x的平方，反过来x叫a的什么呢？新知探究请大家根据勾股定理，结合图形填空.（1）x2= ，y2= ，z2= ，w2= .（2）x，y，z，w中哪些是有理数？哪些是无理数？2345解：因为没有任何整数或分数的平方等于2，3，5，所以x，y，z不是有理数，而是无理数，即因为22=4，所以z=2，是有理数.知识点：算术平方根...
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     篇14：2.2.2 平方根 课件（共14张PPT）2.2.2 平方根 课件（共14张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)2.2.2 平方根1.理解平方根的概念,会用根号表示一个数的平方根.2.知道平方与开平方互为逆运算,会利用这个互逆运算关系求某些非负数的平方根.学习目标课堂导入上节课我们学习了算术平方根的概念、性质.如正数22=4，则2叫做4的算术平方根，4叫2的平方.思考：若(-2)2=4，则-2叫做4的什么根呢？思考（1）9的算术平方根是3，也就是说3的平方9, 还存在其他的数，它的平方也是9吗 （2）平方等于 的数有几个？平方等于0.64的数有几个？解：(1)﹣3.(2)2个 2个.新知探究知识点：平方根一般地，如果一个数x的平方等...
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  篇15：第14课明朝的统治 （教案+讲课稿）第14课明朝的统治 （教案+讲课稿）资料可供全国地区适用。
大致详情：七下第十四课 明朝的统治教案教参教学目标 知识与能力: 了解明朝的建立时间、建立者和全面改革官制、改革科举制度等强化皇权的具体措施，概括明朝皇权加强的特点及 影响，理解皇帝专权的种种弊端。 过程与方法: 识读《明朝疆域图（1433 年）》，获取疆域范围、北方政权等有效历史信息；通过引导学生阅读《南京江南责院的科 举考场》《举子看榜图》，分析科举考试变化带来的影响。 情感态度与价值观: 认识明朝科举制改革虽然加大了考试标准的客观性，但过于死板，束缚了知识分子的思想和创造性；认识明朝君权 的强化，加强了多民族国家的统一，但同时又是中国社会逐步走向衰落的原因之一。 教参重难点：朱元璋强化皇权、...
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 篇16：人教版数学七年级下册6.1 平方根 第2课时 平方根 教学设计人教版数学七年级下册6.1 平方根 第2课时 平方根 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：6.1平方根第2课时 平方根【知识与技能】1.掌握平方根的概念，明确平方根与算术平方根之间的联系与区别.2.能用符号正确地表示一个数的平方根，理解开平方运算和乘方运算之间的互逆关系.【过程与方法】通过探索平方根与算术平方根的区别与联系，学会用算术平方根解决平方根的问题.【情感态度】通过对平方根的学习，培养学生从多方面，多角度分析问题，解决问题的思想意识，养成全面分析问题的习惯.【教学重点】平方根的概念和求一个数的平方根.【教学难点】平方根和算术平方根的联系与区别.一、情境导入，初步认识问题 已知一个数的平方等于16，这个数是多少 如何表示这个数呢 【教学分析】由...
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  篇17：高考英语读后续写评讲课件高考英语读后续写评讲课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)Continuation writingLead in1.Understand the plot through analyzing and discussing the structure of the passage;2.Know how to predict and design plots by combing main context and the two first given sentences;3.Develop a reasonable and positive ending to a story by referring to the cont...
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  篇18：人教版七年级数学下册6.1 平方根 算数平方根 教学设计（表格式）人教版七年级数学下册6.1 平方根 算数平方根 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：课题：《算术平方根》一、教材与学情分析1.课标要求了解算术平方根的概念，会用根号表示数的算术平方根，了解乘方与开方互为逆运算，会用平方运算求百以内整数的算术平方根。2.教材内容分析算术平方根是初中数学中的重要概念，引入算术平方根，是解决实际问题的需要．作为《实数》的开篇第一课，掌握好算术平方根的概念和计算，一方面为后续研究平方根、立方根提供方法上的借鉴，另一方面为认识无理数，完成数集的扩充，解决数学内部运算，以及二次根式等内容的学习作准备．算术平方根的概念分两个部分，分别是关于一个正数算术平方根的定义和关于0的算术平方根的规定，由算术平方根的概念引出其符号表示、读法及什么是被开方数...
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  篇19：6.1.3 平方根 同步练习（含答案）6.1.3 平方根 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：6.1 平方根第3课时 平方根1．【2022·宜宾】4的平方根是( )A．2 B．－2 C．±2 D．162．一个数的算术平方根是8，则这个数的平方根为( )A．64 B．±64 C．－8 D．±83．在0，32，(－5)2，－4，－|－16|中，有平方根的数的个数是( )A．3 B．4 C．5 D．24．【2021·凉山州】的平方根是( )A．9 B．±9 C．3 D．±35．【2022·凉山州】化简：＝( )A．±2 B．－2 C．4 D．26．下列说法中，正确的是( )A．因为3的平方等于9，所以9的平方根为3B．...
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  Tags：平方根,讲课,精选,19篇
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