课时教学设计（精选19篇）

1 场景歌 教学设计（2课时）资料可供全国地区适用。

大致详情：第二单元　小小儿歌1　场景歌【教学目标】1．认识10个生字，会写10个生字。2．正确朗读课文、初步感受场景展示的美丽景色，了解不同事物数量词不同的表达。3．选择照片或图画，仿照课文，学习用数量词表达生活中的事物。4．培养学生留心观察周围事物的习惯，培养学生的观察能力和想象能力，提高他们的审美情趣。【教学重难点】1．识字、写字。2．朗读、背诵儿歌，了解数量词，能正确运用数量词表达不同的事物。【教学课时】2课时第1课时一、情境导入师：同学们，你们喜欢旅游吗？让我们举着队旗，吹着铜号高高兴兴地出发吧！(出示少先队员举队旗出行的图片)二、探究新知1．出示词语：一面队旗　...

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