无生课堂教学设计（精选1篇）

人教版数学三年级下册 认识更大的时间单位——年月日（无生上课＋作业设计）教案资料可供全国地区适用。

大致详情：《感受更大的时间单位》——年月日教学目标1.知识与技能：认识时间单位年、月、日；知道大月，小月以及记住每一个月的天数。 2.过程与方法：通过观察年历卡，感受并记住每月天数。 3.情感态度与价值观:引导学生在实践活动中学会合作与交流，培养学生爱学，乐学的兴趣，养成珍惜时间的观念。 教学重难点： 重点：初步认识时间单位年、月、日及年、月、日之间的关系。难点：发现并掌握大月和小月的记忆方法。课前：准备时播放视频各位评委老师好，我可以开始了吗？上课，同学们好！请坐。晚上，爸爸说：“宝贝，爸爸要出差2（ ）。”（屏幕出示）。说说括号里可以填什么单位呢？ 你说：月、日、周、年（板贴：日、月、...

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