7.回忆我的母亲教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:〔教学设计〕回忆我的母亲教学目标1.通过朗读和讨论,理解作者反复提及的“感谢母亲”,体会作者蕴藏在字里行间的对母亲的深情。2.品味文章的语言,探究夹叙夹议的写作手法,理解议论、抒情性语句的含义,体会其表情达意的作用。教学重难点重点:体会作者蕴藏在字里行间的对母亲的深情。难点:探究夹叙夹议的写作手法。教学过程(一) 导入我们先来读余光中的一首小诗《今生今世》,大家能听出来这是为母亲写的一首诗吗?是否有一种潸然泪下的感觉?这就是朴素文字的力量,原来朴实的语言也能传达深挚的情感。真是一语天然万古新,繁华落尽见真情呀!这节课,我们就来关注朱德这位写下这些朴实文字的文中的“我”,学散...
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