教学设计课时（精选18篇）

2 燕子 第2课时 教学设计资料可供全国地区适用。

大致详情：第2课　燕子（第2课时）1．欣赏春光燕子图、燕子飞行图、燕子休息图，边读边想象画面，感受作者对燕子的喜爱之情。2．体会文中优美生动的语言，并摘抄下来。3．积累“剪刀似的尾巴”等词语。4．背诵第2、3自然段。欣赏春光燕子图、燕子飞行图、燕子休息图，边读边想象画面，感受作者对燕子的喜爱之情。欣赏春光燕子图、燕子飞行图、燕子休息图，边读边想象画面，感受作者对燕子的喜爱之情。复习旧知　　教师：通过上节课的学习，我们知道了课文的每个自然段都是一幅生动有趣的图画，你还记得都有哪些吗？学生：燕子外形图、春光燕子图、燕子飞行图、燕子休息图。教师：上节课我们欣赏了“燕子外形图”，这节课就让我...

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