2.《祖父的园子》教学设计（2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：《祖父的园子》教学设计 教材分析： 《祖父的园子》是统编教材五年级下册第一单元中的第二篇课文本单元以“童年往事”为主题，语文要素是“体会课文表达的思想感情”。本文选自萧红的自传体长篇小说《呼兰河传》。课文以儿童的视角描写园子中的景物，用第一人称讲述了“我”和祖父在园子中的生活。祖父的园子是“我”童年快乐、自由的家园，表达了作者对童年生活的眷恋和对祖父深沉的热爱与依恋。课文语言非常有特色：平和、朴实、充满童趣，毫无刻意雕饰的痕迹。运用拟人、排比，语言整齐而优美。 课题中最核心的词语是“园子”，是园子给了萧红自由欢乐、幸福的童年，是园子承载了祖父和萧红纯真、亲密而浓厚的亲情之美。园子中...
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